湖北中醫(yī)藥高等專科學(xué)校2019年單獨(dú)招生專業(yè)介紹

老年保健與管理——訂單培養(yǎng)專業(yè)

專業(yè)代碼 620811

專業(yè)名稱 老年保健與管理

基本修業(yè)年限 三年

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，熟悉常用老年保健、照護(hù)技術(shù)及機(jī)構(gòu)服務(wù)管理知識(shí)和技能，具有較強(qiáng)的人際溝通和社會(huì)工作能力，能在機(jī)構(gòu)養(yǎng)老、社區(qū)養(yǎng)老及居家養(yǎng)老等各類老年服務(wù)機(jī)構(gòu)從事保健技術(shù)服務(wù)和管理工作的高素質(zhì)實(shí)用型技術(shù)技能人才。

就業(yè)面向

主要面向各類養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)、社區(qū)服務(wù)中心及居家養(yǎng)老服務(wù)支持機(jī)構(gòu)，從事老年保健技術(shù)服務(wù)和管理等工作。

主要職業(yè)能力

1.具備使用科學(xué)評(píng)估方法，對(duì)老年人生理、心理狀況進(jìn)行初步評(píng)估，具備必要的技術(shù)服務(wù)能力;

2.具備選用合適訓(xùn)練工具及技術(shù)的能力，能針對(duì)老年人功能變化指導(dǎo)健康訓(xùn)練或協(xié)助治療師進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練;

3.具備為老年人提供基本日常護(hù)理、營(yíng)養(yǎng)指導(dǎo)、心理?yè)嵛俊⒔】敌痰燃夹g(shù)服務(wù)與指導(dǎo)，設(shè)計(jì)并開(kāi)展休閑活動(dòng)的能力;

4.具備對(duì)家屬開(kāi)展老年保健宣教活動(dòng)的能力;

5.具備良好的人際溝通、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和創(chuàng)新能力;

6.熟悉常用老年保健技術(shù)的基本原理與基本知識(shí);

7.熟悉養(yǎng)老服務(wù)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀，掌握養(yǎng)老服務(wù)管理的基本要求和規(guī)范;

8.了解老年人生理和心理特點(diǎn)，掌握老年保健與管理的基礎(chǔ)理論與基本知識(shí)。

核心課程與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)

1.核心課程

老年生理與心理概論、老年溝通技巧、常用老年康復(fù)技術(shù)、常用老年照護(hù)技術(shù)、特殊老人綜合照護(hù)技術(shù)、營(yíng)養(yǎng)管理與養(yǎng)老、健身運(yùn)動(dòng)與養(yǎng)老、休閑活動(dòng)與養(yǎng)老等。

2.實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)

在校內(nèi)實(shí)訓(xùn)中心進(jìn)行老年康復(fù)及照護(hù)技術(shù)等實(shí)訓(xùn)。

在具有教學(xué)資質(zhì)的各類養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)、保健服務(wù)機(jī)構(gòu)進(jìn)行實(shí)習(xí)。

銜接中職專業(yè)舉例 老年人服務(wù)與管理 營(yíng)養(yǎng)與保健

接續(xù)本科專業(yè)舉例 家政學(xué)

中醫(yī)養(yǎng)生保健——訂單培養(yǎng)專業(yè)

專業(yè)代碼 620803

專業(yè)名稱 中醫(yī)養(yǎng)生保健

基本修業(yè)年限 三年

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，具備必要的中、西醫(yī)學(xué)基本理論、基本知識(shí)，掌握中醫(yī)養(yǎng)生保健及實(shí)用養(yǎng)生保健基本技術(shù)，能從事中醫(yī)養(yǎng)生保健服務(wù)、養(yǎng)生保健教育培訓(xùn)等工作的高素質(zhì)實(shí)用型人才。

就業(yè)面向

主要面向各級(jí)醫(yī)院治未病?？啤B(yǎng)生保健科、體檢中心、醫(yī)療養(yǎng)生保健機(jī)構(gòu)，從事養(yǎng)生保健、養(yǎng)老服務(wù)、健康管理、健康教育、健康培訓(xùn)等工作;也可在各類養(yǎng)生保健院、養(yǎng)生保健企業(yè)從事養(yǎng)生保健護(hù)理、化妝、指導(dǎo)咨詢、養(yǎng)生保健經(jīng)營(yíng)與管理等工作，以及從事養(yǎng)生保健化妝用品及養(yǎng)生保健儀器的營(yíng)銷(xiāo)等工作。

主要職業(yè)能力

1.具備運(yùn)用中醫(yī)理論及針灸、推拿、中藥保健、膳食調(diào)理、體質(zhì)調(diào)養(yǎng)、情志調(diào)護(hù)等中醫(yī)養(yǎng)生保健技術(shù)和方法維護(hù)和修復(fù)人體健康的能力;

2.掌握現(xiàn)代基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、保健醫(yī)學(xué)的基本知識(shí);

3.具備對(duì)亞健康狀態(tài)進(jìn)行保健調(diào)治及對(duì)慢性疾病進(jìn)行防治的能力;

