2020年湖南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院中職對口單招考試大綱

2020年湖南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院中職對口單獨招生考試大綱(建筑工程技術(shù)專業(yè))

一、考試目的

本考試大綱是為中等職業(yè)學(xué)校建筑工程施工專業(yè)學(xué)生選拔考核進(jìn)入高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院入學(xué)考試而制定的，其目的是根據(jù)中高職建筑工程技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案，全面考核學(xué)生是否達(dá)到中等職業(yè)教育教學(xué)大綱所規(guī)定的各項要求，考核學(xué)生基礎(chǔ)文化知識和專業(yè)技能，為選拔優(yōu)秀學(xué)生入學(xué)深造學(xué)習(xí)提供依據(jù)。

二、考試依據(jù)

1.教育部《關(guān)于印發(fā)中等職業(yè)學(xué)校機械制圖等9門大類專業(yè)基礎(chǔ)課程教學(xué)大綱的通知》(教職成〔2009〕8號)

2.教育部辦公廳關(guān)于制訂中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的意見(教職成廳〔2012〕5號)

三、考試對象

凡報考建筑工程技術(shù)專業(yè)的對口升學(xué)中職考生

四、命題的指導(dǎo)思想和原則

1.命題的指導(dǎo)思想

根據(jù)面向中職學(xué)生單獨招生考試目的，本考試的命題工作要有利于我院對優(yōu)秀學(xué)生的選拔，考試試題編制須緊密結(jié)合中高職人才培養(yǎng)方案及中職學(xué)校實施教學(xué)的實際情況，能對考生群體進(jìn)行有效的甄別，將心理健康、文化基礎(chǔ)好、有發(fā)展?jié)摿Σ⒕哂幸欢▌?chuàng)新能力的考生選拔出來，進(jìn)入高等職業(yè)院校學(xué)習(xí)深造。

2.命題的基本原則

(1)本考試大綱是命題工作和考生復(fù)習(xí)的唯一依據(jù)。命題內(nèi)容不超過大綱的規(guī)定，各科目在試卷中的占分比例、題型比例與大綱要求基本一致，試卷中不出現(xiàn)超綱題、偏題和怪題。

(2)試題用于考查考生的文化基礎(chǔ)知識及專業(yè)技能。

(3)試題編制要符合各種題型編制原則。

(4)試題編制應(yīng)科學(xué)、公正、規(guī)范。

五、考試科目及方式

表1 考試科目及方式

六、考試內(nèi)容與評分辦法

考量中職畢業(yè)生基礎(chǔ)文化知識的水平，兼顧中職畢業(yè)生專業(yè)技能操作，實現(xiàn)考試內(nèi)容與中職畢業(yè)生繼續(xù)深造需要的相互兼容，在識記、理解、運用、綜合運用等各個層面，充分融合基礎(chǔ)文化知識和技能操作技能要素，合理運用基礎(chǔ)文化知識考試、技能操作手段，選拔出具有較高基礎(chǔ)文化知識水平、兼具較高專業(yè)操作技能的優(yōu)秀中職畢業(yè)生。

1.基礎(chǔ)文化知識考試要求與評分

詳見《2020年湖南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院單獨招生文化考試大綱》

2.技能操作考試內(nèi)容與評分

(1)考試內(nèi)容

運用CAD軟件繪制建筑施工圖，內(nèi)容：

①繪圖環(huán)境設(shè)置;

②圖樣畫法;

③建筑施工圖抄繪。

(2)技術(shù)平臺、考試組織、評分標(biāo)準(zhǔn)

①技術(shù)平臺，見表2。

表2 技術(shù)平臺

②考試組織：采用上機操作形式，考生一人一臺電腦。

③評分標(biāo)準(zhǔn)，見表3。

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