摘要:本文為2021年上海工商職業(yè)技術學院依法自主招生錄取分數線,對上海工商職業(yè)技術學院依法自主招生錄取分數線不了解的考生請看下文,希望對考生有所幫助。
2021年上海工商職業(yè)技術學院依法自主招生錄取分數線
院校簡介
上海工商職業(yè)技術學院(原:上海新僑職業(yè)技術學院)創(chuàng)建于1993年,由上海海外聯(lián)誼會、上海市海外交流協(xié)會、上海市歸國華僑聯(lián)合會、上海中華職業(yè)教育社、上海市工商業(yè)聯(lián)合會、中國民主建國會上海市委員會等六個統(tǒng)戰(zhàn)系統(tǒng)的社會團體及民主黨派共同開辦的民辦公益性高職院校。市首批教育部批準獨立設置、面向全國招生的全日制民辦非營利高職院校之一(1999年),市首批依法自主招生的高校之一(2005年)。2014年7月經上海市人民政府批復更改為現(xiàn)名。
現(xiàn)有嘉定、青浦兩個校區(qū),占地總面積22.44萬平方米;教學院系設有3個二級學院、5系1部;招生專業(yè)30余個,已形成“以工為主、文商兩翼、并舉發(fā)展”的專業(yè)布局;現(xiàn)有在校生6500多名,教職工445人,專任教師329人。專任教師中,45歲以下占79%以上、碩士以上占65%以上、高級職稱占21%以上、中級職稱占38%以上、雙師素質教師占專業(yè)課教師的39%;歷年來學校已為國家和社會培養(yǎng)6萬余名高技能人才。學校現(xiàn)有紙質圖書48萬多冊,3個數據庫,2668臺教學用計算機,116個網絡多媒體教室;已建立93個穩(wěn)定的校外實訓基地,90個校內實驗、實習、實訓基地;教學科研儀器設備總值13017多萬元。
學校被評為“2015-2016年度上海市十佳廠務公開民主管理工作先進單位”,并授予上海市五一勞動獎狀;2017年5月被評為“2015—2016年度上海市教衛(wèi)工作黨委系統(tǒng)文明單位”;信息公開工作在2015—2016年度市屬高職高專21所院校中脫穎而出,位居前三名;2016—2017年度被評為優(yōu)秀單位;2017年12月學校首次被評為“2016—2017年度上海市安全文明校園”,“2017年度高校治安安全示范點”;2017年獲得中國技能大賽——上海市職業(yè)技能大賽優(yōu)秀組織獎,“星光計劃”第七屆職業(yè)院校技能大賽優(yōu)秀組織獎;2019年4月被評為“2017—2018年度上海市教衛(wèi)工作黨委系統(tǒng)文明校園”;2019年,榮獲上海市“星光計劃”第八屆職業(yè)院校技能大賽賽區(qū)組織貢獻獎和優(yōu)秀組織獎;連續(xù)多年被評為“上海市安全文明校園”;從2013年至2020年連續(xù)九年榮獲上海市征兵工作先進單位。近年來,學校在高職教育國際化特色、智慧型校園建設、產教融合、探索實踐雙元制教學模式,以及以職業(yè)生涯規(guī)劃為導向的“四有”人才培養(yǎng)模式等方面取得顯著成效。
特色鮮明的辦學思路,與時俱進的辦學理念。學校在教育教學中逐漸形成“理想素養(yǎng)有境界,知識技能有特點,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)有實踐,終身發(fā)展有潛力”的新型工商“四有”人才培養(yǎng)模式,并不斷探索與實踐;以立德樹人為根本,以服務發(fā)展為宗旨,以促進就業(yè)為導向,以內涵建設為抓手,以培養(yǎng)高素質技術技能型人才為中心,推進素質教育,促進學生全面發(fā)展的辦學方針;以“建設成若干專業(yè)成為市級重點、若干專業(yè)特色鮮明的面向企業(yè)、面向社會、面向世界、面向未來的上海市示范性特色民辦高職院?!睘槟繕?堅持“穩(wěn)定數量、提高質量、不求做大、但求做精”的辦學定位;堅持公益辦學,辦學之路,秉承“誠信辦校、質量立校、人才興校、特色強?!钡霓k學理念。學校深化教育教學改革,全面推進教學診斷與改進工作,持續(xù)開展現(xiàn)代學徒制和1+X證書制度,重點建設上海一流??聘叩嚷殬I(yè)教育專業(yè)“餐飲管理”和“計算機應用技術(移動互聯(lián)網 )”,形成了以移動互聯(lián)網技術、智能制造技術、新能源汽車技術、珠寶與藝術設計、現(xiàn)代服務、大數據與商務管理、學前教育等 7個具有鮮明特色的專業(yè)群。學科專業(yè)設置涵蓋工學、教育學、管理學、文學、藝術學等學科門類。近年來,為把學生培養(yǎng)成具有國際視野的工商“四有”人才,學校積極推進國際交流合作,形成高職教育國際化的辦學特色。先后與英國、德國、美國、加拿大、馬來西亞、日本、泰國、新西蘭、澳大利亞等國以及臺灣地區(qū)30余所院校簽訂了校際合作備忘錄或協(xié)議書,開展多項師生交流;已有近三百人次教師和管理干部赴海外培訓考察、近六百名學生到國外參加專升本、“三明治”培養(yǎng)等學習和實習;學校已獲得聘請海外教師的資格,并已聘請了海外名師來校任教。