4.掌握系統(tǒng)的中醫(yī)養(yǎng)生保健技術(shù)的理論體系、運(yùn)用機(jī)理、操作原則、方法等;

5.掌握必要的中醫(yī)養(yǎng)生保健、保健的基本理論和基本知識(shí)，以及中醫(yī)傳統(tǒng)美學(xué)及現(xiàn)代養(yǎng)生保健專業(yè)知識(shí)。

核心課程與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)

1.核心課程

中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中醫(yī)情志養(yǎng)生學(xué)、中醫(yī)飲食保健學(xué)、中醫(yī)傳統(tǒng)氣功養(yǎng)生學(xué)、中醫(yī)運(yùn)動(dòng)保健學(xué)、中醫(yī)針灸推拿養(yǎng)生學(xué)、人文環(huán)境養(yǎng)生學(xué)、實(shí)用流行保健技術(shù)等。

2.實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)

在校內(nèi)進(jìn)行仿真模擬練習(xí)、角色扮演、案例分析、崗位體驗(yàn)、社會(huì)實(shí)踐等實(shí)訓(xùn)。

在醫(yī)療機(jī)構(gòu)保健中心、社區(qū)衛(wèi)生保健服務(wù)機(jī)構(gòu)、養(yǎng)生保健機(jī)構(gòu)單位等進(jìn)行實(shí)習(xí)。

職業(yè)資格證書(shū)舉例

健康管理師

銜接中職專業(yè)舉例

營(yíng)養(yǎng)與保健 中醫(yī)康復(fù)保健

接續(xù)本科專業(yè)舉例

食品衛(wèi)生與營(yíng)養(yǎng)學(xué) 休閑體育

健康管理——訂單培養(yǎng)專業(yè)

專業(yè)代碼 620801

專業(yè)名稱 健康管理

基本修業(yè)年限 三年

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，適應(yīng)健康服務(wù)業(yè)發(fā)展需要，掌握健康管理學(xué)基礎(chǔ)理論知識(shí)、醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論知識(shí)、預(yù)防醫(yī)學(xué)知識(shí)、中醫(yī)中藥知識(shí)、營(yíng)養(yǎng)學(xué)和運(yùn)動(dòng)指導(dǎo)知識(shí)，具備良好語(yǔ)言表達(dá)、溝通和協(xié)調(diào)、計(jì)算機(jī)辦公、健康信息采集、健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估等能力，從事個(gè)體/群體健康信息監(jiān)測(cè)、健康咨詢、健康指導(dǎo)與隨訪等工作的高素質(zhì)實(shí)用型健康管理專門(mén)人才。

就業(yè)面向

主要面向療(休)養(yǎng)機(jī)構(gòu)、綜合醫(yī)院、健康體檢中心、健康管理公司、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心，從事健康信息采集、健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、體檢報(bào)告及健康促進(jìn)報(bào)告解讀、健康隨訪等工作。

主要職業(yè)能力

1.掌握常用辦公軟件使用方法，具備良好的計(jì)算機(jī)辦公能力;

2.掌握健康監(jiān)測(cè)理論知識(shí)，具備健康信息采集能力;

3.掌握健康管理學(xué)理論知識(shí)，具備健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估能力;

4.掌握營(yíng)養(yǎng)學(xué)、中醫(yī)中藥學(xué)及運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)知識(shí)，具備營(yíng)養(yǎng)指導(dǎo)、運(yùn)動(dòng)指導(dǎo)能力;

5.掌握健康干預(yù)知識(shí)，熟悉健康管理系統(tǒng)，具備健康隨訪能力;

6.掌握客戶服務(wù)知識(shí)，具備顧客協(xié)調(diào)與管理能力;

7.了解心理學(xué)、傳播學(xué)、職場(chǎng)禮儀知識(shí)，具備良好語(yǔ)言表達(dá)、溝通和協(xié)調(diào)能力。

核心課程與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)

1.核心課程

健康管理學(xué)基礎(chǔ)、健康評(píng)價(jià)技術(shù)、健康監(jiān)測(cè)技術(shù)、健康教育技術(shù)、社區(qū)健康管理實(shí)用技術(shù)、客戶服務(wù)管理、健康體檢應(yīng)用知識(shí)等。

2.實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)

在校內(nèi)實(shí)訓(xùn)中心進(jìn)行健康評(píng)估、健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、健康檔案建立與管理、體檢報(bào)告及健康促進(jìn)報(bào)告解讀、個(gè)體/人群健康干預(yù)與指導(dǎo)等實(shí)訓(xùn)。

在公辦/民辦醫(yī)院體檢中心、民營(yíng)體檢機(jī)構(gòu)、療養(yǎng)院、健康管理公司、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心進(jìn)行實(shí)習(xí)。

職業(yè)資格證書(shū)舉例 健康管理師

銜接中職專業(yè)舉例 營(yíng)養(yǎng)與保健

接續(xù)本科專業(yè)舉例 全球健康學(xué)