福建林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院2020高職分類招生專業(yè)介紹

高職單招 責(zé)任編輯:陳婷 2020-03-30

摘要:本文是福建林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院2020高職分類招生專業(yè)介紹,該校的林學(xué)相關(guān)的專業(yè)是招牌專業(yè),面向林業(yè)生產(chǎn)、生態(tài)建設(shè)與森林資源管理的高級(jí)應(yīng)用型人才。詳情見(jiàn)下文。

福建林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院2020高職分類招生專業(yè)介紹

林學(xué)系

林業(yè)技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的,具有與本專業(yè)領(lǐng)域相適應(yīng)的文化素質(zhì)、良好的職業(yè)道德和生態(tài)責(zé)任感,掌握現(xiàn)代林木種苗生產(chǎn)技術(shù)、森林培育技術(shù)、森林資源經(jīng)營(yíng)管理的基本理論與技能的,面向林業(yè)生產(chǎn)、生態(tài)建設(shè)與森林資源管理的高級(jí)應(yīng)用型人才。

主干課程:林木種苗生產(chǎn)技術(shù)、經(jīng)濟(jì)植物栽培、林業(yè)有害生物控制技術(shù)、森林營(yíng)造技術(shù)、森林經(jīng)營(yíng)技術(shù)、森林調(diào)查技術(shù)、林業(yè)“3S”(GPS、GIS、RS)信息技術(shù)、森林資源經(jīng)營(yíng)管理、森林資源資產(chǎn)評(píng)估、林業(yè)行政執(zhí)法實(shí)務(wù)等。

就業(yè)方向:主要面向林業(yè)局(站、場(chǎng))、林業(yè)調(diào)查規(guī)劃院、森林公園、營(yíng)林公司、自然保護(hù)區(qū)、林業(yè)調(diào)查設(shè)計(jì)公司及森林資源資產(chǎn)評(píng)估機(jī)構(gòu)等單位,從事林業(yè)經(jīng)營(yíng)管理、林業(yè)資源調(diào)查設(shè)計(jì)、現(xiàn)代生態(tài)環(huán)境規(guī)劃與保護(hù)、森林旅游資源開(kāi)發(fā)、森林資源管理與監(jiān)測(cè)等技術(shù)與管理工作,近年來(lái),每名畢業(yè)生均有5個(gè)以上就業(yè)崗位可供選擇。

食品營(yíng)養(yǎng)與檢測(cè)

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有綠色理念和生態(tài)意識(shí),注重產(chǎn)品質(zhì)量與安全,適應(yīng)綠色食品生產(chǎn)與檢驗(yàn)行業(yè)第一線需要的人才,主要培養(yǎng)掌握綠色食品檢測(cè)與分析、綠色食品生產(chǎn)與加工、綠色食品安全管理與評(píng)價(jià)的專業(yè)技術(shù)理論知識(shí),具備良好職業(yè)道德和職業(yè)精神,能較快適應(yīng)綠色食品產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求,具有從事綠色食品檢測(cè)分析、綠色食品質(zhì)量控制、綠色食品加工與研發(fā)、食品營(yíng)養(yǎng)指導(dǎo)與宣教等能力的技術(shù)技能人才。

主干課程:抽樣檢驗(yàn)技術(shù)、食品營(yíng)養(yǎng)與衛(wèi)生、營(yíng)養(yǎng)調(diào)配技術(shù)、食品理化分析、食品微生物檢測(cè)技術(shù)、食品感官分析、食品安全與質(zhì)量管理、食品標(biāo)準(zhǔn)與法規(guī)、食品市場(chǎng)營(yíng)銷、綠色食品與有機(jī)食品等。

就業(yè)方向:主要面向食品及相關(guān)產(chǎn)品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)企業(yè)、食品安全監(jiān)督管理部門(mén)、食品研發(fā)部門(mén)、外貿(mào)機(jī)構(gòu),從事食品分析與檢驗(yàn)、食品質(zhì)量控制、營(yíng)養(yǎng)指導(dǎo)與宣教、食品加工與研發(fā)等工作;也可以在航空公司、醫(yī)院、學(xué)校、餐飲業(yè)、社區(qū)從事?tīng)I(yíng)養(yǎng)和宣傳工作。

旅游管理

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)新形勢(shì)旅游企事業(yè)單位需要的一線服務(wù)與管理類專門(mén)人才,具有旅游管理專業(yè)知識(shí),較好的思想道德品質(zhì)和綜合素質(zhì),具備較強(qiáng)的綜合職業(yè)能力和發(fā)展基礎(chǔ),能在各級(jí)旅游行政管理部門(mén)、旅游企事業(yè)單位從事旅游管理工作的高級(jí)應(yīng)用型人才。

主干課程:導(dǎo)游業(yè)務(wù)、旅行社經(jīng)營(yíng)管理、模擬導(dǎo)游、旅游政策與法規(guī)、會(huì)展策劃與實(shí)務(wù)、飯店服務(wù)與管理、旅游企業(yè)財(cái)務(wù)管理、旅游電子商務(wù)、森林景觀與動(dòng)植物觀賞、景區(qū)服務(wù)與管理等。

就業(yè)方向:畢業(yè)生可在旅游行政管理部門(mén)、旅行社、旅游景區(qū)、旅游咨詢公司、旅游電子商務(wù)企業(yè)、旅游規(guī)劃策劃?rùn)C(jī)構(gòu)、主題公園等企事業(yè)單位擔(dān)任一線業(yè)務(wù)管理與導(dǎo)游服務(wù)、景區(qū)開(kāi)發(fā)與建設(shè)等工作;或選擇旅游與休閑觀光行業(yè)的自主創(chuàng)業(yè)。

森林資源保護(hù)

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具備林業(yè)和相關(guān)生態(tài)學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能,能在林業(yè)局、林業(yè)站、森林公園、自然保護(hù)區(qū)、環(huán)保等單位,從事森林資源調(diào)查與資產(chǎn)評(píng)估、森林及園林綠化植物的病蟲(chóng)害防治、護(hù)林防火、自然保護(hù)區(qū)和森林公園規(guī)劃管理等工作的高級(jí)應(yīng)用型人才。

