摘要:本文為浙江高職提前招生面試基本要求,正在備考浙江高職提前招生面試考試的考生來(lái)了解下相關(guān)面試的基本要求吧,以求做到有備無(wú)患,從容應(yīng)考。
(1)自我介紹
這一環(huán)節(jié)主要上要給考官留下第一印象。在與人的短時(shí)間接觸中,給人的第一印象是非常重要的。自我介紹環(huán)節(jié)一般安排面試第一項(xiàng),是考生留給考官的第一次印象,也是唯一的通過(guò)自己的語(yǔ)言介紹自己各方面能力的機(jī)會(huì),所以,一定要花時(shí)間精心設(shè)計(jì)自己的“出場(chǎng)秀”,這會(huì)給后面的各環(huán)節(jié)打下基礎(chǔ)。介紹的內(nèi)容只是讓老師盡快了解自己,于是個(gè)性、專業(yè)愛(ài)好及學(xué)習(xí)的狀況與水準(zhǔn)是應(yīng)有的內(nèi)容;形式上沒(méi)有什么定式,語(yǔ)言要流暢自然。老師往往從這一環(huán)節(jié)了解和發(fā)現(xiàn)考生的創(chuàng)造設(shè)計(jì)能力、表達(dá)能力和個(gè)性。要注意的是時(shí)間不要太長(zhǎng),說(shuō)清楚問(wèn)題就好。
另外,在這個(gè)環(huán)節(jié)上還要注意自己的外表。盡管不可以貌取人,但同時(shí)衣著打扮往往體現(xiàn)了考生的藝術(shù)品位與取向,而且有助于表達(dá)精神面貌,所以也是一個(gè)考察的方面。面試中一個(gè)人由儀態(tài)所表現(xiàn)出來(lái)的氣質(zhì)是很重要的。考生應(yīng)該注意著裝大方得體,符合學(xué)生的身份,不要過(guò)于成熟化、職業(yè)化,也不要過(guò)于花里胡哨或夸張前衛(wèi),要體現(xiàn)出一個(gè)年輕學(xué)子的健康、青春的風(fēng)貌。至于是否化妝,也沒(méi)有一定要求,只看把握是否適度。女生可以略施淡妝,但是最好不要濃妝艷抹;男生也應(yīng)該整齊莊重,不要奇裝異服,發(fā)型夸張,亂帶飾物。外貌可以表現(xiàn)出你對(duì)這場(chǎng)考試的重視程度以及尊重!
(2)簡(jiǎn)單的特長(zhǎng)展示
這一項(xiàng)并不一定會(huì)有,需要看職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試大綱。有的專業(yè)指明需要才藝表演,例如很多學(xué)校的旅游類專業(yè),也有一些學(xué)校采取面試抽題,題庫(kù)中就有才藝表演題。在這一環(huán)節(jié)考官要了解考生在課外的興趣愛(ài)好。有的考生對(duì)“特長(zhǎng)展示”懷有畏懼心理,以為對(duì)藝術(shù)水準(zhǔn)會(huì)有很高的要求,而且認(rèn)為這樣的考試環(huán)節(jié)很復(fù)雜。其實(shí)寫得越復(fù)雜的,考起來(lái)并不見(jiàn)得難,寫得簡(jiǎn)單的,反而不容易搞清具體內(nèi)容和要求。當(dāng)然我們希望考生能有很高的藝術(shù)素質(zhì),在藝術(shù)方面有相對(duì)深入的學(xué)習(xí)。但是提前招生畢竟不是藝考,差的才藝表演并不會(huì)給你大量扣分,但是好的才藝表演一定能夠給你加到分。我們也知道藝術(shù)門類很多,所以考生可以在“吹拉彈唱舞” 等等任何一方面進(jìn)行展示。對(duì)演唱、演奏、舞蹈者,不一定嗓音有多好、技巧有多高,但樂(lè)感體現(xiàn)要好;對(duì)文學(xué)愛(ài)好者我們?cè)O(shè)計(jì)了命題講故事,以展示創(chuàng)作能力,其他如表演、美術(shù)特長(zhǎng)及愛(ài)好的考生實(shí)際上學(xué)校也是歡迎的。要注意展示的時(shí)間也不要太長(zhǎng),以能較充分地展示出自己的優(yōu)勢(shì)為準(zhǔn),一般不超過(guò)1分鐘為好,不過(guò)還要提醒考生,說(shuō)是“簡(jiǎn)單的特長(zhǎng)展示”,也不能太簡(jiǎn)單:曾有一個(gè)考生彈了不到15秒的鋼琴,然后說(shuō)因?yàn)楹?jiǎn)章上要求“簡(jiǎn)單”,就沒(méi)有再多準(zhǔn)備。這樣的做法也是不可取的。
(3)回答考官提問(wèn)
這一環(huán)節(jié)主要是更進(jìn)一步了解對(duì)專業(yè)或相關(guān)知識(shí)的掌握面及程度,其次考察考生的應(yīng)對(duì)能力、考生觀察問(wèn)題的能力、分析和綜合問(wèn)題的能力,也許還能判斷考生的性格??脊偬釂?wèn)的范圍很廣,有時(shí)是問(wèn)一些相關(guān)的學(xué)習(xí)情況,如對(duì)高中課本中簡(jiǎn)單的知識(shí)的了解;有時(shí)問(wèn)一些文學(xué)小常識(shí),考生可以通過(guò)閱讀相關(guān)的一些書(shū)籍來(lái)充實(shí)自己。可以放心的是,考慮到現(xiàn)在的高中生的學(xué)習(xí)緊張,問(wèn)題不會(huì)太難。回答問(wèn)題時(shí)要放松心情,放松的關(guān)鍵在于專心,沒(méi)有了雜念才會(huì)真正消除緊張的感覺(jué)。要落落大方,知道的就回答,不知道也不能勉強(qiáng)。誰(shuí)也不可能面面俱到,各類專業(yè)知識(shí)都精通了解,因此,遇上難題甚至完全不知道、沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)的知識(shí)是很常見(jiàn)的。如果遇上了這種情況,首要的一點(diǎn)是千萬(wàn)不要緊張,那樣只會(huì)腦子里一片空白,把后面弄得更糟。在冷靜地聽(tīng)好老師的問(wèn)題的同時(shí),找到繞過(guò)這次發(fā)問(wèn)并且把談話進(jìn)行下去的方法,比較理想的問(wèn)答是考生逐漸采取主動(dòng),把話題引向自己比較熟悉的領(lǐng)域中,從而成功地展現(xiàn)自己的長(zhǎng)處。如當(dāng)被問(wèn)到不知道的作者時(shí),可以坦白地告訴老師你對(duì)他并不了解,但是你最鐘情另一位作家的作品,然后談一談你對(duì)后者的理解和感受。在一般情況下,老師是不會(huì)繼續(xù)為難考生的。而且現(xiàn)在的老師大多比較開(kāi)明,你甚至可以跟他們交流對(duì)流行歌手的看法。
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