2022年重慶普通高中畢業(yè)生參加高職分類考試招生技術(shù)科目考試說明

一、 考試形式

閉卷、筆試。

二、 考試時(shí)間

考試時(shí)間為150分鐘。

三、 試卷結(jié)構(gòu)、題型、題量及分值

試卷由信息技術(shù)、通用技術(shù)兩科合卷構(gòu)成，試卷滿分300分。

信息技術(shù)題型由單項(xiàng)選擇題、判斷題、填空題、應(yīng)用題組成，共38道題，共150分。

通用技術(shù)題型由單項(xiàng)選擇題、讀圖作圖題、分析題、設(shè)計(jì)題組成，共25道題，共150分。

信息技術(shù)考試說明

一、考試范圍及分值比例

二、考試形式與試卷結(jié)構(gòu)

1.考試形式：筆試、閉卷。

2.試卷滿分為150分。

3.題型及分值比例：

4.難度比例：試卷包含難題約10%，中等難度試題約20%，容易題約70%。

三、考核的內(nèi)容及要求

考試在不同內(nèi)容上分別對(duì)學(xué)生提出了A、B、C三類不同水平的要求：

A：對(duì)應(yīng)于了解水平與模仿水平

B：對(duì)應(yīng)于理解水平與獨(dú)立操作水平

C：對(duì)應(yīng)于遷移應(yīng)用水平與熟練操作水平

課程一：信息技術(shù)基礎(chǔ)

課程二：網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用

通用技術(shù)考試說明

一、考試范圍及分值比例

二、考試形式與試卷結(jié)構(gòu)

1.考試形式：筆試、閉卷。

2.試卷滿分150分。

3.題型及分值比例：

4.難度比例：試卷包含難題約10%，中等難度試題約20%，容易題約70%。

三、考核的能力要求

A.理解與遷移能力

能理解本學(xué)科的基本概念、思想、原理與方法，并將這些概念、思想、原理和方法遷移到現(xiàn)實(shí)的情境中去。

B. 分析與表達(dá)能力

能對(duì)簡(jiǎn)單的工程現(xiàn)象與技術(shù)問題進(jìn)行分析、判斷、權(quán)衡，形成科學(xué)的思路與合理的方案，并用恰當(dāng)?shù)募夹g(shù)語言進(jìn)行表達(dá)。

C. 設(shè)計(jì)與物化能力

能根據(jù)需求進(jìn)行簡(jiǎn)單的結(jié)構(gòu)、流程、控制和系統(tǒng)的設(shè)計(jì)，能正確選擇材料、工具和工藝完成簡(jiǎn)單產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、制作、裝配和測(cè)試。

四、考核的內(nèi)容及要求

技術(shù)與設(shè)計(jì)1(一)技術(shù)及其性質(zhì)

技術(shù)與設(shè)計(jì)1(二)設(shè)計(jì)過程

技術(shù)與設(shè)計(jì)1(三)設(shè)計(jì)的交流

技術(shù)與設(shè)計(jì)1(四)設(shè)計(jì)的評(píng)價(jià)

技術(shù)與設(shè)計(jì)2

五、主要參考教材

1.《技術(shù)與設(shè)計(jì)1》劉瓊發(fā)主編，廣東科技出版社，2016年1月第1版。

2.《技術(shù)與設(shè)計(jì)1》顧建軍主編，江蘇鳳凰教育出版社，2015年6月第5版。

3.《技術(shù)與設(shè)計(jì)2》劉瓊發(fā)主編，廣東科技出版社，2012年7月第3版。

4.《技術(shù)與設(shè)計(jì)2》顧建軍主編，江蘇鳳凰教育出版社，2012年6月第3版。

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