主干課程:森林環(huán)境、森林調(diào)查技術(shù)、森林植物保護(hù)、植物檢疫、森林經(jīng)營(yíng)技術(shù)、森林防火、國(guó)家公園與自然保護(hù)區(qū)建設(shè)與管理、GPS、GIS、RS技術(shù)應(yīng)用、森林資源管理與資產(chǎn)評(píng)估、林業(yè)法規(guī)與實(shí)務(wù)、森林生態(tài)工程、森林資源管理軟件管理系統(tǒng)等。

就業(yè)方向:畢業(yè)生可就職于林業(yè)局、林業(yè)站、森林公園、自然保護(hù)區(qū)、環(huán)保等單位,從事森林資源調(diào)查與資產(chǎn)評(píng)估、森林及園林綠化植物的病蟲(chóng)害防治、護(hù)林防火、自然保護(hù)區(qū)和森林公園規(guī)劃管理等工作。

食品藥品監(jiān)督管理

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)從事食品、藥品生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)鏈的質(zhì)量安全管理、產(chǎn)品生產(chǎn)與檢驗(yàn)、品質(zhì)管理與控制等一線工作的技術(shù)技能人才;培養(yǎng)具備食品藥品生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)過(guò)程的質(zhì)量控制能力,以及食品藥品質(zhì)量監(jiān)督與管理能力的技術(shù)應(yīng)用型專門(mén)人才。

主干課程:食品安全與質(zhì)量管理、藥品生產(chǎn)與經(jīng)營(yíng)管理、食品質(zhì)量檢測(cè)技術(shù)、藥品質(zhì)量檢測(cè)技術(shù)、藥店管理實(shí)務(wù)、藥學(xué)服務(wù)、營(yíng)養(yǎng)調(diào)配、食品標(biāo)準(zhǔn)與法規(guī)、醫(yī)藥市場(chǎng)營(yíng)銷等課程。

就業(yè)方向:畢業(yè)生主要在食品藥品生產(chǎn)企業(yè)、經(jīng)營(yíng)企業(yè)、審評(píng)認(rèn)證代理機(jī)構(gòu)、基層安全監(jiān)管部門(mén)從事食品藥品質(zhì)量檢測(cè)、銷售、質(zhì)量安全監(jiān)督等工作。學(xué)生畢業(yè)后適合在食品藥品管理部門(mén)、科研機(jī)構(gòu)、生產(chǎn)營(yíng)銷企業(yè)從事生產(chǎn)、質(zhì)量分析與管理、品質(zhì)控制、工藝監(jiān)控、新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、原料采購(gòu)、市場(chǎng)營(yíng)銷等崗位;在商檢、衛(wèi)檢等行政事業(yè)單位從事食品藥品安全監(jiān)督、檢測(cè)、管理與執(zhí)法等崗位工作。

建筑工程系

建筑工程技術(shù)

主修課程:工程制圖與CAD,建筑工程材料,建筑力學(xué)與結(jié)構(gòu),工程測(cè)量,地基基礎(chǔ),房屋構(gòu)造,建筑施工技術(shù),建筑安裝識(shí)圖與工藝,鋼結(jié)構(gòu),建筑施工組織,建筑工程計(jì)量與計(jì)價(jià),建筑工程招投標(biāo)與合同管理,建筑工程資料管理,工程監(jiān)理,建筑工程經(jīng)濟(jì),建筑法規(guī),專業(yè)軟件應(yīng)用,專業(yè)綜合技能實(shí)訓(xùn)等。

就業(yè)方向:面向建筑施工企業(yè)、工程監(jiān)理單位、工程建設(shè)與房地產(chǎn)公司、質(zhì)量監(jiān)督部門(mén)等單位,從事施工測(cè)量、建筑施工、資料管理、質(zhì)量管理、材料檢測(cè)、工程預(yù)決算、安全管理、工程監(jiān)理等工作。

建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)

主修課程: 設(shè)計(jì)美術(shù)基礎(chǔ),設(shè)計(jì)制圖,三大構(gòu)成,建筑與裝飾材料,建筑效果圖表現(xiàn)技法,室內(nèi)設(shè)計(jì)原理,室內(nèi)設(shè)計(jì),室內(nèi)裝飾構(gòu)造與施工技術(shù),家具設(shè)計(jì),展示設(shè)計(jì),室內(nèi)環(huán)境檢測(cè)與治理,PhotoShop,3DMax,AutoCAD,裝飾工程定額與預(yù)算,專業(yè)綜合技能實(shí)訓(xùn)等。

就業(yè)方向:面向室內(nèi)設(shè)計(jì)公司、建筑裝飾公司、家具制造公司、裝飾材料公司等單位,從事室內(nèi)設(shè)計(jì)與裝飾工程設(shè)計(jì),家具與室內(nèi)陳設(shè)設(shè)計(jì),室內(nèi)外裝飾工程的施工、管理、概預(yù)算,裝飾材料推廣等工作。

建筑裝飾工程技術(shù)

主修課程:建筑工程制圖與AutoCAD、素描、色彩、建筑裝飾構(gòu)造、建筑裝飾材料、平面與立體構(gòu)成、室內(nèi)設(shè)計(jì)與表現(xiàn)、建筑美學(xué)、3DMAX、建筑裝飾施工技術(shù)、建筑裝飾工程造價(jià)、建筑裝飾工程施工組織、建筑裝飾工程招投標(biāo)、專業(yè)綜合技能實(shí)訓(xùn)等。

就業(yè)方向:面向建筑公司、裝飾公司、建筑及裝飾設(shè)計(jì)單位、房地產(chǎn)或裝飾工程監(jiān)理等單位,從事建筑裝飾施工與管理、建筑裝飾設(shè)計(jì)、建筑裝飾設(shè)計(jì)咨詢、建筑裝飾預(yù)算、建筑裝飾工程招投標(biāo)和工程監(jiān)理等工作。

建設(shè)項(xiàng)目信息化管理

主修課程:Revit軟件應(yīng)用、建設(shè)工程項(xiàng)目管理、數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用與維護(hù)、建筑BIM應(yīng)用、建設(shè)項(xiàng)目文檔編輯、建筑工程質(zhì)量與安全管理、建筑工程資料管理、建筑施工技術(shù)、建筑施工組織設(shè)計(jì)、平法識(shí)圖與鋼筋算量、建筑小微企業(yè)籌建管理雙創(chuàng)課程等

