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高職單招責(zé)任編輯：陸志鵬 2022-02-08

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2022年四川電子機(jī)械職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招錄取信息

(一)學(xué)院根據(jù)招生計(jì)劃、參考人數(shù)及考試成績(jī)的總體情況分普高類(lèi)、中職類(lèi)文化考試成績(jī)劃定錄取控制線(xiàn)，最低控制分?jǐn)?shù)線(xiàn)上的人數(shù)原則上不得超過(guò)報(bào)考總?cè)藬?shù)的90%。未參加文化考試或技能綜合測(cè)試，以及文化考試或技能綜合測(cè)試成績(jī)?yōu)榱愕目忌?，學(xué)院不予錄取。

(二)錄取規(guī)則

所有考生按照考試總成績(jī)從高分到低分錄取，滿(mǎn)額為止。若錄取過(guò)程中出現(xiàn)總分相同的情況，首先依據(jù)文化考試成績(jī)由高到低排序錄取;若文化考試成績(jī)總分相同，按照數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、外語(yǔ)順利依次比較單科成績(jī)予以錄取。

(三)加分政策

1.甘孜州、阿壩州、涼山州，峨邊縣、馬邊縣、米易縣、鹽邊縣、石棉縣、北川縣、平武縣、漢源縣、寶興縣、興文縣、宣漢縣、敘永縣、古藺縣、筠連縣、珙縣、屏山縣、滎經(jīng)縣，仁和區(qū)、金口河區(qū)(以下簡(jiǎn)稱(chēng)三州十七縣兩區(qū))的少數(shù)民族考生加20分，漢族考生加10分;攀枝花市東區(qū)、西區(qū)的少數(shù)民族考生加10分，漢族考生加5分。

2.加分方式：符合加分條件的考生，在總成績(jī)基礎(chǔ)上進(jìn)行加分。

(四)免試錄取辦法

在校期間參加由教育部主辦或聯(lián)辦的全國(guó)職業(yè)院校技能大賽獲得一、二、三等獎(jiǎng)和由省級(jí)教育行政部門(mén)主辦或聯(lián)辦的全省職業(yè)院校技能大賽獲得一等獎(jiǎng)的中職應(yīng)屆畢業(yè)生，和具有高級(jí)工或技師資格(或相當(dāng)職業(yè)資格)、獲得縣級(jí)勞動(dòng)模范先進(jìn)個(gè)人稱(chēng)號(hào)的在職在崗中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生，經(jīng)教育廳核實(shí)資格、我院考核公示，并在省教育考試院官網(wǎng)公示后，可由我院免試錄取。所有符合免試錄取條件的考生應(yīng)參加高職單招報(bào)名，并在2022年4月2日前向我院提交《四川省2022年普通高等學(xué)校高職教育單獨(dú)招生免試錄取考生申請(qǐng)表》。在正式辦理免試錄取手續(xù)前，申請(qǐng)免試考生應(yīng)正常參加我校的高職單招考試。

(五)各類(lèi)別錄取最低分和擬錄取名單將在學(xué)院招生信息網(wǎng)站首頁(yè)(http://dz.scemvtc.mcitedu.cn/)公示5天，接受社會(huì)監(jiān)督。公示期滿(mǎn)，確認(rèn)無(wú)異議后上報(bào)四川省教育考試院核準(zhǔn)備案并辦理相關(guān)錄取手續(xù)，然后寄發(fā)錄取通知書(shū)。

(六)擬錄取名單公示期間，愿意自動(dòng)放棄錄取資格的考生，須本人攜帶二代身份證原件，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)到我院簽署放棄錄取資格聲明，逾期不再辦理。

四川電子機(jī)械職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介

學(xué)院規(guī)劃占地面積814畝，校舍面積20萬(wàn)平方米，館藏圖書(shū)95.63萬(wàn)冊(cè)，教學(xué)儀器設(shè)備值4890余萬(wàn)元，建有滿(mǎn)足各專(zhuān)業(yè)教學(xué)需要和學(xué)生實(shí)習(xí)、就業(yè)的85個(gè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室，204個(gè)校外實(shí)訓(xùn)基地，984家合作單位?，F(xiàn)有全日制普通專(zhuān)科在校生約1.2萬(wàn)人，教職工526人，設(shè)有電子信息工程系、機(jī)電工程系、經(jīng)濟(jì)管理系、建筑工程系、藝術(shù)系、人工智能學(xué)院、公共基礎(chǔ)課教學(xué)部、思想政治理論課教學(xué)部，開(kāi)設(shè)29個(gè)專(zhuān)業(yè)，其中電子信息工程技術(shù)、數(shù)控技術(shù)專(zhuān)業(yè)為省級(jí)骨干(特色)專(zhuān)業(yè)。學(xué)院形成了以“教育報(bào)國(guó)”為核心的學(xué)院精神、文化和傳統(tǒng)。以立德樹(shù)人為根本任務(wù)，走產(chǎn)教融合的發(fā)展道路，形成了“1235”人才培養(yǎng)模式，不斷提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。積極服務(wù)于地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展，近幾年超過(guò)70%的畢業(yè)生服務(wù)于四川經(jīng)濟(jì)建設(shè)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展，其中30%以上畢業(yè)生在綿陽(yáng)市行政區(qū)域內(nèi)就業(yè)，20%在500強(qiáng)企業(yè)就業(yè)，已為社會(huì)培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才7萬(wàn)余名。