注重實踐應用能力的提高,突出技能培養(yǎng)的鮮明特色。學校建有教育部認定的“首飾設計與工藝專業(yè)生產性實訓基地”、“移動互聯(lián)網產業(yè)生產性實訓基地”兩個生產性實訓基地,“汽車運用技術專業(yè)群‘雙師型’教師培訓基地”“移動互聯(lián)網技術應用協(xié)同創(chuàng)新中心”,擁有市政府資助的“汽車運用技術實訓基地”、“機電一體化與數控技術實訓基地”、“珠寶首飾工藝及鑒定實訓基地”、“計算機應用技術”等校內實訓場所90個,校外實習實訓基地93個,獲批4個校企合作(技師學院)項目。學校按照“校企合作、工學結合”的高職辦學要求,不斷深化校企合作,推進“理實一體、工學交替”的高職辦學模式。與上汽集團、央企大唐集團、上海大眾汽車公司、思科公司、上海豫園珠寶時尚集團有限公司、上海吳德昇文化藝術中心、上海會展協(xié)會、北京國際會展中心等知名企業(yè)和行業(yè)加強校企合作,以培養(yǎng)學生的學業(yè)與未來工作崗位的“無縫對接”;同時,學校充分利用區(qū)域優(yōu)勢,加強與嘉定職教集團和嘉定區(qū)內上百家企業(yè)合作,在提升學校為嘉定區(qū)域經濟社會發(fā)展服務的同時,也為學生實習就業(yè)提供大量的機會,為國家和社會提供合格的高技能人才。在課程設置上,不僅注重理論課與實習實訓課的交替,而且還加強了自然科學課程與人文課程的融合。學校開設了各類職業(yè)技能(資格證書)考證課程,供學生自由選修,不斷幫助學生提高實踐動手能力和擇業(yè)競爭能力。
教育教學成果斐然,各級各類競賽成績突出。學校目前參與國家教學資源庫建設2項、擁有上海市級專業(yè)教學資源庫立項建設2 項、市級精品課程12門、市級精品在線開放課程1門、校級精品課程31門;市級及國家級教育教學優(yōu)秀獎8個;市級教學團隊5個、市級教師教學創(chuàng)新團隊4個、上海市首席技師工作室2個;教職工共發(fā)表學術論文260多篇,其中核心40余篇;主編或參編教材31本(其中主編“十三五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材2本);市級以上科研立項70余項。近三年,學校師生參加各項賽事獲獎數居同類院校之首。榮獲市級以上組織獎、團體獎等各類獎項近80余項;市級以上各等級獎項300多人次。2019年,“物聯(lián)網技術應用”“計算機網絡應用”賽項代表上海市參加全國職業(yè)院校技能決賽分獲得全國二等獎、三等獎;上海市“星光計劃”第八屆職業(yè)院校技能大賽在17個競賽項目中獲得一等獎7人次、二等獎6人次、三等獎25人次,5個團體一等獎和1個團體二等獎等好成績,2019年中國技能大賽——“四大品牌”上海市職業(yè)技能大賽“機器人操作與示教”項目中榮獲一等獎;在全國大學生數學建模比賽上海選拔賽中獲得一、二、三等獎;在“華為杯”網絡技術大賽中,大唐信息技術學院參賽學生幾乎包攬頭幾項大獎,成績斐然,其中1人獲得特等獎、2人獲得一等獎;第21屆FHC國際烹飪烘焙藝術比賽中獲得5銀一銅;在第45屆世界技能大賽中,珠寶系謝建維同學參加“珠寶加工”賽項,順利進入中國集訓隊。2020年,第46屆世界技能大賽上海選拔賽中,“商務軟件解決方案”“珠寶加工”“CAD機械設計”“烹飪”等項目分別獲得3個二等獎和4個三等獎,7人進入上海集訓隊,學校獲第46屆世界技能大賽上海市選拔賽團體銀獎;2020年學校獲“四大品牌”上海市職業(yè)技能大賽團體銀獎;“‘外研社·國才杯’全國英語寫作大賽上海選拔賽(高職組)”獲得特等獎和“‘外研社·國才杯’全國英語寫作大賽全國總決賽(高職組)”中獲得三等獎;上海市第八屆“中華杯”車聯(lián)網系統(tǒng)集成與應用、物聯(lián)網應用技術競賽和網絡系統(tǒng)管理競賽中,1人獲得一等獎,1人獲得二等獎,3人獲得三等獎,學校獲得團體獎;上海市大學生企業(yè)經營模擬沙盤大賽中,我校獲得高職組團體一等獎;第八屆“中華杯”職業(yè)技能競賽活動中,我校中式烹飪分別獲得一等獎和創(chuàng)意獎;第22屆FHC國際烹飪烘焙藝術比賽中獲得2金牌1銀牌3銅牌。2021年,“景格杯”第二屆汽車技術虛擬仿真競賽中,汽車系參賽學生成績斐然,其中6人獲得特等獎、1人獲得一等獎,2人獲得二等獎;2021Hotelex“明日之星”廚師大賽華東賽區(qū)中獲得團體賽銅獎;2021年上海市第9屆星光計劃技能大賽物聯(lián)網應用技術、商務軟件解決方案、虛擬現(xiàn)實技術、網絡系統(tǒng)管理、珠寶加工、汽車電子技術6個賽項獲得一等獎;移動應用開發(fā)、數控銑獲得二等獎;機器人系統(tǒng)集成項目、數控車獲得三等獎。