就業(yè)方向:面向建筑公司、監(jiān)理公司、建筑設(shè)計(jì)院及企事業(yè)單位的基建部門(mén)等。主要以生產(chǎn)、服務(wù)及管理第一線能從事建筑企業(yè)預(yù)算或資料管理、工程管理咨詢、建設(shè)項(xiàng)目工程建模、工程項(xiàng)目模型數(shù)據(jù)維護(hù)及工程項(xiàng)目信息管理的全壽命周期信息管理等工作。

交通工程系

道路橋梁工程技術(shù)

主干課程:工程制圖與CAD、工程測(cè)量、道路勘察設(shè)計(jì)、路基路面工程、橋涵工程、公路工程概預(yù)算與招投標(biāo)、公路工程施工組織與管理等。

就業(yè)面向:畢業(yè)后在道路勘察設(shè)計(jì)單位、道路施工企業(yè)、道路工程監(jiān)理公司、工程造價(jià)公司、公路交通管理部門(mén)等單位,從事路橋工程施工與管理、路橋工程試驗(yàn)檢測(cè)、路橋施工監(jiān)理、路橋工程招投標(biāo)與預(yù)決算、路橋工程維護(hù)、路橋工程勘察設(shè)計(jì)等工作。學(xué)生在??煽既」こ虦y(cè)量員、制圖員等職業(yè)證書(shū),工作后可考取國(guó)家注冊(cè)建造師、監(jiān)理師、造價(jià)師等執(zhí)業(yè)資格證書(shū)。學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間可參加自考,獲得本科學(xué)歷學(xué)位證書(shū),也可在畢業(yè)后攻讀本科學(xué)歷。

市政工程技術(shù)

主干課程:工程制圖與CAD、工程測(cè)量、道路勘察設(shè)計(jì)、路基路面工程、市政橋梁工程、市政管道工程、市政工程項(xiàng)目管理、市政工程造價(jià)等。

就業(yè)面向:畢業(yè)后在市政工程公司、監(jiān)理公司、造價(jià)公司、設(shè)計(jì)院、市政工程管理等單位,從事城市道路、城市橋梁、城市管網(wǎng)等市政工程的招投標(biāo)、施工、監(jiān)理、試驗(yàn)檢測(cè)、造價(jià)、管理與維護(hù)、小型市政工程項(xiàng)目的設(shè)計(jì)等工作。學(xué)生在校可考取工程測(cè)量員、制圖員等職業(yè)證書(shū),工作后可考取國(guó)家注冊(cè)建造師、監(jiān)理師、造價(jià)師等執(zhí)業(yè)資格證書(shū)。學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間可參加自考,獲得本科學(xué)歷學(xué)位證書(shū),也可在畢業(yè)后攻讀本科學(xué)歷。

工程造價(jià)

主干課程:工程制圖與CAD、工程測(cè)量、道路工程、建筑工程定額與預(yù)算、安裝工程定額與預(yù)算、裝飾工程定額與預(yù)算、公路工程定額與預(yù)算、工程招投標(biāo)與合同管理等。

就業(yè)面向:畢業(yè)后在工程建設(shè)的設(shè)計(jì)與施 工企業(yè)、房產(chǎn)開(kāi)發(fā)公司,工程造價(jià)咨詢公 司,招投標(biāo)代理機(jī)構(gòu)、定額管理站等單位,從事工程估算、概 算、預(yù) 算、竣工結(jié)算、投標(biāo)報(bào)價(jià)的制定與審查等技術(shù)工 作。學(xué)生在校可考取工程測(cè)量員、制圖員等職業(yè)證書(shū),工作后可報(bào)考國(guó)家注冊(cè)造價(jià)師、建造師、房地產(chǎn)估價(jià)師、監(jiān)理師等執(zhí)業(yè)資格證書(shū)。學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間可參加自考,獲得本科學(xué)歷學(xué)位證書(shū),也可在畢業(yè)后攻讀本科學(xué)歷。

建設(shè)工程監(jiān)理

主干課程:工程測(cè)量、建筑施工技術(shù)、工程概預(yù)算、工程質(zhì)量控制、進(jìn)度控制、投資控制、工程合同管理、信息管理等。

就業(yè)面向;畢業(yè)后在工程監(jiān)理公司、施工企業(yè)、房產(chǎn)開(kāi)發(fā)公司、質(zhì)量監(jiān)督站等單位,從事工程施工監(jiān)理、工程管理、工程概預(yù)算及招投標(biāo)、房產(chǎn)開(kāi)發(fā)管理、基建管理等工作。學(xué)生在校可考取工程測(cè)量員、制圖員等職業(yè)證書(shū),工作后可考取注冊(cè)監(jiān)理工程師、建造師、造價(jià)師等執(zhí)業(yè)資格證書(shū)。學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間可參加自考,獲得本科學(xué)歷學(xué)位證書(shū),也可在畢業(yè)后攻讀本科學(xué)歷。

工程測(cè)量技術(shù)

主干課程:測(cè)繪與土地法規(guī)、控制測(cè)量、地籍與房產(chǎn)測(cè)量、測(cè)量誤差與數(shù)據(jù)處理、GNSS測(cè)量技術(shù)、工程測(cè)量測(cè)繪儀器檢測(cè)與維修、工程變形監(jiān)測(cè)、地理信息系統(tǒng)等。

就業(yè)面向:畢業(yè)后在建設(shè)局、國(guó)土局、公路局、工程規(guī)劃部門(mén)、工程設(shè)計(jì)部門(mén)、工程施工企業(yè)、測(cè)繪公司等單位,從事土地測(cè)量、地形圖測(cè)繪、房地產(chǎn)測(cè)量、路橋施工測(cè)量等技術(shù)工作。學(xué)生在校期間可考取工程測(cè)量員、制圖員等職業(yè)證書(shū),畢業(yè)后可考取測(cè)量師、建造師、監(jiān)理師等執(zhí)業(yè)資格證書(shū)。學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間可參加自考,獲得本科學(xué)歷學(xué)位證書(shū),也可在畢業(yè)后攻讀本科學(xué)歷。

城市軌道交通工程技術(shù)

主干課程:城軌交通工程測(cè)量、城市道路設(shè)計(jì)、城市道路施工技術(shù)、橋梁施工技術(shù)、隧道施工技術(shù)、地鐵車(chē)站工程施工、軌道鋪筑與探傷檢測(cè)、城軌交通工程造價(jià)等。

