單招2019年定西師范高等?？茖W(xué)?？荚嚧缶V

單招2019年定西師范高等?？茖W(xué)?？荚嚧缶V

科目：《綜合文化知識(shí)》

考試性質(zhì)

定西師范高等專科學(xué)校對(duì)口單獨(dú)招生考試是以中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校應(yīng)屆畢業(yè)生和全日制普通高級(jí)中學(xué)畢業(yè)生為對(duì)象的選拔性單獨(dú)招生考試。

命題原則和依據(jù)

綜合文化知識(shí)的考試內(nèi)容以教育部頒發(fā)的《中等職業(yè)學(xué)校公共基礎(chǔ)課程教學(xué)大綱》、《中等職業(yè)學(xué)校德育課課程教學(xué)大綱》、《普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo)，突出自然和人文科學(xué)基本知識(shí)、職業(yè)道德基本要求、人際交往基本常識(shí)、漢語寫作基本能力等應(yīng)用型人才必備的實(shí)用性知識(shí)的考查。

考核方法

考核方式：閉卷、筆試

考核時(shí)間：150分鐘

試卷內(nèi)容及分值

(一)試卷分值：全卷滿分400分，其中時(shí)事政治50分、語文150分、數(shù)學(xué)150分、信息技術(shù)50分

(二)試卷科目構(gòu)成：

時(shí)事政治、語文、數(shù)學(xué)、信息技術(shù)共四科

各科知識(shí)點(diǎn)及參考書目

一 時(shí)事政治部分

(一)考試范圍

2018年4月～2019年3月的國際和國內(nèi)重大時(shí)事。

(二)考試內(nèi)容

政治、經(jīng)濟(jì)、文化、資源、環(huán)境、科技、體育、衛(wèi)生、軍事、外交、氣候等方面的時(shí)事。其中政治、經(jīng)濟(jì)、文化、資源、環(huán)境、科技各占10%，共計(jì)60%;體育、衛(wèi)生、軍事、外交、氣候各占6%，共計(jì)30%;其它占10%。

(三)參考書目

1.九年級(jí)《思想品德》(全一冊(cè))

人民教育出版社

2.高一政治必修一《經(jīng)濟(jì)生活》

人民教育出版社

3.時(shí)事政治

二 語文部分

(一)考試范圍

以九年級(jí)所學(xué)內(nèi)容為主(約占70%)，兼顧高中內(nèi)容(約占30%)。

(二)考試內(nèi)容

語言文字運(yùn)用

正確、熟練、有效地運(yùn)用語言文字。

1.識(shí)記

(1)識(shí)記現(xiàn)代漢語普通話3500個(gè)常用字的字音。

(2)識(shí)記并正確書寫現(xiàn)代常用規(guī)范漢字。

(3)識(shí)記課文涉及的重要作家作品和文化常識(shí)。

(4)閱讀課本推薦的文學(xué)名著，了解作品基本內(nèi)容，能說出自己的閱讀體驗(yàn)，能提出自己的看法。

(5)背誦默寫規(guī)定范圍內(nèi)的古詩文名句。

2.表達(dá)應(yīng)用

(1)正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)

(2)正確使用現(xiàn)代漢語中的虛詞、實(shí)詞和常用成語。

(3)辨析并修改病句

※病句類型：語序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余;表意不明、不合邏輯。

(4)根據(jù)要求，采用不同的方式進(jìn)行表達(dá)。

(5)正確運(yùn)用常用的修辭方法

(6)語言表達(dá)簡(jiǎn)明、連貫、得體、準(zhǔn)確。

(7)在正確理解和運(yùn)用語言的過程中，發(fā)現(xiàn)、分析和解決實(shí)際問題。

現(xiàn)代文閱讀

Ⅰ.一般論述類文章閱讀。

1.理解

(1)理解文中重要概念或詞語的含義

(2)理解文中重要句子的含義

2.分析綜合

(1)篩選并整合文中的信息

(2)分析文章結(jié)構(gòu)，把握文章思路

(3)歸納內(nèi)容要點(diǎn)，概括中心意思

(4)分析概括作者在文中的觀點(diǎn)態(tài)度

Ⅱ.文學(xué)類文本閱讀或?qū)嵱妙愇谋鹃喿x(設(shè)計(jì)題目時(shí)只選擇二者中的一類即可)

A.閱讀鑒賞中外文學(xué)作品。了解小說、散文、詩歌、戲劇等文學(xué)體裁的基本特征及主要表現(xiàn)手法。文學(xué)作品的閱讀鑒賞，注重審美體驗(yàn)。感受形象，品味語言，領(lǐng)悟內(nèi)涵，分析藝術(shù)表現(xiàn)力;理解作品反映的社會(huì)生活和情感世界，探索作品蘊(yùn)涵的民族心理和人文精神。

1.分析綜合

(1)分析作品結(jié)構(gòu)，歸納文章的內(nèi)容要點(diǎn)，概括文章的中心意思。

(2)分析作品敘述、描寫、說明、議論、抒情等表達(dá)方式和主要表現(xiàn)手法。

2.鑒賞評(píng)價(jià)

(1)體會(huì)和推敲重要詞語在文中的意義和作用，品味文章中富有表現(xiàn)力的句子。

(2)鑒賞文學(xué)作品的形象和情境，賞析作品的內(nèi)涵，領(lǐng)悟作品的藝術(shù)魅力。

(3)能聯(lián)系文化背景對(duì)作品的思想感情做出自己的評(píng)價(jià)。

B.閱讀評(píng)價(jià)中外實(shí)用類文本。了解傳記、新聞、報(bào)告、科普文章的文體基本特征和主要表現(xiàn)手法。準(zhǔn)確解讀文本，篩選、整合信息。分析思想內(nèi)容、構(gòu)成要素和語言特色，評(píng)價(jià)文本產(chǎn)生的社會(huì)功用，探討文本反映的人生價(jià)值和時(shí)代精神。

