江西環(huán)境工程職業(yè)學院2020年單獨招生考試大綱

江西環(huán)境工程職業(yè)學院2020年單獨招生考試大綱

《語文》

為便于報考者充分了解我院單獨招生考試中《語文》科目的要求與范圍，特制定本考試大綱。

一、考試基本要求

1、熟練認讀3500個常用漢字，掌握基本的普通話知識;

2、能正確地遣詞造句，聯(lián)句成段，準確地表達意思，語言簡明、連貫、得體;

3、了解記敘文、說明文、議論文、應用文、小說、詩歌、散文、戲劇的特點;

4、能閱讀淺易的古代詩文。

5、能夠在閱讀中發(fā)現(xiàn)問題，并能進行分析，加以解決;

6、書寫規(guī)范，有一定速度。

考試層級

測試考生識記、理解、分析綜合、表達應用和欣賞評價五種能力。這五種能力表現(xiàn)為五個層級：

A.識記　指識別和記憶，是最基本的能力層級;

B.理解　指領會并能作簡單的解釋，是在識記基礎上高一級的能力層級;

C.分析綜合　指分解剖析和歸納整理，是在識記和理解的基礎上進一步提高了的能力層級;

D.表達應用　指對語文知識和能力的運用，是以識記、理解和分析綜合為基礎，在表達方面發(fā)展了的能力層級;

E.欣賞評價　指對閱讀材料的賞析和評述，是以識記、理解和分析綜合為基礎，在閱讀方面發(fā)展了的能力層級。

對A、B、C、D、E五個能力層級均可有難易不同的考查。

二、考試內容

考試內容及相應層級如下：

(一)語文知識和語言表達

正確、熟練、有效地運用語言文字。

1、識記 A

(1)識記常用漢字的字音;

(2)識記常用漢字的字形。

2、表達應用 D

(1)正確使用標點符號;

(2)正確使用詞語;

(3)辨析并修改病句(語序不當、搭配不當、成分殘缺或贅余、結構混亂、表意不明、不合邏輯);

(4)擴展語句，壓縮語段;

(5)選用、仿用、變換句式;

(6)正確運用常見的修辭手法(比喻、比擬、借代、夸張、對偶、排比、反問);

(7)掌握口語交際(介紹、交談、復述、演講、即席發(fā)言、接待、講解等)的基本方法。

(二)文學常識

識記 A

(1)識記重要作家及其時代(或國別)和代表作;

(2)識記常見文學體裁(詩歌、小說、散文、戲劇)常識及常用文體(記敘文、說明文、議論文、應用文)常識。

(三)閱讀

現(xiàn)代文閱讀

能閱讀記敘文、說明文、議論文、應用文、散文和小說。

1、理解 B

(1)理解文中重要詞語的含義;

(2)理解文中重要句子的含義。

2、分析綜合 C

(1)篩選并整合文中的信息;

(2)分析文章結構，把握文章思路;

(3)歸納內容要點，概括中心意思;

(4)分析提煉作者在文中的觀點;

(5)說明文章的寫作特點;

(6)發(fā)現(xiàn)、修改文章中的錯誤信息。

3、欣賞評價 E

(1)欣賞文學作品的形象、語言和表達技巧;

(2)評價文章的思想內容和作者的觀點、態(tài)度。

古代詩文閱讀

能閱讀淺易的古代詩文(以建議閱讀篇目中的古代詩文為主)。

1、識記 A

默寫基本篇目中要求背誦的詩文。

2、理解 B

(1)理解常見文言實詞在文中的含義。

(2)理解詞類的活用。

詞類活用：名詞活用為動詞，名詞作狀語，動詞、形容詞使動用法，動詞、形容詞意動用法等。

(3)理解與現(xiàn)代漢語不同的句式。

與現(xiàn)代漢語不同的句式：判斷句、被動句、倒裝句、省略句等。

(4)理解并翻譯文中的句子。

3、分析綜合 C

(1)篩選文中的信息;

(2)歸納內容要點，概括中心意思;

(3)分析提煉作者在文中的觀點。

4、欣賞評價 E

(1)欣賞文學作品中的形象、語言和表達技巧;