就業(yè)面向:畢業(yè)后可在工程建設(shè)部門(mén)、市政工程公司、工程規(guī)劃部門(mén)、城市軌道施工企業(yè)、城市軌道管理企業(yè)、城市軌道施工監(jiān)理企業(yè)、城市軌道檢測(cè)企業(yè)從事技術(shù)和管理工作。學(xué)生在校期間可考取工程測(cè)量員、制圖員等職業(yè)證書(shū),畢業(yè)后可考取檢測(cè)師、測(cè)量師、建造師、造價(jià)師、監(jiān)理師等執(zhí)業(yè)資格證書(shū)。學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間可參加自考,獲得本科學(xué)歷學(xué)位證書(shū),也可在畢業(yè)后攻讀本科學(xué)歷。

經(jīng)濟(jì)管理系

會(huì)計(jì)

主干課程:會(huì)計(jì)職業(yè)基礎(chǔ)、財(cái)經(jīng)法規(guī)與會(huì)計(jì)職業(yè)道德、稅法、出納業(yè)務(wù)操作、企業(yè)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)核算與報(bào)告、成本計(jì)算與分析、企業(yè)納稅申報(bào)、會(huì)計(jì)電算化、ERP沙盤(pán)對(duì)抗訓(xùn)練等。

專業(yè)特色:辦學(xué)條件好,師資水平高,社會(huì)認(rèn)可度高,人才需求量大,職業(yè)崗位穩(wěn)定。

就業(yè)面向:面向內(nèi)資企業(yè)、外資企業(yè)、金融機(jī)構(gòu)、會(huì)計(jì)師事務(wù)所等單位從事會(huì)計(jì)核算、會(huì)計(jì)管理、會(huì)計(jì)監(jiān)督、財(cái)務(wù)管理、出納、報(bào)稅等工作,畢業(yè)生供不應(yīng)求,也可繼續(xù)攻讀本專業(yè)本科學(xué)歷,取得學(xué)士學(xué)位。

會(huì)計(jì)信息管理

主干課程:會(huì)計(jì)職業(yè)基礎(chǔ)、企業(yè)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)核算與報(bào)告、成本核算與分析、稅費(fèi)計(jì)算與申報(bào)、會(huì)計(jì)電算化、企業(yè)財(cái)務(wù)管理、財(cái)務(wù)軟件操作、審計(jì)、財(cái)務(wù)報(bào)表分析等。

專業(yè)特色:辦學(xué)歷史長(zhǎng),綜合實(shí)力強(qiáng),辦學(xué)規(guī)模大,社會(huì)聲譽(yù)高,發(fā)展前景好。

就業(yè)面向:面向會(huì)計(jì)師事務(wù)所、企事業(yè)單位、財(cái)務(wù)公司等單位從事會(huì)計(jì)核算、會(huì)計(jì)主管、會(huì)計(jì)電算、出納、審計(jì)、財(cái)務(wù)管理和會(huì)計(jì)管理等工作,畢業(yè)生供不應(yīng)求,也可繼續(xù)攻讀本專業(yè)本科學(xué)歷,取得學(xué)士學(xué)位。

財(cái)務(wù)管理

主干課程:會(huì)計(jì)職業(yè)基礎(chǔ)、企業(yè)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)核算與報(bào)告、成本核算與分析、財(cái)務(wù)報(bào)表閱讀與分析、企業(yè)財(cái)務(wù)管理、企業(yè)運(yùn)營(yíng)管理、證券投資、外匯實(shí)務(wù)、會(huì)計(jì)制度設(shè)計(jì)等。

專業(yè)特色:辦學(xué)規(guī)模大,辦學(xué)實(shí)力強(qiáng),畢業(yè)生就業(yè)崗位工作環(huán)境好,收入水平高。

就業(yè)面向:面向工商企業(yè)、金融機(jī)構(gòu)、投資公司、財(cái)務(wù)公司、事業(yè)單位和政府部門(mén)從事會(huì)計(jì)核算、資金管理、投資管理、理財(cái)規(guī)劃、財(cái)務(wù)主管等工作,也可繼續(xù)攻讀本專業(yè)本科學(xué)歷,取得學(xué)士學(xué)位。

物流管理

主干課程:物流信息技術(shù)、電子商務(wù)、倉(cāng)儲(chǔ)與配送技術(shù)、物流運(yùn)輸管理實(shí)務(wù)、供應(yīng)鏈管理、貨運(yùn)代理業(yè)務(wù)與操作、報(bào)關(guān)實(shí)務(wù)、物流采購(gòu)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷和客戶關(guān)系管理等。

專業(yè)特色:注重物流管理與計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的相結(jié)合,實(shí)行“雙證融通”教學(xué)。畢業(yè)生發(fā)展前景良好,有較大的發(fā)展空間。

就業(yè)面向:可在工商企業(yè)和物流公司從事經(jīng)營(yíng)管理、物流規(guī)劃、電子商務(wù)、物流倉(cāng)儲(chǔ)、配送、運(yùn)輸組織、報(bào)關(guān)業(yè)務(wù)、市場(chǎng)營(yíng)銷策劃等工作,也可繼續(xù)攻讀本專業(yè)本科學(xué)歷,取得學(xué)士學(xué)位。

市場(chǎng)營(yíng)銷

主干課程:市場(chǎng)營(yíng)銷、消費(fèi)心理學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷策劃、推銷技術(shù)、分銷渠道管理、銷售管理、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷、網(wǎng)店運(yùn)營(yíng)與管理、市場(chǎng)營(yíng)銷綜合實(shí)訓(xùn)等。

專業(yè)特色:崗證融通,社會(huì)緊缺、需求量大,就業(yè)面廣。

就業(yè)面向:面向生產(chǎn)企業(yè)、流通企業(yè)等單位從事產(chǎn)品銷售、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷、市場(chǎng)開(kāi)發(fā)、營(yíng)銷策劃、客戶管理、銷售管理等工作,也可繼續(xù)攻讀本專業(yè)本科學(xué)歷,取得學(xué)士學(xué)位。

電子商務(wù)

