2021年貴州省高職（專科）分類考試招生工作通知

各市(州)招生委員會、教育局、招生考試機構，各縣(市、區(qū)、特區(qū))招生委員會、教育局、招生辦，各有關院校：

根據(jù)《國務院關于深化考試招生制度改革的實施意見》(國發(fā)〔2014〕35號)、教育部《關于積極推進高等職業(yè)教育考試招生制度改革的指導意見》(教學〔2013〕3號)和《省人民政府關于印發(fā)〈貴州省深化考試招生制度改革實施方案〉的通知》(黔府發(fā)〔2016〕9號)文件精神，現(xiàn)就做好2021年我省高職(?？?招生院校分類考試招生工作有關事宜通知如下：

一、報考條件

(一)已參加我省2021年高考報名的應、往屆高中畢業(yè)生,且高中學生學業(yè)水平考試須完成11門課程考試，考試成績8門課程達到C等及以上等第。

(二)已參加我省高考報名的應、往屆中職畢業(yè)生。

二、招生辦法

(一)招生計劃

1.各高職(?？?招生院校招收通過分類考試的考生數(shù)不得低于本校當年新生招生總規(guī)模的60%。2021年分類考試招生計劃總規(guī)模按2020年分類考試招生計劃數(shù)100%-120%進行申報，教育類、醫(yī)學類專業(yè)招生計劃按2020年分類招生計劃數(shù)上報。

2.各高職(專科)招生院校分類考試招生計劃于2020年12月25日前上報省教育廳，由省教育廳審核下達執(zhí)行。

(二)招生章程

各高職(?？?招生院校將分類考試招生章程于2020年12月25日前報省教育廳，經(jīng)審核批準后向社會公布。高職(?？?分類招生章程主要內容為：學校全稱、校址(分校、校區(qū)等須注明)，學校概況(不超過300字)，層次(?？?，辦學類型(公辦或民辦)，招生計劃，錄取規(guī)則，學費標準，頒發(fā)學歷證書的學校名稱及證書種類，聯(lián)系電話、網(wǎng)址、以及其他須知等。

(三)思想品德考核

考生的思想政治品德考核由考生所在學?；騿挝?社會考生由鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道服務中心)根據(jù)考生本人的表現(xiàn)，實事求是地進行綜合評價。

考生評價的標準：熱愛祖國，遵紀守法;誠實守信，品行端正;努力學習，身心健康;尊敬師長，團結同學。評價分為合格、基本合格、不合格三個等級。對受過刑事處罰、治安管理行政處罰或違紀處分的考生，要提供所犯錯誤的事實、處理意見和本人對錯誤的認識以及改正錯誤的表現(xiàn)等翔實材料，并對其真實性負責。

有下列情形之一者，屬于思想政治品德考核不合格：

1.反對憲法所確定的基本原則或參加邪教組織的;

2.觸犯治安管理處罰法，受到治安管理處罰且情節(jié)嚴重、性質惡劣的。

(四)身體檢查

參加高職(?？?分類考試招生的考生，均須參加各市(州)招生辦組織的體檢?？忌纳眢w健康狀況檢查按照省招生委員會、省衛(wèi)生健康委員會、省殘疾人聯(lián)合會的相關規(guī)定執(zhí)行。

(五)志愿填報

1.第一次填報：2021年3月19日09∶00至3月25日17∶00，凡符合報考條件的考生，須登錄省招生考試院網(wǎng)站，根據(jù)省招生考試院公布的分類考試招生專業(yè)目錄和招生院校的招生章程填報一所院校志愿，六個專業(yè)志愿。

2.第二次填報：2021年4月8日09∶00至4月14日17∶00，凡符合報考條件未被錄取的考生，須登錄省招生考試院網(wǎng)站，根據(jù)省招生考試院公布的分類考試招生專業(yè)目錄和招生院校的招生章程填報一所院校志愿，六個專業(yè)志愿。

(六)評價方式

1.普通高中畢業(yè)生實行“文化素質+職業(yè)技能適應性測試”的評價方式。文化素質評價使用學業(yè)水平考試成績。按照普通高中學生學業(yè)水平考試有關規(guī)定：“學生須完成11門課程考試，考試成績8門課程達到C等及以上等第的考生，可領取高中畢業(yè)證書”。達到此條件并符合高職(專科)招生院校要求的高中畢業(yè)生可參加高職(?？?招生院校組織的職業(yè)技能適應性測試。

2.中職畢業(yè)生實行“文化綜合考試+職業(yè)技能測試”的評價方式。文化綜合實行全省統(tǒng)考，省招生考試院負責命題的組織實施。各市(州)招生考試機構負責組織考試，全省統(tǒng)一評卷。高職(?？?招生院校負責組織實施職業(yè)技能測試，并根據(jù)文化成績和職業(yè)技能測試成績擇優(yōu)錄取。

文化綜合包含語文、數(shù)學、英語的內容?？荚嚢础顿F州省中職生報考高職(?？?院校分類考試文化綜合考試說明》要求執(zhí)行。

2021年分類考試招生中職畢業(yè)生文化綜合考試時間安排:

3.對高中生的職業(yè)適應性測試，原則上采取面試的方式，檢測該考生是否具備從事該職業(yè)的基礎潛能，不允許進行文化考試。對中職生的職業(yè)技能測試要針對考生所報專業(yè)對其進行實際操作測試。

4.普通高中畢業(yè)生的成績由“文化素質+職業(yè)技能適應性測試”成績組成，中職畢業(yè)生的成績由“文化綜合考試+職業(yè)技能測試”成績組成。原則上文化素質(綜合)考試成績在錄取成績中所占權重不得低于50%。

考生在第二次填報志愿時應選擇所學專業(yè)相同或相近的專業(yè)，錄取時原則上可使用第一次錄取時的成績。

(七)錄取工作

1.分類考試錄取的考生在招生性質、培養(yǎng)模式、畢業(yè)證書發(fā)放等方面與普通高考錄取的新生相同。

2.對在校期間獲教育部牽頭舉辦的全國技能大賽三等獎及以上、教育廳牽頭舉辦的省級技能大賽二等獎及以上的中職生可免試進入高職(專科)院校學習，但專業(yè)須相同或相近。

各市(州)教育局職成部門、省屬中職學校須按規(guī)定將免試申報材料上報省教育廳審核，具體時間另行通知。

3.各高職(?？?招生院校于2021年4月23日前將分類考試招生擬錄取名冊上報省招生考試院審核，并通過省招生考試院網(wǎng)站進行公示。各高職(?？?招生院校須下載省招生考試院網(wǎng)站上公示的名單在本校網(wǎng)站上進行公示。公示確認錄取的考生不再參加2021年全國普通高考，未被錄取的中職畢業(yè)生如需參加全國普通高考的須于2021年4月26日至4月28日到各市(州)原報名點進行文史(理工)類別確認。

4.五年一貫制轉錄于2020年12月25日前按規(guī)定上報省招生考試院進行審核，辦理轉錄手續(xù)，被“五年一貫制”轉錄的考生不參加分類考試。

三、工作要求

(一)加強領導 明確職責

高職(?？?分類考試招生工作在省招生委員會、省教育廳統(tǒng)一領導下，由省招生考試院組織實施。各市(州)、縣(市、區(qū)、特區(qū))招生委員會、教育局、招生辦，各高職(?？?招生院校、高級中等教育學校(包括普通高中、中等職業(yè)教育學校、技工學校)，要高度重視高職(專科)分類考試招生工作，切實提高對分類考試招生工作的認識，加強對分類考試招生工作的領導。各高職(?？?招生院校要成立由主要領導任組長的招生工作領導組，加強對招生工作的領導，并成立由學校招生辦和招生監(jiān)察部門負責人為主的招生錄取工作組，明確工作職責，落實工作責任。凡屬考試、錄取中的重大問題，須經(jīng)領導組集體研究決定。

(二)科學規(guī)范 抓好落實

各級招生考試機構，各高職(?？?招生院校要制定科學規(guī)范的招生工作實施方案，特別是要結合疫情防控要求，做好考試工作人員的培訓和考生的宣傳指導，并要求進行考前14天自我健康狀況監(jiān)測，必要時須進行核酸檢測，確保2021年高職分類招生工作的順利完成;要認真制定招生章程，并采取有效措施，確保完成分類考試招生任務。要結合專業(yè)特點，科學制定職業(yè)技能測試實施辦法，確保職業(yè)技能測試規(guī)范、公平。嚴格按照相關考務規(guī)定加強對教師的培訓和命題制卷監(jiān)考工作的組織管理，確保考試質量和考試安全;要深入實施陽光工程，加大信息公開力度，切實把“十公開”的工作要求落到實處，確保高職(專科)分類考試招生工作在陽光下運行;要加強宣傳力度，各市(州)招辦要做好分類考試招生的政策宣傳工作，引導轄區(qū)內高中和中職畢業(yè)生積極報考分類考試招生，要協(xié)調做好各招生院校進入中學開展宣傳工作。各高職(?？?招生院校要將相關政策規(guī)定、專業(yè)培養(yǎng)、就業(yè)優(yōu)勢以及考生的獎勵優(yōu)惠政策等向考生、家長和社會進行廣泛宣傳，鼓勵符合條件的考生積極踴躍報考，確保完成招生任務。

(三)嚴格紀律 按章辦事

各級招生考試機構，各高職(?？?招生院校要認真落實責任制和責任追究制，要嚴格遵守招生工作“六不準”、“十嚴禁”和“30個不得”等紀律規(guī)定，切實維護高職(?？?招生院?？荚囌猩ぷ鞯墓焦?。對高職(?？?院校在考試招生過程中發(fā)現(xiàn)的各種違規(guī)行為，要依據(jù)《國家教育考試違規(guī)處理辦法》(教育部令第33號)嚴肅處理，直至追究刑事責任。對高職(專科)招生院校違規(guī)招生帶來的遺留問題由相關院校承擔全部責任，并依據(jù)《普通高等學校招生違規(guī)行為處理暫行辦法》(教育部令第36號)追究責任。

請各市(州)、縣(市、區(qū)、特區(qū))招生辦將本通知轉發(fā)至所轄高中階段學校。

貴州省招生委員會

2020年12月18日

原文：http://zsksy.guizhou.gov.cn/ptgk/bmks/202012/t20201223_65713351.html