寧夏高職分類考試好不好考 考試內(nèi)容有哪些

寧夏高職分類考試好不好考

高職分類考試的考試對于大部分的高中生來說是不難的，一般高職分類考試的題型都是一些非?；A(chǔ)的題型。相比于高考而言，高職分類考試的題型更加偏重于基礎(chǔ)題型，所以高中生想要在高職分類考試試卷中拿到高分相對容易很多。并且，高職分類考試的考試范圍與高考也不相同，高職分類考試不像高考那樣要考三大主科和理化生政史地。高職分類考試只需要考三大主科就可以了，并且，還有一個面試部分，對于那些在筆試沒有答好的同學(xué)也是可以通過面試來為自己加分的。

高職分類考試院校考試的出題方式也不一樣，一般高職分類考試院校的考試都是由省考試院統(tǒng)一組織，并且各個考試點(diǎn)高職分類考試院校獨(dú)立命題，自行規(guī)定組織考試。所以對于大部分的學(xué)生來說，高職分類考試是不難的。

寧夏高職分類考試考試內(nèi)容有哪些

(一)中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生

高等職業(yè)教育面向中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生招生，招生對象為符合我區(qū)相關(guān)報考條件的職業(yè)高中、普通中等專業(yè)學(xué)校、職業(yè)中專班、成人中專班、技工學(xué)校等學(xué)校(以下簡稱“中等職業(yè)學(xué)?！?畢業(yè)生或具有同等學(xué)力的社會人員。

1.應(yīng)用型本科層次院?；?qū)I(yè)招生。招生對象為我區(qū)中等職業(yè)學(xué)校應(yīng)屆畢業(yè)生。

招生考試實(shí)行“文化基礎(chǔ)+職業(yè)技能”的評價辦法，文化基礎(chǔ)測試滿分300分，職業(yè)技能測試專業(yè)大類測試項目滿分300分，總分600分。文化基礎(chǔ)測試由寧夏教育考試院統(tǒng)一組織實(shí)施，測試語文、數(shù)學(xué)、英語3個科目，測試時間安排在4月份。職業(yè)技能測試由寧夏教育考試院依托相關(guān)高職(?？?院校組織實(shí)施，采取“試點(diǎn)先行，逐步完善”的方式推進(jìn)。測試項目分為農(nóng)林牧漁、資源環(huán)境與安全、能源動力與材料、土木建筑、水利、裝備制造、生物與化工、輕紡食品、交通運(yùn)輸、電子信息、醫(yī)藥衛(wèi)生、休閑保健、財經(jīng)商貿(mào)、旅游、文化藝術(shù)、新聞傳播、教育、體育、公安與司法、公共管理與服務(wù)、物流、葡萄與葡萄酒22個大類，測試工作于3月底前完成。測試方案由承擔(dān)組織測試的高職(?？?院校負(fù)責(zé)制定，報經(jīng)自治區(qū)教育廳和寧夏教育考試院備案后實(shí)施。

報名工作與普通高考同期安排，由寧夏教育考試院統(tǒng)一組織實(shí)施?？忌毎匆?guī)定選擇參加職業(yè)技能測試的項目類別。

2.高職(?？?層次院校或?qū)I(yè)招生。招生對象為我區(qū)中等職業(yè)學(xué)校應(yīng)往屆畢業(yè)生或具有同等學(xué)力的社會人員。

招生考試方式與應(yīng)用型本科層次院?；?qū)I(yè)的招生方式相同。職業(yè)技能測試由寧夏教育考試院依托相關(guān)高職(專科)院校組織實(shí)施。

報名工作與普通高考同期安排，由寧夏教育考試院統(tǒng)一組織實(shí)施。考生有2種報考選擇，即：有職業(yè)技能測試的高職(?？?院?；?qū)I(yè);無職業(yè)技能測試的高職(?？?院?；?qū)I(yè)。

3.技能拔尖人才免試招生。參加我區(qū)高等職業(yè)教育分類招生考試的考生，獲得由教育部主辦或聯(lián)辦的全國職業(yè)院校技能大賽三等獎及以上獎項或由我區(qū)教育行政部門主辦或聯(lián)辦的職業(yè)院校技能大賽一等獎的中等職業(yè)學(xué)校應(yīng)屆畢業(yè)生，和具有高級工或技師資格(或相當(dāng)職業(yè)資格)、獲得縣級勞動模范先進(jìn)個人稱號的在職在崗中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生，經(jīng)自治區(qū)教育行政管理部門審核資格，招生院校考核公示，并在教育部陽光高考平臺、寧夏教育考試院網(wǎng)站公示后，可由招生院校免試錄取。

(二)普通高中畢業(yè)生

高等職業(yè)教育面向普通高中畢業(yè)生招生，招生對象為符合我區(qū)相關(guān)報考條件的普通高中應(yīng)往屆畢業(yè)生或具有同等學(xué)力的社會人員。

高職(?？?院校或?qū)I(yè)招生。招生考試實(shí)行“文化素質(zhì)+職業(yè)適應(yīng)性測試”，參考綜合素質(zhì)的評價辦法。全面實(shí)施學(xué)業(yè)水平考試制度后，文化素質(zhì)成績使用普通高中學(xué)業(yè)水平考試語文、數(shù)學(xué)、英語3個科目合格性考試成績;職業(yè)適應(yīng)性測試成績使用普通高中學(xué)業(yè)水平考試物理、化學(xué)、生物3個科目實(shí)驗(yàn)操作技能測試成績+信息技術(shù)和通用技術(shù)2個科目合格性考試成績,參考綜合素質(zhì)的評價方式。普通高中學(xué)業(yè)水平合格性考試成績由自治區(qū)學(xué)業(yè)水平考試考籍管理部門負(fù)責(zé)提供。2021年至2022年過渡期，采取區(qū)屬高職(?？?院校自主招生方式進(jìn)行。招生工作于4月底前完成。

考生統(tǒng)一實(shí)行普通高考網(wǎng)上報名，由具有招生資格的高職(專科)院校組織實(shí)施。

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