主干課程:電子商務(wù)概論、商品推銷與談判、電子商務(wù)技術(shù)基礎(chǔ)、電子交易與支付、電子商務(wù)與數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用、電子商務(wù)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與網(wǎng)站管理、網(wǎng)店運(yùn)營(yíng)與管理、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷、個(gè)人網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)等。

專業(yè)特色:緊缺專業(yè),社會(huì)需求量大,就業(yè)前景廣闊。

就業(yè)面向:畢業(yè)生可進(jìn)入中小生產(chǎn)企業(yè)、外貿(mào)公司和電子商務(wù)企業(yè)從事網(wǎng)絡(luò)交易、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷策劃與實(shí)施、網(wǎng)站建設(shè)與維護(hù)、商務(wù)運(yùn)營(yíng)管理等各類工作,還可以通過(guò)第三方電子商務(wù)平臺(tái)自主創(chuàng)業(yè),也可繼續(xù)攻讀本專業(yè)本科學(xué)歷,取得學(xué)士學(xué)位。

藝術(shù)設(shè)計(jì)系

廣告設(shè)計(jì)與制作

專業(yè)特色:中央財(cái)政“支持高等職業(yè)學(xué)校提升專業(yè)服務(wù)能力”項(xiàng)目建設(shè)專業(yè),2013年省級(jí)示范專業(yè),2018年獲得福建省現(xiàn)代學(xué)徒制建設(shè)項(xiàng)目單位,“文化引領(lǐng) 綜合提升——廣告專業(yè)建設(shè)與實(shí)踐”項(xiàng)目獲得福建省教學(xué)成果一等獎(jiǎng);有《廣告美學(xué)》、《廣告策劃與創(chuàng)意》、《森林文化》等一批省級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程資源庫(kù)精品課程;與南平市廣告協(xié)會(huì)建立深度融合戰(zhàn)略伙伴關(guān)系。目前是福建省“示范性現(xiàn)代職業(yè)院校”項(xiàng)目建設(shè)單位,創(chuàng)新“文化引領(lǐng)、綜合提升”人才培養(yǎng)模式,培養(yǎng)掌握從調(diào)查、分析、策劃、設(shè)計(jì)、制作全過(guò)程,具有較強(qiáng)的實(shí)踐技能和實(shí)際應(yīng)用能力的廣告策劃、設(shè)計(jì)行業(yè)高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門(mén)人才。畢業(yè)生除獲取畢業(yè)證書(shū)外,還可通過(guò)考試獲取人力資源和社會(huì)保障部廣告設(shè)計(jì)師資格證書(shū)、廣告策劃師高級(jí)工種考證、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)師等職業(yè)資格證書(shū);美國(guó)Adobe公司平面設(shè)計(jì)師認(rèn)證證書(shū)、影視制作認(rèn)證證書(shū);DISCREET公司的3DMAX建筑和動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)師證書(shū);MACROMEDIA公司的網(wǎng)頁(yè)三劍客(FLASH DREAMWEAVER,F(xiàn)IREWORKS)證書(shū);AUTODESK公司的CAD全球工程師證書(shū)資格。

主要課程:繪畫(huà)基礎(chǔ)、三大構(gòu)成、Photoshop、Illustrator、字體與版式設(shè)計(jì)、海報(bào)設(shè)計(jì)、廣告策劃與創(chuàng)意、廣告文案、ID與版式設(shè)計(jì)、廣告攝影與攝像、影視后期編輯、包裝設(shè)計(jì)、UI設(shè)計(jì)、電商設(shè)計(jì)、新媒體營(yíng)銷與運(yùn)營(yíng)、廣告設(shè)計(jì)與制作課程實(shí)踐、綜合實(shí)訓(xùn)等課程。

就業(yè)方向:主要面向海西經(jīng)濟(jì)區(qū),向廣告?zhèn)髅焦?、電商美術(shù)設(shè)計(jì)、新聞媒體、雜志社、婚紗影樓、文化出版社、文化宣傳部等輸送具有基礎(chǔ)理論、知識(shí)與應(yīng)用能力,能夠在相關(guān)企業(yè)行業(yè)從事平面設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、廣告制作、攝影攝像、包裝設(shè)計(jì)、VI設(shè)計(jì)、UI設(shè)計(jì)等崗位工作的技術(shù)技能人才。

商務(wù)英語(yǔ)

專業(yè)特色:福建省“示范性現(xiàn)代職業(yè)院校”項(xiàng)目建設(shè)單位。創(chuàng)新“三貫通兩融合”人才培養(yǎng)模式模式,圍繞“聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)譯”環(huán)節(jié),在校內(nèi)的教學(xué)環(huán)節(jié)中進(jìn)行了“英為商用,商英結(jié)合” 的教學(xué)模式,融合商務(wù)知識(shí)和英語(yǔ)能力;在核心的商務(wù)課程采用雙語(yǔ)教學(xué)的模式。實(shí)施教學(xué)環(huán)節(jié)的商務(wù)、英語(yǔ)雙融合——校園雙語(yǔ)教學(xué)的實(shí)施、實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)的高仿真——校園外貿(mào)單證仿真實(shí)訓(xùn)室、實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)的社會(huì)化——校外實(shí)習(xí)基地的建設(shè)全方位立體教學(xué),增強(qiáng)了學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用能力,使學(xué)生畢業(yè)后很快適應(yīng)工作崗位的需要,從而保證了商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)生順利就業(yè)。

主干課程:《商務(wù)英語(yǔ)聽(tīng)力》《商務(wù)英語(yǔ)視聽(tīng)說(shuō)》《商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)》《商務(wù)英語(yǔ)寫(xiě)作》《外貿(mào)英語(yǔ)函電》《外貿(mào)單證實(shí)務(wù)》《國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)》《商務(wù)英語(yǔ)翻譯》

就業(yè)面向:各類外貿(mào)公司和各類企事業(yè)單位,如商務(wù)代理、外貿(mào)跟單員、涉外咨詢、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷、外貿(mào)電子商務(wù)、企業(yè)外銷、涉外接待、酒店管理、(涉外或服務(wù)部門(mén)的)辦公室文員、文秘、中小學(xué)英語(yǔ)教育、幼兒英語(yǔ)教育等崗位。