(2)評價文章的思想內容和作者的觀點、態(tài)度。

(四)寫作

能寫記敘文、議論文、說明文

基本要求：觀點正確，中心明確，思想健康;內容具體，結構嚴謹，層次清晰;語言簡潔，文字通順;格式標準，文面整潔。

三、考試形式與試卷結構

(一)考試形式與時量

閉卷筆試，考試時間為120分鐘。

(二)試卷內容及分值比例

試卷滿分為150分。其中：

1、語文知識和語言表達，約占40%;

2、古代詩文閱讀，約占10%;

3、現(xiàn)代文閱讀，約占10%;

4、寫作，約占40%。

(三)題型及分值比例

1、選擇題：約占30%

2、填空題：約占10%;

3、閱讀題：約占20%

5、寫作：約占40%

四、作答要求

1、應試人員務必攜帶黑色或藍色水筆、鋼筆、圓珠筆;考試時必須在指定位置上填寫自己的姓名和準考證號碼等信息。

2、主觀題作答要求：應試人員必須用黑色或藍色水筆、鋼筆、圓珠筆在指定位置上作答，在非指定位置上作答的一律無效。必須保持卷面整潔，不得做任何其他記號。

《數(shù)學》

為便于報考者充分了解我院單獨招生考試中《數(shù)學》科目的要求與范圍，特制定本考試大綱。

一、考試內容及要求：

1、集合

(1)理解集合的概念;理解元素與集合的關系、空集。

(2)掌握集合的表示法、數(shù)集的概念及其相對應的符號。

(3)掌握集合間的關系(子集、真子集、相等)。

(4)理解集合的運算(交集、并集、補集)。

(5)了解充要條件。

2、不等式

(1)了解不等式的基本性質。

(2)掌握區(qū)間的基本概念。

(3)掌握利用二次函數(shù)圖像解一元二次不等式的方法。

(4)了解含絕對值的一元一次不等式的解法。

3、函數(shù)

(1)理解函數(shù)的概念。

(2)理解函數(shù)的三種表示法。

(3)理解函數(shù)的單調性與奇偶性。

(4)了解函數(shù)(含分段函數(shù))的簡單應用。

4、指數(shù)函數(shù)與對數(shù)函數(shù)

(1)了解實數(shù)指數(shù)冪;理解有理指數(shù)冪的概念及其運算法則。

(2)了解冪函數(shù)的概念。

(3)理解指數(shù)函數(shù)的概念、圖像與性質。

(4)理解對數(shù)的概念(含常用對數(shù)、自然對數(shù))。

(5)了解積、商、冪的對數(shù)運算法則;掌握利用計算器求對數(shù)值的方法。

(6)了解對數(shù)函數(shù)的概念、圖像和性質。

(7)了解指數(shù)函數(shù)和對數(shù)函數(shù)的實際應用。

5、三角函數(shù)