1.分析綜合

(1)篩選并整合文中的信息

(2)分析語言特色，把握文章結(jié)構(gòu)，概括中心意思

(3)分析文本的文體基本特征和主要表現(xiàn)手法

2.鑒賞評(píng)價(jià)

評(píng)價(jià)文本產(chǎn)生的社會(huì)價(jià)值和影響

3.探究

從不同的角度和層面發(fā)掘文本所反映的人生價(jià)值和時(shí)代精神

古代詩文閱讀

閱讀淺易的古代詩文。

1.理解

(1)理解常見文言實(shí)詞在文中的含義

(2)理解常見文言虛詞在文中的意義和用法

※常見文言虛詞：以、為、之、其、乃、與、而、于、且、何、焉、也、者。

(3)理解與現(xiàn)代漢語不同的句式和用法

不同的句式和用法：判斷句、被動(dòng)句、倒裝句、省略句和詞類活用。

(4)理解并翻譯文中的句子

2.分析綜合

(1)篩選文中的信息

(2)歸納內(nèi)容要點(diǎn)，概括中心意思

(3)分析概括作者在文中的觀點(diǎn)態(tài)度

寫作

能寫記敘文、議論文、說明文及常見應(yīng)用文。

作文考試的要求分為基礎(chǔ)等級(jí)和發(fā)展等級(jí)。

1.基礎(chǔ)等級(jí)

(1)符合題意

(2)符合文體要求

(3)感情真摯，思想健康

(4)內(nèi)容充實(shí)，中心明確

(5)語言通順，結(jié)構(gòu)完整

(6)書寫規(guī)范，標(biāo)點(diǎn)正確

2.發(fā)展等級(jí)

(1)深刻

能多角度地觀察生活，發(fā)現(xiàn)生活的豐富多彩，透過現(xiàn)象深入本質(zhì)，揭示事物內(nèi)在的因果關(guān)系。

(2)豐富

材料豐富，論據(jù)充實(shí)，形象豐滿，力求表達(dá)自己對(duì)自然、社會(huì)、人生的獨(dú)特感受和真切體驗(yàn)。

(3)有文采

用詞貼切，句式靈活，善于運(yùn)用修辭手法，文句有表現(xiàn)力。

(4)有創(chuàng)新

見解新穎，材料新鮮，構(gòu)思新巧，推理想象有獨(dú)到之處，有個(gè)性色彩。

(五)古詩文背誦篇目

“古詩文背誦篇目”為名句名篇默寫考查范圍。(注：藍(lán)色字體部分為高中課文)

文言文【22篇】

l.《論語》十則

2.生于憂患，死于安樂 《孟子》

3.魚我所欲也 《孟子》

4.逍遙游(北冥有魚……圣人無名) 《莊子》

5.勸學(xué)(君子曰：學(xué)不可以已……用心躁也) 《荀子》

6.曹劌論戰(zhàn) 《左傳》

7.出師表 諸葛亮

8.桃花源 陶潛

9.三峽 酈道元

10.師說 韓愈

11.陋室銘 劉禹錫

12.阿房宮賦 杜牧

13.岳陽樓記 范仲淹

14.醉翁亭記 歐陽修

15.記承天寺夜游 蘇軾

16.赤壁賦 蘇軾

17.愛蓮說 周敦頤

18.送東陽馬生序 (節(jié)選) 宋濂

詩詞曲【42首】

1.關(guān)雎 《詩經(jīng)》

2.蒹葭 《詩經(jīng)》

3.氓 《詩經(jīng)》

4.離騷(“紛吾既有此內(nèi)美兮……來吾道夫先路”或“長太息以掩涕兮……固前圣之所厚”屈原

5.觀滄海 曹操

6.飲酒 (結(jié)廬在人境) 陶潛

7.送杜少府之任蜀州 王勃

8.次北固山下 王灣

9.使至塞上 王維

1O.聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄 李白

l1.行路難 (金樽清酒斗十千) 李白

12.蜀道難 李白

13.望岳 杜甫

14.春望 杜甫

15.登高 杜甫

16.茅屋為秋風(fēng)所破歌 杜甫

17.白雪歌送武判官歸京 岑參

18.酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng) 劉禹錫

19.錢塘湖春行 白居易

20.觀刈麥 白居易

21.琵琶行 白居易

22.雁門太守行 李賀

23.赤壁 杜牧

24.泊秦淮 杜牧

25.夜雨寄北 李商隱

26.無題 (相見時(shí)難別亦難) 李商隱

27.錦瑟 李商隱

28.相見歡 (無言獨(dú)上西樓) 李煜

29.虞美人 (春花狄月何時(shí)了) 李煜

30.漁家傲 (塞下秋來風(fēng)景異) 范仲淹

31.浣溪沙 (一曲新詞酒一杯) 晏殊

32.登飛來峰 王安石

33.江城子?密州出獵 蘇軾

34.水調(diào)歌頭 (明月幾時(shí)有) 蘇軾

35.念奴嬌 (大江東去) 蘇軾

36 游山西村 陸游

37.破陣子 (醉里挑燈看劍) 辛棄疾

38.永遇樂 (千古江山) 辛棄疾

39.過零丁洋 文天祥

40.天凈沙?秋思 馬致遠(yuǎn)

