2022年云南能源職業(yè)技術學院高職單招考試大綱

為認真貫徹落實《國務院關于深化考試招生改革的實施意見》(國發(fā)〔2014〕35號)和《教育部辦公廳關于進一步完善高職院校分類考試工作的通知》(教學廳函〔2021〕36號)精神，根據《云南省2022年高職院校單獨考試招生辦法》要求，認真履行好單獨考試安全性、公平性和科學性責任，切實保障廣大考生和考試工作人員的生命安全和身體健康，特制訂本考試大綱。

一、普通高中應(往)屆畢業(yè)生

普通高中考生實行“普通高中學業(yè)水平考試成績+職業(yè)適應性測試”評價方式，總分值420分，其中職業(yè)適應性測試采用網絡遠程測試，不再進行現場測試。

(一)普通高中學業(yè)水平考試成績

普通高中學業(yè)水平考試量化成績使用等第量化分，共11門學科(語文、數學、外語、思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物、信息技術及通用技術)，每個科目按最好成績等第進行量化(A等20分、B等16分、C等12分、D等8分)，量化分數的滿分為220分。

(二)普通高中生職業(yè)適應性測試考試大綱

職業(yè)適應性測試滿分200分。

1.職業(yè)意識和職業(yè)潛質(分值權重40%)：通過面試形式考核考生綜合素質。

(1)思想道德素質：政治素質、思想素質、道德素質、法紀意識、時事政治等。

(2)科學素質：知識積累、推理判斷、科技常識等。

(3)人文素質：言語理解與表達、文學知識、歷史知識、地理知識、藝術知識等。

(4)健康素質：身體素質、心理素質、安全意識等。

2.職業(yè)技術素養(yǎng)(分值權重40%)：通過隨機抽取一道分析論述題，現場筆試答題。主要考查以下能力：

(1)理解與交流能力：考察理解性閱讀、信息表達與溝通、人際交往禮儀及團隊合作等能力。

(2)科學思維能力：考察運用邏輯推理來判定解決問題的建議、結論和方法的優(yōu)缺點的能力。

(3)應用分析能力：事物進行觀察、分辨、判斷和剖析的能力。

(4)審美能力：基本的藝術感受、想象、比較、欣賞與評價能力。

3.個人特長(興趣愛好、動作協(xié)調能力、藝術表現能力)(分值權重20%)

二、三校生和無學業(yè)水平考試成績的考生

三校生應(往)屆畢業(yè)生實行“文化素質+職業(yè)能力”評價方式，總分值400分，采用網絡遠程測試，不再進行現場測試。

(一)文化素質考試大綱

文化素質考試滿分200分，參照《2022年云南省高等職業(yè)技術院校招生考試大綱說明》進行命題。

(二)職業(yè)技能考試大綱

職業(yè)技能考試滿分200分，通過測試主要考察考生的理解與交流能力、科學思維能力、應用分析能力和基本的職業(yè)技能。

1.儀容儀態(tài)(分值權重10%)

(1)外在形象(外貌、發(fā)型、衣著、姿態(tài)、表情);

(2)整體氣質(注重禮節(jié)禮貌，整體形象自信、坦率、陽光、有個性等)。

2.語言表達能力(分值權重30%)

(1)口齒清晰，音量適中，語速中等;

(2)普通話標準，用語規(guī)范，能運用語勢和肢體語言;

(3)語言自然流暢，有自己的觀點且條理清晰，能隨機應變。

3.通識知識和能力(職業(yè)意識，職業(yè)潛質。主要包括對專業(yè)的了解程度、職業(yè)價值觀、職業(yè)性格與報考專業(yè)的匹配程度。)(分值權重20%)

(1)知識面較廣泛，對某一專業(yè)內容較熟悉;

(2)應變能力，能夠即問即答;

(3)理解能力，清楚問題內容且回答清晰;

(4)心理素質，面對問題不慌亂，處理從容。

4.專業(yè)相關知識(職業(yè)技術素養(yǎng)。主要包括學生對技術原理、技術方案及技能方法的理解和應用能力。)(分值權重20%)

(1)對報考專業(yè)有一定的了解和認知;

(2)具備一定的專業(yè)相關基礎知識;

(3)職業(yè)傾向清晰，專業(yè)學習動機強。

5.個人特長(興趣愛好、動作協(xié)調能力、藝術表現能力)(分值權重20%)

(1)在某方面有特長;

(2)個人才藝展示。

原文：http://www.ynny.cn/info/1182/4268.htm