(1)了解任意角的概念。

(2)理解弧度制概念及其與角度的換算。

(3)理解任意角正弦函數(shù)、余弦函數(shù)和正切函數(shù)的概念。

(4)掌握利用計算器求三角函數(shù)值的方法。

(5)理解同角三角函數(shù)的基本關系式。

(6)了解誘導公式的正弦、余弦及正切公式。

(7)理解正弦函數(shù)的圖像和性質。

(8)了解余弦函數(shù)的圖像和性質。

(9)了解已知三角函數(shù)值求指定范圍內的角。

(10)掌握利用計算器求指定區(qū)間內的角度的方法。

6、數(shù)列

(1)了解數(shù)列的概念。

(2)理解等差數(shù)列的定義，通項公式，前n項和公式。

(3)理解等比數(shù)列的定義，通項公式，前n項和公式。

(4)了解數(shù)列實際應用。

7、平面向量

(1)了解平面向量的概念。

(2)理解平面向量的加、減、數(shù)乘運算。

(3)了解平面向量的坐標表示。

(4)了解平面向量的內積。

8、直線和圓的方程

(1)掌握兩點間距離公式及中點公式。

(2)理解直線的傾斜角與斜率。

(3)掌握直線的點斜式方程和斜截式方程。

(4)理解直線的一般式方程。

(5)掌握兩條相交直線交點的求法。

(6)理解兩條直線平行的條件。

(7)理解兩條直線垂直的條件。

(8)了解點到直線的距離公式。

(9)掌握圓的標準方程和一般方程。

(10)理解直線與圓的位置關系。

(11)理解直線的方程與圓的方程的應用。

9、立體幾何

(1)了解平面的基本性質。

(2)理解直線與直線、直線與平面、平面與平面平行的判定與性質。

(3)了解直線與直線、直線與平面、平面與平面所成的角。

(4)理解直線與直線、直線與平面、平面與平面垂直的判定與性質。

(5)了解柱、錐、球的結構特征及面積、體積的計算。

10、概率與統(tǒng)計初步

(1)理解分類、分步計數(shù)原理。

(2)理解隨機事件。

(3)理解概率及其簡單性質。

(4)了解直方圖與頻率分布。

(5)理解總體與樣本。

(6)了解抽樣方法。

(7)理解總體均值、標準差;用樣本均值、標準差估計總體均值、標準差(可用函數(shù)型計算器計算)。

(8)了解一元線性回歸(可用函數(shù)型計算器計算)。

二、試卷結構及命題原則

1、考卷結構為單項選擇題、填空題和計算題三種題型，共計20小題，總分占150分。

2、考題力求覆蓋教材主要內容，著重考查學生對問題的觀察、分析和綜合的思維能力，要求清晰而準確地表達運算過程，正確運用數(shù)學知識處理數(shù)據(jù)，想象空間圖象，熟練地解決考點范圍內的數(shù)學問題。其中代數(shù)、立體幾何與解析幾何的分布比例大致為7：1.2：1.8，命題緊扣教學大綱的基本要求，不局限于課本中的問題，有利于現(xiàn)行教學與選拔人才。

3、試題難易比例，試題不超出教材所學知識，難易度與教材題型相同，其中，較容易題約占35%，中等難度題約點50%，較難題約占15%。

《綜合技能測試》

為便于報考者充分了解江西環(huán)境工程職業(yè)學院單獨招生考試中《綜合技能測試》科目的要求與范圍，特制定本考試大綱。

一、考試的性質與目的

《綜合技能測試》是為參加江西環(huán)境工程職業(yè)學院2020年單獨招生考試而設置的具有選拔性質的考試科目;它以中學(普高、職高、技校、中專)所學知識為基礎，考察學生的思想道德素質、計算機應用基礎、基本常識和心理健康等內容，其目的是測試考生應具備、應知、應會的基本品質、基礎知識、基本理論、基本方法的水平和分析問題、解決問題的能力。

二、考試形式與試卷結構

1、考試形式：閉卷筆試

2、考試時間為120分鐘。

3、試卷卷面分值為150分。其中：思想道德素質題30分，計算機應用基礎題90分，基本常識題30分。

4、題型為是非選擇題(30分)、單項選擇題(60分)、多項選擇題(30分)。

三、考試內容

考試內容主要分為思想道德素質、計算機應用基礎與基本常識、心理健康等。

1、思想道德素質

(1)思想素質：有正確的世界觀、人生觀和價值觀。了解中華民族優(yōu)良傳統(tǒng);有民族自尊心、自信心和自豪感;愛祖國、愛人民、愛父母，懂得感恩、報恩。

(2)道德素質：遵守“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”公民基本道德規(guī)范;遵守“文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法”為主要內容的社會公德。

(3)法紀素質：有較強的知法、懂法、守法、用法和自我保護的意識，掌握必要的法律常識。

【樣題】

(1)我們應當確立的高尚的人生目的是( )

A.享樂主義的人生目的 B.金錢拜物教的人生目的

C.為人民、為社會服務的人生目的　　D.為個人和全家求溫飽的人生目的

(2)我國著名教育家陶行知先生說：“淌自己的汗，吃自己的飯，自己的事情自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好漢!”陶先生的這句話要求我們( )

A.依賴自尊 B.自立自強 C.自尊自信 D.自憐自愛

(3)2008年10月，福州市中院成立了少年案件審判庭，專門審理被告人或當事人為未成年人的刑事、民事案件。全市法院依法對767名未成年刑事被告人從輕、減輕、免除刑事處罰。這體現(xiàn)了對未成年人的( )

A.家庭保護 B.學校保護 C.社會保護 D.司法保護

2、計算機應用基礎

(1)計算機的基礎知識：計算機的概念、發(fā)展與分類;計算機的主要特點及應用領域;數(shù)據(jù)的存儲單位(位、字節(jié)、字);硬件系統(tǒng)的組成，基本硬件如CPU、存儲器(ROM、RAM)、輸入輸出設備的功能;軟件系統(tǒng)的組成，能正確區(qū)分系統(tǒng)軟件、應用軟件等。