41.山坡羊?潼關(guān)懷古 張養(yǎng)浩

42.己亥雜詩 (浩蕩離愁白日斜) 龔自珍

2.參考書目

(1)《中等職業(yè)學(xué)校語文教學(xué)大綱》，中華人民共和國教育部，2009

(2)《語文》(基礎(chǔ)版)第一冊(cè)，倪文錦主編，高等教育出版社出版

(3)《語文》義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(人教版)九年級(jí)上、下冊(cè)，2013

三 數(shù)學(xué)部分

(一)考試范圍

考試范圍

數(shù)學(xué)的考試范圍包括教育部頒發(fā)的全日制義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)中：數(shù)與代數(shù)、空間與圖形、統(tǒng)計(jì)與概率等.以及高中數(shù)學(xué)中：集合、不等式、函數(shù)、指數(shù)函數(shù)和對(duì)數(shù)函數(shù)、平面向量、三角函數(shù)、立體幾何、直線與圓、數(shù)列、概率與統(tǒng)計(jì)初步等。

(二)考試內(nèi)容

初中數(shù)學(xué)內(nèi)容

數(shù) 與 代 數(shù)

(一)數(shù)與式

⒈ 有理數(shù)

(1)理解有理數(shù)的意義，能用數(shù)軸上的點(diǎn)表示有理數(shù)，會(huì)比較有理數(shù)的大小.

(2)理解相反數(shù)和絕對(duì)值的意義，會(huì)求有理數(shù)的相反數(shù)與絕對(duì)值(絕對(duì)值符號(hào)內(nèi)不含字母).

(3)理解乘方的意義，掌握有理數(shù)的加、減、乘、除、乘方的運(yùn)算法則、運(yùn)算律、運(yùn)算順序以及簡(jiǎn)單的有理數(shù)的混合運(yùn)算(以三步為主).

⒉ 實(shí)數(shù)

(1)了解平方根、算術(shù)平方根、立方根的概念，會(huì)用根號(hào)表示數(shù)的平方根、立方根.

(2)了解開方與乘方互為逆運(yùn)算，會(huì)用平方運(yùn)算求某些非負(fù)數(shù)的平方根，會(huì)用立方運(yùn)算求某些數(shù)的立方根.

(3)了解無理數(shù)和實(shí)數(shù)的概念，知道實(shí)數(shù)與數(shù)軸上的點(diǎn)一一對(duì)應(yīng).

(4)能用有理數(shù)估計(jì)一個(gè)無理數(shù)的大致范圍.

(5)了解二次根式的概念，會(huì)用運(yùn)算法則進(jìn)行有關(guān)實(shí)數(shù)的簡(jiǎn)單四則運(yùn)算(不要求分母有理化).

⒊ 代數(shù)式

(1)了解用字母表示數(shù)的意義.

(2)能分析簡(jiǎn)單問題的數(shù)量關(guān)系，并用代數(shù)式表示.

(3)能解析一些簡(jiǎn)單代數(shù)式的實(shí)際背景或幾何意義.

(4)會(huì)求代數(shù)式的值.

(5)掌握合并同類項(xiàng)的方法和去括號(hào)的法則，能進(jìn)行同類項(xiàng)的合并.

⒋ 整式與分式

(1)了解整數(shù)指數(shù)冪的意義和基本性質(zhì).

(2)了解整式的概念，會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的整式加、減運(yùn)算;會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的整式乘法運(yùn)算(其中的多項(xiàng)式相乘僅指一次式相乘).

(3)會(huì)推導(dǎo)乘法公式：; ，了解公式的幾何背景，并能進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算.

(4)會(huì)用提公因式法和公式法(直接用公式不超過兩次)進(jìn)行因式分解(指數(shù)是正整數(shù)).

(5)了解分式的概念，掌握分式的基本性質(zhì)，會(huì)利用分式的基本性質(zhì)進(jìn)行約分和通分，會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的分式加、減、乘、除運(yùn)算.

(二)方程與不等式

(1)能夠根據(jù)具體問題中的數(shù)量關(guān)系列出方程，體會(huì)方程是刻畫現(xiàn)實(shí)世界的一個(gè)有效的數(shù)學(xué)模型.

(2)會(huì)用觀察、畫圖等手段估計(jì)方程的解.

(3)會(huì)解一元一次方程、簡(jiǎn)單的二元一次方程組、可化為一元一次方程的分式方程(方程中的分式不超過兩個(gè)).

(4)理解配方法，會(huì)用因式分解法、公式法、配方法解簡(jiǎn)單的數(shù)字系數(shù)的一元二次方程.

⒉ 不等式與不等式組

(1)能夠根據(jù)具體問題中的大小關(guān)系了解不等式的意義，掌握不等式的基本性質(zhì).

(2)會(huì)解簡(jiǎn)單的一元一次不等式，并能在數(shù)軸上表示出解集.會(huì)解由兩個(gè)一元一次不等式組成的不等式組，并會(huì)用數(shù)軸確定解集.

(3)能夠根據(jù)具體問題中的數(shù)量關(guān)系，列出一元一次不等式和一元一次不等式組，解決簡(jiǎn)單的問題.

(三)函數(shù)

⒈ 函數(shù)

(1)會(huì)從具體問題中尋找數(shù)量關(guān)系和變化規(guī)律.

(2)了解常量、變量、函數(shù)的意義，了解函數(shù)的三種表示方法，會(huì)用描點(diǎn)法畫出函數(shù)的圖象，能舉出函數(shù)的實(shí)際例子.