新聞采編與制作

專業(yè)特色:新聞媒體行業(yè)在國(guó)家經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展中的作用越來(lái)越重要,急需大量的職業(yè)人才。本專業(yè)順應(yīng)時(shí)代和社會(huì)發(fā)展需要,依托新聞媒體行業(yè),通過(guò)緊密型工學(xué)結(jié)合模式培養(yǎng)高等應(yīng)用性專門(mén)人才,按照“理論教學(xué)+實(shí)踐操作+職業(yè)資格認(rèn)證”的三位一體教學(xué)模式,根據(jù)“采、寫(xiě)、編、評(píng)、播”的行業(yè)發(fā)展需求,培養(yǎng)既有職業(yè)針對(duì)性又有崗位適應(yīng)性的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門(mén)人才,目前是福建省“示范性現(xiàn)代職業(yè)院?!表?xiàng)目建設(shè)單位。目前新聞采編與制作專業(yè)可以考取的職業(yè)證書(shū)有:網(wǎng)絡(luò)編輯師資格證、廣播電視編輯記者資格證、高級(jí)攝影師資格證等。依托校園媒體和校外實(shí)訓(xùn)基地,在業(yè)界專家的指導(dǎo)下,嚴(yán)格按照業(yè)界的工作流程和機(jī)制運(yùn)行,實(shí)現(xiàn)教、學(xué)、做一體化。

主要課程:傳播學(xué)理論與實(shí)務(wù)、新聞學(xué)理論與實(shí)務(wù)、新聞攝影技術(shù)、新聞攝像技術(shù)、新聞采訪、新聞寫(xiě)作系列課程、新聞評(píng)論、影視后期編輯、AE影視后期特效、圖形圖像處理Photoshop、新媒體營(yíng)銷與運(yùn)營(yíng)、電子編輯、新聞采訪與寫(xiě)作綜合實(shí)訓(xùn)等課程。

就業(yè)方向:各級(jí)各類新聞媒體、商業(yè)媒體、企業(yè)媒體的信息采編、業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)、公關(guān)策劃等崗位。報(bào)社、雜志社、出版社、廣播電臺(tái)、電視臺(tái)、網(wǎng)站從事采訪、編輯、專題及文藝編導(dǎo)、節(jié)目策劃與制作;還能在企事業(yè)單位從事企業(yè)廣告宣傳、企業(yè)文化、市場(chǎng)營(yíng)銷推廣;廣告公司的廣告業(yè)務(wù)和發(fā)布、廣告文案策劃等工作。

數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)

專業(yè)特色:數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)是集數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用和藝術(shù)設(shè)計(jì)于一體的專業(yè),創(chuàng)新“工作室化”人才培養(yǎng)模式,培養(yǎng)在信息產(chǎn)業(yè)從事數(shù)字娛樂(lè)內(nèi)容設(shè)計(jì)、信息資訊系統(tǒng)設(shè)計(jì)、軟件界面設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體廣告與傳播、科學(xué)視覺(jué)化設(shè)計(jì)等虛擬設(shè)計(jì)實(shí)踐,具備科學(xué)精神以及藝術(shù)創(chuàng)新能力的交叉型人才。

主要課程:數(shù)字圖形設(shè)計(jì)、交互界面設(shè)計(jì)、交互體驗(yàn)設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、攝影攝像藝術(shù)、影視剪輯藝術(shù)、影視特效制作、三維造型及場(chǎng)景設(shè)計(jì)、三維動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)、動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)、虛擬展示設(shè)計(jì)、視聽(tīng)語(yǔ)言等。

就業(yè)方向:學(xué)生畢業(yè)后可在數(shù)字媒體節(jié)目制作機(jī)構(gòu)、文化傳媒公司、新媒體廣告公司、網(wǎng)絡(luò)媒體設(shè)計(jì)公司、移動(dòng)通訊公司、數(shù)字產(chǎn)品傳播與出版等機(jī)構(gòu)進(jìn)行UI/UE設(shè)計(jì)、VR/AR設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、影視作品創(chuàng)意策劃與制作、新媒體產(chǎn)品策劃與推廣、移動(dòng)多媒體應(yīng)用設(shè)計(jì)、影視廣告創(chuàng)意策劃、影視廣告制作、多媒體廣告展示制作、虛擬現(xiàn)實(shí)動(dòng)畫(huà)制作等崗位工作;自主創(chuàng)業(yè)開(kāi)辦設(shè)計(jì)類公司、設(shè)計(jì)工作室等。

自動(dòng)化工程系

汽車(chē)運(yùn)用與維修技術(shù)

核心課程:發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造與維修、底盤(pán)構(gòu)造與維修、汽車(chē)性能與檢測(cè)技術(shù)、汽車(chē)空調(diào)、汽車(chē)音響、汽車(chē)使用與技術(shù)管理、汽車(chē)駕駛等。

就業(yè)面向:面向東南、豐田汽車(chē)外資及合資企業(yè)、汽車(chē)維修企業(yè)、汽車(chē)配件貿(mào)易公司等,從事機(jī)電一體化維修、汽車(chē)性能檢測(cè)、汽車(chē)維修與業(yè)務(wù)管理、汽車(chē)及配件營(yíng)銷、汽車(chē)售后服務(wù)等崗位工作。

建筑智能化工程技術(shù)

核心課程:工程制圖與CAD、電工與電子技術(shù)、傳感器及檢測(cè)技術(shù)、可編程控制器、建筑設(shè)備、樓宇環(huán)境系統(tǒng)、樓宇消防報(bào)警系統(tǒng)、樓宇智能化技術(shù)、工程造價(jià)等。

就業(yè)面向:面向國(guó)家機(jī)關(guān)、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)公司、設(shè)計(jì)單位、建筑施工企業(yè)、系統(tǒng)集成技術(shù)企業(yè)等企事業(yè)單位,從事智能建筑設(shè)計(jì)、工程預(yù)算、設(shè)備安裝、運(yùn)行與維護(hù)技術(shù)開(kāi)發(fā)以及工程管理等崗位工作。

機(jī)械制造與自動(dòng)化

核心課程:機(jī)械制圖與CAD、電工與電子技術(shù)、工業(yè)產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)、機(jī)械制造工藝與裝備、CAD/CAM應(yīng)用、數(shù)控機(jī)床編程與加工、液壓與氣動(dòng)技術(shù)、自動(dòng)化控制系統(tǒng)等。