(2)操作系統(tǒng)：操作系統(tǒng)的功能、組成和分類等基本知識;Windows作系統(tǒng)的基本概念、常用術語、基本操作和應用。

(3) Office辦公軟件：文字處理Word、電子表格Excel、演示文稿PowerPoint的文檔(或工作簿、演示文稿)的創(chuàng)建、打開，文字、圖片、表格的編輯與格式設置，簡單公式運用等基本操作和應用。

(4)計算機網(wǎng)絡：網(wǎng)絡的基本概念，因特網(wǎng)的初步知識和應用，如撥號連接、瀏覽器的使用、電子郵件(E-MAIL)收發(fā)和搜索引擎的使用等。

(5)信息安全：信息安全基本知識，計算機病毒防治的基本措施和防范策略。

【樣題】

(1)世界科學家( )奠定了現(xiàn)代計算機的結構理論。

A.諾貝爾 B.愛因斯坦 C.馮·諾依曼 D.居里

(2)關于“bit”的說法，下列說法正確的是。

A.數(shù)據(jù)的最小單位，即二進制數(shù)的1位

B.基本存儲單位，對應8位二進制位

C.基本運算單位，對應8位二進制位

D.基本運算單位，二進制位數(shù)不固定

(3)CPU是計算機硬件系統(tǒng)的核心，它是由( )組成的。

A.運算器和存儲器 B.控制器和乘法器

C.運算器和控制器 D.加法器和乘法器

(4)在下列設備中，既是輸入設備又是輸出設備的是( )。

A.顯示器 B.磁盤驅動器 C.鍵盤 D.打印機

(5)計算機的軟件系統(tǒng)一般分為( )兩大部分。

A.系統(tǒng)軟件和應用軟件 B.操作系統(tǒng)和計算機語言

C.程序和數(shù)據(jù) D.DOS和Windows

(6)在Windows XP中，資源管理器不能執(zhí)行下列( )操作。

A.文件復制 B.當前硬盤格式化 C.創(chuàng)建快捷方式 D.軟盤格式化

(7)在文檔中每一頁都要出現(xiàn)的相同的內容，此時所進行的設置都應放在( )中。

A.文本 B.圖文框 C.頁眉頁腳 D.頁碼頭

(8)要將Word文檔中的一部分選定的文字移動到指定的位置上去，對它進行的第一步操作是

A.單擊“編輯”菜單下的“復制”命令

B.單擊“編輯”菜單下的“清除”命令

C.單擊“編輯”菜單下的“剪切”命令

D.單擊“編輯”菜單下的“粘貼”命令

(9)求A1～A5五個單元格中數(shù)據(jù)的平均值，則應使用函數(shù)( ) 。

A.INT(A1:A5) B.SUM(A1:A5) C.AVERAGE(A1:A5) D.COUNT(A1:A5)

(10)以下統(tǒng)一資源定位器的寫法正確的是()

A.http:\www.jxyyxy.comqueque.html

B.http://www. jxyyxy.comque.html

C./que.Html

D.http://www. jxyyxy.comque/que.html

(11)下列關于網(wǎng)絡病毒描述錯誤的是。

A.網(wǎng)絡病毒不會對網(wǎng)絡傳輸造成影響

B.與單機病毒比較，加快了病毒的傳播的速度

C.傳播媒介是網(wǎng)絡

D.可通過電子郵件傳播

3、基本常識

(1)科技常識：含物理、化學、生物、信息等方面的基礎知識。

(2)人文常識：含文學、歷史、地理、哲學、藝術等人文社會科學方面的基礎知識;

(3)時事政治：2011年1月以來，江西省、國內、國外發(fā)生的重大事件。

(4)生活常識：包含健康(心理健康)、飲食、衛(wèi)生、交通、安全等方面

【樣題】

(1)水池中漂浮著一個裝有許多鐵塊的木盆，現(xiàn)在把鐵塊全部取出并丟進水里，水面會有什么變化( )。

A.下降 B.上升 C.不變 D.無法判定

(2)“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”是(　　)的名句

A.孔子 B.老子 C.屈原 D.毛澤東

(3)維生素C主要存在于下列哪種食品中( )。

A.精白米 B.雞蛋 C.新鮮水果 D.牛奶

(4)行駛的汽車向右轉彎，乘客會向( )傾斜。

A.前面 B.后面 C.左側 D.右側

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