(3)能結(jié)合圖象對(duì)簡(jiǎn)單實(shí)際問題中的函數(shù)關(guān)系進(jìn)行分析.

(4)能確定簡(jiǎn)單的整式、分式和簡(jiǎn)單實(shí)際問題中的函數(shù)的自變量取值范圍，并會(huì)求出函數(shù)值.

(5)能用適當(dāng)?shù)暮瘮?shù)表示法刻畫某些實(shí)際問題中變量之間的關(guān)系.

⒉ 一次函數(shù)

(1)理解正比例函數(shù)、一次函數(shù)的意義，會(huì)根據(jù)已知條件確定一次函數(shù)表達(dá)式.

(2)會(huì)畫一次函數(shù)的圖象，根據(jù)一次函數(shù)的圖象和解析式，理解其性質(zhì)(k>0或k<0時(shí)圖象的變化情況).

(3)能用一次函數(shù)解決實(shí)際問題.

⒊ 反比例函數(shù)

(1)理解反比例函數(shù)的意義，能根據(jù)已知條件確定反比例函數(shù)的表達(dá)式.

(2)能畫出反比例函數(shù)的圖象，根據(jù)圖象和解析式理解其性質(zhì)(k>0或k<0時(shí)，圖象的變化情況).

⒋ 二次函數(shù)

(1)理解二次函數(shù)和拋物線的有關(guān)概念，能對(duì)實(shí)際問題情境的分析確定二次函數(shù)的表達(dá)式.

(2)會(huì)用描點(diǎn)法畫出二次函數(shù)的圖象，能結(jié)合圖象認(rèn)識(shí)二次函數(shù)的性質(zhì).

(3)會(huì)根據(jù)公式確定圖象的頂點(diǎn)、開口方向和對(duì)稱軸(公式不要求推導(dǎo)和記憶)，并能解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題.

空間與圖形

(一)圖形的認(rèn)識(shí)

(1)在實(shí)際背景中認(rèn)識(shí)，理解點(diǎn)、線、面、角的概念.

(2)會(huì)比較角的大小，能估計(jì)一個(gè)角的大小，會(huì)計(jì)算角度的和與差，認(rèn)識(shí)度、分、秒，會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單換算.

(3)掌握角平分線性質(zhì)定理及逆定理.

⒉ 相交線與平行線

(1)了解補(bǔ)角、余角、對(duì)頂角的概念，知道等角的余角相等、等角的補(bǔ)角相等、對(duì)頂角相等.

(2)了解垂線、垂線段等概念，會(huì)用三角尺或量角器過一點(diǎn)畫一條直線的垂線.了解垂線段最短的性質(zhì)，理解點(diǎn)到直線距離的意義.

(3)知道過一點(diǎn)有且僅有一條直線垂直于已知直線.

(4)掌握線段垂直平分線性質(zhì)定理及逆定理.

(5)了解平行線的概念及平行線基本性質(zhì)，

(6)掌握兩直線平行的判定及性質(zhì).

(7)會(huì)用三角尺和直尺過已知直線外一點(diǎn)畫這條直線的平行線.

(8)體會(huì)兩條平行線之間距離的意義，會(huì)度量兩條平行線之間的距離.

⒊ 三角形

(1)了解三角形有關(guān)概念(內(nèi)角、外角、中線、高、角平分線)，會(huì)畫出任意三角形的角平分線、中線和高.

(2)掌握三角形中位線定理.

(3)了解全等三角形的概念，掌握兩個(gè)三角形全等的判定定理.

(4)了解等腰三角形、直角三角形、等邊三角形的有關(guān)概念，掌握等腰三角形、直角三角形、等邊三角形的性質(zhì)和判定定理;

(5)掌握勾股定理，會(huì)運(yùn)用勾股定理解決簡(jiǎn)單問題;會(huì)用勾股定理的逆定理判定直角三角形.

⒋ 四邊形

(1)了解多邊形的內(nèi)角和與外角和公式，了解正多邊形的概念.

(2)掌握平行四邊形、矩形、菱形、正方形、梯形的概念和性質(zhì)，了解它們之間的關(guān)系;了解四邊形的不穩(wěn)定性.

(3)掌握平行四邊形、矩形、菱形、正方形、等腰梯形的有關(guān)性質(zhì)和判定定理.

(4)了解線段、矩形、平行四邊形、三角形的重心及物理意義(如一根均勻木棒、一塊均勻的矩形木板的重心).

(5)通過探索平面圖形的鑲嵌，知道任意一個(gè)三角形、四邊形或正六邊形可以鑲嵌平面，并能運(yùn)用這幾種圖形進(jìn)行簡(jiǎn)單的鑲嵌設(shè)計(jì).

⒌ 圓

(1)理解圓及其有關(guān)概念，了解弧、弦、圓心角的關(guān)系，了解點(diǎn)與圓、直線與圓以及圓與圓的位置關(guān)系.

(2)了解圓的性質(zhì)，了解圓周角與圓心角的關(guān)系、直徑所對(duì)圓周角的特征.

(3)了解三角形的內(nèi)心和外心.

(4)了解切線的概念、切線與過切點(diǎn)的半徑之間的關(guān)系;能判定一條直線是否為圓的切線，會(huì)過圓上一點(diǎn)畫圓的切線.

(5)會(huì)計(jì)算弧長及扇形的面積，會(huì)計(jì)算圓錐的側(cè)面積和全面積.

⒍ 尺規(guī)作圖

(1)能完成以下基本作圖：作一條線段等于已知線段;作一個(gè)角等于已知角;作角的平分線;作線段的垂直平分線.