其中物聯(lián)網和虛擬現(xiàn)實技術、珠寶玉石鑒定三個項目代表上海隊參加全國職業(yè)院校技能大賽。特別是2021年在32個省市611所高校30974名選手參加的“第二屆中國大學生創(chuàng)意節(jié)”,我校與清華大學、北京大學、中央美術學院等國內知名高校同臺競技,藝術設計系學生林欣雨在“創(chuàng)意工藝類”中榮獲一等獎,也是創(chuàng)意節(jié)比賽中全國唯一一所獲得一等獎的高職院校。在第六屆大學生藝術展演榮獲1個二等獎,3個三等獎,在第八屆上海市大學生龍文化全能賽中榮獲三等獎,在上海市學校共青團“四史”學習教育微團課大賽榮獲“三等獎”。
加強就創(chuàng)業(yè)指導與宣傳工作,確保較高的就業(yè)率和簽約率。近年來,我校畢業(yè)生就業(yè)率和簽約率一直保持在全市高校前列。在今年疫情導致行業(yè)經濟下滑、企業(yè)用工減少的情況下,2020屆畢業(yè)生的就業(yè)率為97.78%,簽約率95.50%,位于全市高校前列。學校重視學生的職業(yè)生涯規(guī)劃及就業(yè)指導工作,在培養(yǎng)過程中,將職業(yè)生涯教育貫穿三年的學習生涯中,通過各院系職業(yè)生涯發(fā)展教育工作室面對全校學生開展咨詢服務活動,通過大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽、模擬求職大賽,簡歷制作大賽等活動,幫助學生增長板、補短板,幫助學生掌握就業(yè)技巧,提升就業(yè)競爭力。近年來,我校畢業(yè)生始終深受用人單位歡迎。學校在今年的上海市大學生模擬求職大賽中獲優(yōu)秀組織獎。學校自2016年成立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心以來,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心從創(chuàng)業(yè)指導服務升級為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學服務,每年設立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基金50萬、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)獎學金,并面向全校大二學生開設《創(chuàng)新思維與創(chuàng)業(yè)教育》必修課,2020年在校領導的高度重視與推動下,全校申報專業(yè)創(chuàng)新工作室30個,開設專業(yè)創(chuàng)新選修課30余門,大力推動全校師生專業(yè)創(chuàng)新的新思維。學校不僅開展理論教學也非常重視實踐型創(chuàng)新人才的培養(yǎng),積極組織師生參與各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動,依托嘉定區(qū)就業(yè)促進中心、外岡鎮(zhèn)人民政府支持及資源共享,已成功舉辦5屆“創(chuàng)飛揚”創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)集市,并募集善款25萬余元,捐于云南楚雄扶貧基金會、嘉定區(qū)慈善基金會;“工商杯”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽已舉辦9屆,孵化落地項目20余個;在中國國際“互聯(lián)網+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中獲過國賽銅獎1個,入圍獎1個,上海市金獎4個,銀獎2個,銅獎13個,優(yōu)勝獎21個,并連續(xù)2年獲優(yōu)秀組織獎;第五屆“匯創(chuàng)青春”——大學生文化創(chuàng)意作品展示活動一等獎4個,二等獎4個,三等獎11個;第十二屆“挑戰(zhàn)杯”中國大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽中獲上海市金獎1個,銀獎1個,全國銀獎1個,并獲優(yōu)秀組織獎。
(數據更新到2021年7月7日)
原文:http://zhaosheng.sicp.edu.cn/2021_04/12_14/content-24713.html
熱門文章推薦>>
2022年單招課程來襲,適合人群:基礎差,面試經驗匱乏考生,趕緊來看>>