摘要:本文是2022蚌埠經(jīng)濟技術職業(yè)學院分類考試職業(yè)適應性測試大綱,側重考察學生的思想道德、科學文化、職業(yè)適應等方面的知識結構,更多詳情請見下文。
一、依據(jù)與目的
職業(yè)適應性以普通高中學校的教科書為基礎,結合高中教育的學習要求及教育實際,側重考察學生的思想道德、科學文化、職業(yè)適應等方面的知識結構,其目的是測試考生的綜合素質。通過職業(yè)適應性測試,考查考生日常學習中的知識、素養(yǎng)和能力水平。命題以應用型和能力型題目為主,注重對考生知識積累與素質技能的考查。測試內容側重綜合素養(yǎng)、實際能力和發(fā)展?jié)撡|的考查。
二、考核形式
線上測試
三、考核時間及分值
考試時間:100分鐘,試卷滿分300分。
四、題型
單項選擇題、填空題、分析題等。
五、考核內容和能力要求
1.思想道德素養(yǎng):主要考查道德品質和政治鑒別力,具有正確的世界觀、人生觀、價值觀,具備良好的公民基本道德素質和健康的身心素質。內容主要包括政治素質、道德修養(yǎng)、法紀常識、時事政治等。
2.科學文化素養(yǎng):主要考查對自然、科技、文化、社會等領域常識有一定的認識,對社會現(xiàn)象具備正確觀察、分析、解釋能力,能運用現(xiàn)有知識進行正確分析實際問題。主要內容包括社會生活知識、科學知識、文學知識、歷史知識、地理知識、藝術知識等。
3.職業(yè)適應素養(yǎng):主要考察考生對未來從事職業(yè)的認識和理解。具備一定的信息搜集、概括、分析、推理、邏輯判斷等處理能力,具有較好的自我學習、自我管理和自我提升能力,具備一定的團隊協(xié)作意識和創(chuàng)新意識。內容主要包括:專業(yè)與職業(yè)的關系、對專業(yè)的自我認知、專業(yè)學習規(guī)劃、職業(yè)規(guī)劃與實施等。