(2)能利用基本作圖作三角形：已知三邊作三角形;已知兩邊及其夾角作三角形;已知兩角及其夾邊作三角形;已知底邊及底邊上的高作等腰三角形.

(3)能過一點(diǎn)、兩點(diǎn)和不在同一直線上的三點(diǎn)作圓.

(4)了解尺規(guī)作圖的步驟，對(duì)于尺規(guī)作圖題，會(huì)寫已知、求作和作法(不要求證明).

⒎ 視圖與投影

(1)會(huì)畫簡(jiǎn)單幾何體(直棱柱、圓柱、圓錐、球)的三視圖(主視圖、左視圖、俯視圖)的示意圖，會(huì)判斷簡(jiǎn)單物體的三視圖，能根據(jù)三視圖描述基本幾何體或?qū)嵨镌?

(2)了解直棱柱、圓錐的側(cè)面展開圖，能根據(jù)展開圖判斷和制作立體模型.

(3)了解基本幾何體與其三視圖、展開圖(球除外)之間的關(guān)系;知道這種關(guān)系在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用(如物體的包裝).

(4)了解并欣賞一些有趣的圖形(如雪花曲線、莫比烏斯帶).

(5)知道物體陰影的形成，并能根據(jù)光線的方向辨認(rèn)實(shí)物的陰影(如在陽光或燈光下，觀察手的陰影或人的身影).

(6)了解視點(diǎn)、視角及盲區(qū)的含義，能在簡(jiǎn)單的平面圖和立體圖中表示.

(7)了解中心投影和平行投影.

(二)圖形與變換

(1)通過具體實(shí)例認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱(或平移、旋轉(zhuǎn))，探索它們的基本性質(zhì);

(2)能夠按要求作出簡(jiǎn)單平面圖形經(jīng)過軸對(duì)稱(或平移、旋轉(zhuǎn))后的圖形，能作出簡(jiǎn)單平面圖形經(jīng)過一次或兩次軸對(duì)稱后的圖形;

(3)探索基本圖形(等腰三角形、矩形、菱形、等腰梯形、正多邊形、圓)的軸對(duì)稱(或平移、旋轉(zhuǎn))的性質(zhì)及其相關(guān)性質(zhì).

(4)利用軸對(duì)稱(或平移、旋轉(zhuǎn))及其組合進(jìn)行圖案設(shè)計(jì);認(rèn)識(shí)和欣賞軸對(duì)稱(或平移、旋轉(zhuǎn))在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用.

⒉ 圖形的相似

(1)了解比例的基本性質(zhì)，了解線段的比、成比例線段，通過實(shí)例了解黃金分割.

(2)通過實(shí)例認(rèn)識(shí)圖形的相似，了解相似圖形的性質(zhì)，知道相似多邊形的對(duì)應(yīng)角相等，對(duì)應(yīng)邊成比例，面積的比等于對(duì)應(yīng)邊比的平方.

(3)了解兩個(gè)三角形相似的概念，掌握兩個(gè)三角形相似的條件.

(4)了解圖形的位似，能夠利用位似將一個(gè)圖形放大或縮小.

(5)通過實(shí)例了解物體的相似，利用圖形的相似解決一些實(shí)際問題(如利用相似測(cè)量旗桿的高度).

(6)通過實(shí)例認(rèn)識(shí)銳角三角函數(shù)(sinA，cosA， tanA)，知道30度、45度、60度、90度角的三角函數(shù)值;由已知三角函數(shù)值求它對(duì)應(yīng)的銳角.

(三)圖形與坐標(biāo)

(1)認(rèn)識(shí)并能畫出平面直角坐標(biāo)系;在給定的直角坐標(biāo)系中，會(huì)根據(jù)坐標(biāo)描出點(diǎn)的位置、由點(diǎn)的位置寫出它的坐標(biāo).

(2)能在方格紙上建立適當(dāng)?shù)闹苯亲鴺?biāo)系，描述物體的位置.

(3)在同一直角坐標(biāo)系中，感受圖形變換后點(diǎn)的坐標(biāo)的變化.

(四)圖形與證明

⒈ 了解證明的含義

(1)理解證明的必要性.

(2)通過具體的例子，了解定義、命題、定理的含義，會(huì)區(qū)分命題的條件(題設(shè))和結(jié)論.

(3)結(jié)合具體例子，了解逆命題的概念，會(huì)識(shí)別兩個(gè)互逆命題，并知道原命題成立其逆命題不一定成立.

(4)理解反例的作用，知道利用反例可以證明一個(gè)命題是錯(cuò)誤的.

(5)通過實(shí)例，體會(huì)反證法的含義.

(6)掌握用綜合法證明的格式，體會(huì)證明的過程要步步有據(jù).

⒉ 掌握證明的依據(jù)

一條直線截兩條平行直線所得的同位角相等;

兩條直線被第三條直線所截，若同位角相等，那么這兩條直線平行;

若兩個(gè)三角形的兩邊及其夾角分別相等，則這兩個(gè)三角形全等;

兩個(gè)三角形的兩角及其夾邊分別相等，則這兩個(gè)三角形全等;

兩個(gè)三角形的三邊分別相等，則這兩個(gè)三角形全等;

全等三角形的對(duì)應(yīng)邊、對(duì)應(yīng)角分別相等.

⒊ 利用2中的基本事實(shí)證明下列命題

(1)平行線的性質(zhì)定理(內(nèi)錯(cuò)角相等、同旁內(nèi)角互補(bǔ))和判定定理(內(nèi)錯(cuò)角相等或同旁內(nèi)角互補(bǔ)，則兩直線平行).