就業(yè)面向:面向機(jī)械制造、電子、冶金、兵器工業(yè)等行業(yè)企業(yè),從事機(jī)械制圖與計(jì)算機(jī)繪圖,工業(yè)產(chǎn)品造型設(shè)計(jì),機(jī)械制造工藝與現(xiàn)場(chǎng)管理,機(jī)械加工與檢測(cè),機(jī)電設(shè)備安裝、調(diào)試與維護(hù),CAD/CAM技術(shù)運(yùn)用,也可從事機(jī)電設(shè)備的銷售與售后服務(wù)工作。

本專業(yè)與大型央企中鋁瑞閩股份有限公司合作開(kāi)展訂單培養(yǎng),訂單班學(xué)生在學(xué)期間可獲取每年1000元企業(yè)生活補(bǔ)助和企業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金。

計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)

核心課程:辦公軟件應(yīng)用、SQLServer數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)、Java程序設(shè)計(jì)、NET程序設(shè)計(jì)、Photoshop平面設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)工程、Flash動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)、3DSMAX三維建模與動(dòng)畫(huà)制作等。

就業(yè)面向:面向政府管理部門(mén)、銀行、證劵、電信、傳媒、廣告、房地產(chǎn)公司等企事業(yè)單位,從事平面設(shè)計(jì)、動(dòng)畫(huà)動(dòng)漫制作、影視動(dòng)畫(huà)制作、影視編輯、網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行與維護(hù)、企業(yè)信息化管理、電子政務(wù)等崗位的工作。

機(jī)電一體化技術(shù)

核心課程:機(jī)械制圖、電工與電子技術(shù)、機(jī)械制造技術(shù)、數(shù)控機(jī)床編程與操作、液壓與氣動(dòng)技術(shù)、機(jī)電設(shè)備控制技術(shù)、變頻器技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)等。

就業(yè)面向:面向裝備制造業(yè)、鐵路交通部門(mén)及高新技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)等,從事機(jī)電一體化設(shè)備的設(shè)計(jì)、加工制造、技術(shù)管理、安裝調(diào)試,常用機(jī)電產(chǎn)品設(shè)計(jì)改造及技術(shù)管理等崗位工作,也可從機(jī)電一體化產(chǎn)品的銷售與售后服務(wù)工作。

本專業(yè)與大型央企中鋁瑞閩股份有限公司合作開(kāi)展訂單培養(yǎng),訂單班學(xué)生在學(xué)期間可獲取每年1000元企業(yè)生活補(bǔ)助和企業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金。

軟件技術(shù)

核心課程:Windows(LINUX)操作系統(tǒng)、SQLServer

(Oracle)關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)、JavaWeb應(yīng)用開(kāi)發(fā)、JavaEE軟件開(kāi)發(fā)技術(shù)、Android應(yīng)用開(kāi)發(fā)、云計(jì)算技術(shù)、大數(shù)據(jù)分析技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備互聯(lián)與配置、網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)等課程。

就業(yè)面向:面向福建省軟件開(kāi)發(fā)企業(yè)單位和信息數(shù)據(jù)應(yīng)用管理單位,直接為其提供IT技術(shù)服務(wù),包括: Java工程師、WEB網(wǎng)站開(kāi)發(fā)與維護(hù)工程師、軟件測(cè)試、Java系統(tǒng)架構(gòu)師、軟件開(kāi)發(fā)高級(jí)工程師、項(xiàng)目經(jīng)理等崗位等崗位工作。

無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)

主修課程:無(wú)人機(jī)控制技術(shù),傳感器與檢測(cè)技術(shù)應(yīng)用,PLC編程及應(yīng)用技術(shù),無(wú)人機(jī)安裝、調(diào)試與維護(hù),無(wú)人機(jī)現(xiàn)場(chǎng)操作,無(wú)人機(jī)航拍,無(wú)人機(jī)故障診斷,Photoshop圖像處理,C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì),微機(jī)原理與單片機(jī)應(yīng)用,航空氣象學(xué),無(wú)人機(jī)應(yīng)用認(rèn)知,電工電子技術(shù),信息處理技術(shù)應(yīng)用,電子線路CAD,影像編輯,專業(yè)綜合技能實(shí)訓(xùn)等。

就業(yè)方向:面向電力巡檢部門(mén)、林業(yè)植保部門(mén)、影視拍攝部門(mén)、環(huán)境監(jiān)測(cè)部門(mén)、遙感測(cè)繪部門(mén)等單位,從事無(wú)人機(jī)駕駛、無(wú)人機(jī)應(yīng)用設(shè)計(jì)、無(wú)人機(jī)維護(hù)、無(wú)人機(jī)輔助設(shè)計(jì)、無(wú)人機(jī)安裝和調(diào)試、無(wú)人機(jī)示教編程等工作。

園 林 系

園林技術(shù)

專業(yè)特色:學(xué)院傳統(tǒng)和優(yōu)勢(shì)專業(yè),園林專業(yè)群龍頭專業(yè)。國(guó)家骨干院校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè);省級(jí)精品專業(yè);省級(jí)示范專業(yè)。

核心課程:園林規(guī)劃設(shè)計(jì)、園林植物景觀設(shè)計(jì)、園林效果圖制作、園林工程施工、園林工程預(yù)決算、園林植物栽培與養(yǎng)護(hù)、園林苗木生產(chǎn)技術(shù)等。就業(yè)方向:在各類園林公司、景觀設(shè)計(jì)公司、綠化公司從事園林景觀設(shè)計(jì)、工程施工及園林植物栽培養(yǎng)護(hù)工作;也可在建筑、市政、城市規(guī)劃等政府、事業(yè)單位從事策劃、設(shè)計(jì)咨詢及管理工作。

風(fēng)景園林設(shè)計(jì)

專業(yè)特色:本專業(yè)為高職園林類新興專業(yè)。突出培養(yǎng)具備風(fēng)景園林規(guī)劃與設(shè)計(jì)、園林植物造景、風(fēng)景園林工程、風(fēng)景區(qū)規(guī)劃等方面職業(yè)核心能力。

核心課程:園林CAD與PS輔助設(shè)計(jì)、園林效果圖制作、風(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計(jì)、庭院景觀設(shè)計(jì)與營(yíng)造、園林植物景觀設(shè)計(jì)、景觀建筑構(gòu)造與設(shè)計(jì)、風(fēng)景園林工程、花卉裝飾技藝等。