(2)三角形的內(nèi)角和定理及推論(三角形的外角等于不相鄰的兩內(nèi)角的和，三角形的外角大于任何一個(gè)和它不相鄰的內(nèi)角).

(3)直角三角形全等的判定定理.

(4)角平分線性質(zhì)定理及逆定理;三角形的三條角平分線交于一點(diǎn)(內(nèi)心).

(5)垂直平分線性質(zhì)定理及逆定理;三角形的三邊的垂直平分線交干一點(diǎn)(外心).

(6)三角形中位線定理.

(7)等腰三角形、等邊三角形、直角三角形的性質(zhì)和判定定理.

(8)平行四邊形、矩形、菱形、正方形、等腰梯形的性質(zhì)和判定定理.

統(tǒng) 計(jì) 與 概 率

⒈ 統(tǒng)計(jì)

(1)會(huì)收集、整理、描述和分析數(shù)據(jù).

(2)了解抽樣的必要性，能指出總體、個(gè)體、樣本.知道不同的抽樣可能得到不同的結(jié)果.

(3)會(huì)用扇形統(tǒng)計(jì)圖表示數(shù)據(jù).

(4)理解并會(huì)計(jì)算加權(quán)平均數(shù)，能根據(jù)具體問題，選擇合適的統(tǒng)計(jì)量表示數(shù)據(jù)的集中程度.

(5)會(huì)探索如何表示一組數(shù)據(jù)的離散程度，會(huì)計(jì)算極差與方差，并會(huì)用它們表示數(shù)據(jù)的離散程度.

(6)理解頻數(shù)、頻率的概念，了解頻數(shù)分布的意義和作用.會(huì)列頻數(shù)分布表，畫頻數(shù)分布直方圖和頻數(shù)折線圖，并能解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題.

(7)體會(huì)用樣本估計(jì)總體的思想，能用樣本的平均數(shù)、方差來估計(jì)總體的平均數(shù)和方差.

(8)能根據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果做出合理的判斷和預(yù)測(cè)，體會(huì)統(tǒng)計(jì)對(duì)決策的作用，能比較清晰地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，并進(jìn)行交流.

(9)能根據(jù)問題查找相關(guān)資料，獲得數(shù)據(jù)信息，會(huì)對(duì)日常生活中的某些數(shù)據(jù)發(fā)表自己的看法.

(10)能應(yīng)用統(tǒng)計(jì)知識(shí)解決在社會(huì)生活及科學(xué)領(lǐng)域中一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問題.

⒉ 概率

(1)在具體情境中了解概率的意義，運(yùn)用列舉法(包括列表、畫樹狀圖)計(jì)算簡(jiǎn)單事件發(fā)生的概率.

(2)通過實(shí)驗(yàn)，獲得事件發(fā)生的頻率;知道大量重復(fù)實(shí)驗(yàn)時(shí)頻率可作為事件發(fā)生概率的估計(jì)值.

(3)能運(yùn)用概率知識(shí)解決一些實(shí)際問題.

高中數(shù)學(xué)內(nèi)容

(一)集合

1.理解集合的概念、元素與集合的關(guān)系、空集，能熟練地應(yīng)用“ ”和“ ”，熟練區(qū)分“ ”和“ ”的不同。

2.掌握集合的表示方法、常用數(shù)集的概念及其相應(yīng)的符號(hào)，能靈活地用列舉法或描述法表示具體集合;能準(zhǔn)確地區(qū)分“五種數(shù)集”(自然數(shù)集、正整數(shù)集、整數(shù)集、有理數(shù)集、實(shí)數(shù)集)所代表的符號(hào)。

3.掌握集合間的關(guān)系(子集、真子集、相等)，能分清子集與真子集的聯(lián)系與區(qū)別，分清集合間的三種關(guān)系和對(duì)應(yīng)的符號(hào);能準(zhǔn)確應(yīng)用“元素與集合關(guān)系”和“集合與集合關(guān)系”符號(hào)。

4.理解集合的運(yùn)算(交集、并集、補(bǔ)集)，能很熟練地進(jìn)行集合間交、并、補(bǔ)運(yùn)算，對(duì)不等式形式的集合運(yùn)算，會(huì)用數(shù)軸幫助解決。

5.了解充要條件，能正確區(qū)分一些簡(jiǎn)單的“充分”、“必要”、“充要”條件實(shí)例。

(二)不等式

1.了解不等式的基本性質(zhì)，熟記不等式的三條性質(zhì)，會(huì)根據(jù)不等式性質(zhì)解一元一次不等式(組)。

2.掌握區(qū)間的基本概念，能熟練寫出九種區(qū)間所表示的集合意義和幾何意義，能直接應(yīng)用區(qū)間進(jìn)行集合的交、并、補(bǔ)運(yùn)算，并能將一些問題(如，解一元二次不等式、含絕對(duì)值的不等式)的結(jié)果表示成區(qū)間形式。

3.掌握利用二次函數(shù)圖像解一元二次不等式的方法，能熟練地作出簡(jiǎn)單二次函數(shù)的草圖，根據(jù)圖像寫出對(duì)應(yīng)一元二次方程和一元二次不等式的解集。

4.了解含絕對(duì)值的一元一次不等式的解法，會(huì)解簡(jiǎn)單的含絕對(duì)值的一元一次不等式。

(三)函數(shù)

1.理解函數(shù)的概念;能用集合的觀點(diǎn)理解函數(shù)的概念，明白函數(shù)的“三要素”;會(huì)求簡(jiǎn)單函數(shù)的定義域(僅限含分母，開平方及兩者綜合的函數(shù))、函數(shù)值和值域。

2.理解函數(shù)的三種表示法，會(huì)根據(jù)題意寫出函數(shù)的解析式，列出函數(shù)的表格，并能根據(jù)作函數(shù)圖像的具體步驟作出圖像。

3.理解函數(shù)單調(diào)性的定義，能根據(jù)函數(shù)圖像寫出函數(shù)的定義域、值域、最大值、最小值和單調(diào)區(qū)間;理解函數(shù)奇偶性的定義，能根據(jù)定義和圖像判斷函數(shù)的奇偶性。

(四)指數(shù)函數(shù)與對(duì)數(shù)函數(shù)

1.了解實(shí)數(shù)指數(shù)冪，理解有理指數(shù)冪的概念及其運(yùn)算法則，對(duì)根式形式和分?jǐn)?shù)指數(shù)冪形式進(jìn)行熟練轉(zhuǎn)化，能熟練運(yùn)用實(shí)數(shù)指數(shù)冪及其運(yùn)算法則計(jì)算和化簡(jiǎn)式子。

2.了解冪函數(shù)的概念，會(huì)從簡(jiǎn)單函數(shù)中辨別出冪函數(shù)。

3.理解指數(shù)函數(shù)的概念、圖像與性質(zhì)，掌握指數(shù)函數(shù)的一般形式并舉例，能根據(jù)圖像掌握指數(shù)函數(shù)的性質(zhì)(包括定義域、值域、單調(diào)性)。

4.理解對(duì)數(shù)的概念(含常用對(duì)數(shù)、自然對(duì)數(shù))，能熟練地對(duì)指數(shù)式和對(duì)數(shù)式進(jìn)行互化并應(yīng)用，熟記對(duì)數(shù)的性質(zhì)，理解并能區(qū)別常用對(duì)數(shù)和自然對(duì)數(shù)。

5.了解積、商、冪的對(duì)數(shù)運(yùn)算法則，記住積、商、冪的對(duì)數(shù)運(yùn)算法則并能作簡(jiǎn)單應(yīng)用，能計(jì)算常用對(duì)數(shù)、自然對(duì)數(shù)和一般對(duì)數(shù)的值。

6.了解對(duì)數(shù)函數(shù)的概念、圖像和性質(zhì)，能舉出簡(jiǎn)單的對(duì)數(shù)函數(shù)例子，會(huì)描述對(duì)數(shù)函數(shù)的圖像和性質(zhì)。

(五)三角函數(shù)

1.了解任意角的概念，能陳述正角、負(fù)角、零角的規(guī)定，對(duì)所給角能判斷它是象限角還是界限角。

2. 了解弧度制概念及其與角度的換算，能把幾個(gè)特殊角由角度換算為弧度或由弧度換算為角度。

3.理解任意角的正弦函數(shù)、余弦函數(shù)和正切函數(shù)的概念，能結(jié)合圖形理解任意角的正弦函數(shù)、余弦函數(shù)和正切函數(shù)的概念;會(huì)根據(jù)概念理解這三種函數(shù)的定義域，判別各象限角的三角函數(shù)值(正弦函數(shù)、余弦函數(shù)、正切函數(shù))正負(fù);理解并熟記界限角的三角函數(shù)值(正弦函數(shù)、余弦函數(shù)、正切函數(shù))。

(六)數(shù)列

1.了解數(shù)列的概念，發(fā)現(xiàn)數(shù)列的變化規(guī)律，并寫出通項(xiàng)公式。

2.理解等差數(shù)列的定義，通項(xiàng)公式，前n項(xiàng)和公式，會(huì)利用已知公式中的三個(gè)量求第四個(gè)量的計(jì)算。

3.理解等比數(shù)列的定義，通項(xiàng)公式，前n項(xiàng)和公式，會(huì)利用已知公式中的三個(gè)量求第四個(gè)量的計(jì)算。

(七)平面向量

1.了解平面向量的概念，能利用平面中的向量(圖形)分析有關(guān)概念。

2.理解平面向量的加、減、數(shù)乘運(yùn)算，會(huì)利用平行四邊形法則、三角形法則和數(shù)乘運(yùn)算法則進(jìn)行有關(guān)運(yùn)算。

3.了解平面向量的坐標(biāo)表示，會(huì)用向量的坐標(biāo)進(jìn)行向量的線性運(yùn)算、判斷向量是否共線。

4.了解平面向量的內(nèi)積，理解用坐標(biāo)表示內(nèi)積、用坐標(biāo)表示向量的垂直關(guān)系。

(八)直線和圓的方程

1.掌握兩點(diǎn)間距離公式及中點(diǎn)公式。

2.理解直線的傾斜角與斜率，能利用斜率公式進(jìn)行傾斜角和斜率的計(jì)算。

3.掌握直線的點(diǎn)斜式方程和斜截式方程，能靈活應(yīng)用這兩種方程進(jìn)行直線的有關(guān)計(jì)算。

4.理解直線的一般式方程，掌握直線幾種形式方程的相互轉(zhuǎn)化，會(huì)由一般式方程求直線的斜率。

5.熟練掌握兩條相交直線交點(diǎn)的求法，會(huì)判斷兩條直線的位置關(guān)系。

6.理解兩條直線平行的條件，會(huì)求過一已知點(diǎn)且與一已知直線平行的直線方程。

7.理解兩條直線垂直的條件，會(huì)求過一已知點(diǎn)且與一已知直線垂直的直線方程。

8.了解點(diǎn)到直線的距離公式，會(huì)用公式求點(diǎn)到直線的距離。

9.掌握?qǐng)A的標(biāo)準(zhǔn)方程，會(huì)由圓的標(biāo)準(zhǔn)方程求圓的圓心坐標(biāo)和半徑;會(huì)根據(jù)已知條件求圓的標(biāo)準(zhǔn)方程。