就業(yè)方向:在各類風(fēng)景園林景觀設(shè)計(jì)公司、地產(chǎn)公司從事景觀設(shè)計(jì)、植物景觀營(yíng)造、風(fēng)景園林制圖等工作;也可在城市公園、森林公園、園林風(fēng)景區(qū)、城市(鎮(zhèn))園林管理等政府、事業(yè)單位從事規(guī)劃策劃、景觀設(shè)計(jì)咨詢及管理工作。

園林工程技術(shù)

專業(yè)特色:學(xué)院傳統(tǒng)和優(yōu)勢(shì)專業(yè)。突出培養(yǎng)學(xué)生園林工程設(shè)計(jì)、園林工程施工與管理、園林工程造價(jià)、工程監(jiān)理等方面職業(yè)核心能力。

核心課程:園林工程招投標(biāo)、園林工程預(yù)決算、園林硬質(zhì)景觀工程設(shè)計(jì)、園林規(guī)劃設(shè)計(jì)、園林工程施工、園林施工組織與管理、園林建筑施工技術(shù)、園林植物栽培與養(yǎng)護(hù)等。

就業(yè)方向:在各類園林工程公司、園林綠化公司、園林景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)公司、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)公司從事工程設(shè)計(jì)、園林工程施工與管理、工程造價(jià)預(yù)決算及植物栽植與養(yǎng)護(hù)工作;也可在各級(jí)園林管理部門(mén)、風(fēng)景區(qū)、城建部門(mén)、城鄉(xiāng)規(guī)劃建設(shè)單位等政府、事業(yè)單位從事施工組織、招投標(biāo)與預(yù)決算、工程監(jiān)理、施工咨詢及管理工作。

園藝技術(shù)

專業(yè)特色:學(xué)院傳統(tǒng)和優(yōu)勢(shì)專業(yè)。突出培養(yǎng)學(xué)生都市觀光園區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)與管理、室內(nèi)植物裝飾與設(shè)計(jì)、園藝植物栽培與養(yǎng)護(hù)、都市園藝產(chǎn)品貯藏保鮮與營(yíng)銷等方面職業(yè)核心能力。

核心課程:園林觀賞植物識(shí)別與應(yīng)用、觀賞植物生產(chǎn)技術(shù)、插花與花藝設(shè)計(jì)制作、室內(nèi)植物裝飾與設(shè)計(jì)、都市農(nóng)業(yè)觀光園規(guī)劃與管理、園林綠化設(shè)計(jì)、景觀園藝、盆景制作、園藝產(chǎn)品貯藏加工與檢測(cè)、園藝產(chǎn)品營(yíng)銷、休閑農(nóng)業(yè)與創(chuàng)意園藝等

就業(yè)方向:在花卉生產(chǎn)和銷售企業(yè)、園藝高新科技園區(qū)、觀光農(nóng)業(yè)園區(qū)、園藝場(chǎng)、都市園藝生產(chǎn)與管理部門(mén)、農(nóng)業(yè)旅游企業(yè)、園藝產(chǎn)品檢驗(yàn)檢測(cè)部門(mén)、園林綠化管理部門(mén)、公園、種苗公司等單位從事觀光園區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)與管理、室內(nèi)植物裝飾與設(shè)計(jì)、園藝植物栽培與養(yǎng)護(hù)、園藝產(chǎn)品貯藏保鮮與營(yíng)銷等工作。

物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)

專業(yè)特色:本專業(yè)基于物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)和園藝高度融合,實(shí)現(xiàn)了互聯(lián)網(wǎng)+園藝的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展,按照高職物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)(園藝物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)方向)人才培養(yǎng)規(guī)格的要求,本專業(yè)以主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)需要為目標(biāo)、以培養(yǎng)職業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展能力為主線,培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才。結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)、專業(yè)辦學(xué)條件,依托院內(nèi)園藝生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地、物聯(lián)網(wǎng)和園藝類實(shí)訓(xùn)室,突出教學(xué)過(guò)程的實(shí)踐性、開(kāi)放性和職業(yè)性,力爭(zhēng)做到教學(xué)內(nèi)容與生產(chǎn)性項(xiàng)目相融合,實(shí)行學(xué)做結(jié)合;依托校企合作平臺(tái),積極對(duì)接園藝物聯(lián)網(wǎng)項(xiàng)目,實(shí)施工學(xué)交替,提高學(xué)生職業(yè)技能;依托緊密型校外實(shí)習(xí)基地,推行頂崗實(shí)習(xí),學(xué)生以“員工”的身份參與生產(chǎn)實(shí)踐,接受企業(yè)的管理,在真實(shí)的職業(yè)環(huán)境中培養(yǎng)職業(yè)能力。學(xué)生通過(guò)“學(xué)中做、做中學(xué)”,逐步實(shí)現(xiàn)教學(xué)與生產(chǎn)、職業(yè)能力與職業(yè)崗位、畢業(yè)與就業(yè)的零距離接軌。

核心課程:動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、RFID技術(shù)與應(yīng)用、Lnux網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)、Photoshop圖形處理、插花與花藝設(shè)計(jì)、室內(nèi)植物裝飾云設(shè)計(jì)、園藝植物智能生產(chǎn)技術(shù)、園藝植物物聯(lián)網(wǎng)保護(hù)技術(shù)、園藝產(chǎn)品物聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷、觀光農(nóng)業(yè)園物聯(lián)網(wǎng)經(jīng)營(yíng)與管理、云計(jì)算技術(shù)等。

就業(yè)面向:本專業(yè)畢業(yè)生主要面向各大中型園藝物聯(lián)網(wǎng)企業(yè)、園藝植物智能生產(chǎn)與管理部門(mén)、園藝物聯(lián)網(wǎng)銷售企業(yè)、園藝高新科技園區(qū)、觀光農(nóng)業(yè)企業(yè)、風(fēng)景智能康養(yǎng)、種苗公司、物業(yè)智能管理部門(mén)、花藝公司、現(xiàn)代智能婚慶公司、花卉文化智能休閑館、花卉創(chuàng)意園、園藝產(chǎn)品智能檢驗(yàn)檢測(cè)部門(mén)等單位。

原文地址:http://www.fjlzy.com/zsjy/info/1012/1575.htm

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