10.理解直線與圓的位置關(guān)系，會(huì)用圓心到直線的距離與半徑的關(guān)系判斷直線與圓的位置關(guān)系。

(九)立體幾何

1.了解平面的基本性質(zhì)，了解確定平面的條件。

2.理解直線與直線、直線與平面、平面與平面平行的判定與性質(zhì)，會(huì)借助空間圖形理解幾種平行關(guān)系的判定與性質(zhì)。

3.了解直線與直線、直線與平面、平面與平面所成的角，會(huì)利用簡(jiǎn)單的空間圖形進(jìn)行有關(guān)角的計(jì)算。

4.理解直線與直線、直線與平面、平面與平面垂直的判定與性質(zhì)，會(huì)借助空間圖形理解幾種垂直關(guān)系的判定與性質(zhì)。

5.了解柱、錐、球的結(jié)構(gòu)特征及側(cè)面積、表面積和體積的計(jì)算(不要求記憶公式)。

(十)概率與統(tǒng)計(jì)初步

1.理解分類、分步計(jì)數(shù)原理，能利用分類、分步計(jì)數(shù)原理解決簡(jiǎn)單的問題。

2.理解隨機(jī)事件，會(huì)判斷隨機(jī)事件、必然事件與不可能事件。

3.理解概率及其簡(jiǎn)單性質(zhì)，會(huì)求簡(jiǎn)單的古典概型的概率。

(三)參考書目

(1)《數(shù)學(xué)》義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(人教版)九年級(jí)上、下冊(cè)

(2)《數(shù)學(xué)》(必修1)、《數(shù)學(xué)》(必修2)人民教育出版社

(3)《數(shù)學(xué)》(基礎(chǔ)版第一冊(cè))、《數(shù)學(xué)》(基礎(chǔ)版第二冊(cè))，高等教育出版社

四 信息技術(shù)部分

(一)考試范圍

信息技術(shù)考試范圍主要依據(jù)《甘肅省義務(wù)教育實(shí)驗(yàn)教科書》所確定的課程任務(wù)，考查學(xué)生的信息意識(shí)及對(duì)簡(jiǎn)單信息技術(shù)的了解。

(二)考試內(nèi)容

1.信息與信息技術(shù)

(1)信息的概念。

(2)信息的特征。

(3)信息技術(shù)及應(yīng)用。

2.windows xp操作系統(tǒng)(7.5分)

(1) windows xp的桌面組成。

(2)了解windows xp的桌面圖標(biāo)、開始按鈕、任務(wù)欄的含義。

(3)了解文件與文件類型及文件命名規(guī)定，文件夾的意義。

(4)了解附件的功能。

3.文字處理

(1)文本的編輯與修改。

(2)文本格式化。

文字的格式化、段落的格式化。

(3)對(duì)象插入

圖片(圖片格式)、藝術(shù)字、自選圖形。

(4)表格處理

插入表格、設(shè)置表格格式(單元格的拆分與合并等)。

4.電子表格

(1)認(rèn)識(shí)excel主窗口。

(2)了解工作表、工作薄、單元格的概念。

(3)了解表格概念、知道行、列、單元格和區(qū)域的含義。

(4)掌握數(shù)據(jù)處理的概念，掌握數(shù)據(jù)輸入、修改、移動(dòng)、復(fù)制、表格列寬、行高的調(diào)整等。

(5)了解圖表的建立

5.Powerpoint(演示文稿)

(1)演示文稿的概念。

(2)了解Powerpoint的功能。

(3)掌握創(chuàng)建演示文稿的基本步驟與方法。

(4)學(xué)會(huì)編輯演示文稿的操作(視圖及其相互間的切換、添加)。

(5)學(xué)會(huì)修改演示文稿(加背景、圖片、藝術(shù)字等)。

6.因特網(wǎng)

(1)學(xué)會(huì)用IE瀏覽器上網(wǎng)瀏覽信息、保存網(wǎng)頁、文字、圖片等。

(2)學(xué)會(huì)使用IE瀏覽器收發(fā)電子郵件。

7.設(shè)計(jì)與制作網(wǎng)站

(1)學(xué)會(huì)啟動(dòng)與退出Frontpage的操作。

(2)學(xué)會(huì)在Frontpage環(huán)境下制作簡(jiǎn)單的網(wǎng)頁。

8.簡(jiǎn)單的動(dòng)畫制作

(1)學(xué)會(huì)使用繪圖工具。

(2)了解幀、關(guān)鍵幀、過渡幀、空白關(guān)鍵幀的概念。

(3)了解元件的概念及元件的三種類型。

(4)學(xué)會(huì)使用元件制作簡(jiǎn)單的動(dòng)畫。

(5)學(xué)會(huì)制作動(dòng)作、漸變動(dòng)畫。

(三)參考書目

1.《信息技術(shù)基礎(chǔ)》，普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書信息技術(shù)(必修)，廣東基礎(chǔ)教育課程資源研究開發(fā)中心信息技術(shù)教材編寫組編著，廣東教育出版社出版，2010年7月第1版

2.《信息技術(shù)》，義務(wù)教育實(shí)驗(yàn)教科書，甘肅省電化教育中心編，甘肅教育出版社甘肅省聲像教材出版社出版。