成都工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院2020年單招綜合素質(zhì)測試大綱1

高職單招 責任編輯:陳婷 2020-03-30

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成都工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院2020 年單獨招生綜合素質(zhì)測試大綱1

【適用于會計(普高考生)、會計信息管理、保險、電子商務專業(yè)】

一、考試性質(zhì)

本考試為普通高中學校和中等職業(yè)學校畢業(yè)生升入高等職業(yè)技術(shù)學院入學考試而制定。單獨招生綜合素質(zhì)測試是面向普通高中和中等職業(yè)學校畢業(yè)生參加的選拔性考試,是單獨招生考試的有機組成部分。目的是全面檢查學生是否達到普通高中和中等職業(yè)學校教育教學大綱所規(guī)定的各項要求,是否具有高中畢業(yè)生和中職畢業(yè)生應有的綜合素質(zhì),是否具備進入高職院校進行專業(yè)學習的基本要求和條件。

二、考試依據(jù)

1、《國家職業(yè)教育改革實施方案》(國發(fā)〔2019〕4 號)。

2、《新時代公民道德建設(shè)實施綱要》(2019 年)。

三、考試方法

1、考試方式:閉卷、機考。

2、考試時間:60 分鐘。

3、考試分數(shù):200 分。

4、題型:

(1)單選題:60 分。

(2)多選題:40 分

(3)判斷題:20 分(4)應用分析題:80 分。

四、專業(yè)范圍及適用報考對象

(一)專業(yè)范圍

本大綱適用于會計專業(yè)(普高類考生)、會計信息管理專業(yè)、保險專業(yè)、電子商務專業(yè)

(二)報考對象

1、報考會計、會計信息管理、保險、電子商務專業(yè)的普通高中畢業(yè)生;

2、報考會計信息管理、保險、電子商務專業(yè)的中職畢業(yè)生。

五、考試內(nèi)容和要求

第一部分 綜合素質(zhì)(應知)

(一)思想道德素質(zhì)、科學與人文素養(yǎng)、心理素質(zhì)

考生應具有正確的世界觀、人生觀、價值觀和基本的科學人文素養(yǎng),以及積極向上的心理素質(zhì)。

(二)團隊及專業(yè)認同度

考生應對成都工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院以及報考專業(yè)有良好的認同程度,要求考生了解學校和專業(yè)基本情況,充分表達對學校和專業(yè)的熱愛之情。

(三)語言表達及溝通交流能力

考生應具備較高的語言表達能力,有一定的文字理解、邏輯思維、準確把握主要觀點等能力;語言表達用詞準確、恰當、有分寸;闡述內(nèi)容有條理、富有邏輯性;具備良好的社會交往能力、較強的團隊意識和與人相處的技巧。

(四)應用分析能力和應變能力

考生應具備對事物進行觀察、分辨、判斷和剖析的能力。要求考生理解題意正確、貼切,回答問題迅速、準確;對突發(fā)事件能準確預判并能迅速做出可操作性強的應對措施。

(五)創(chuàng)新思維能力

考生應具有創(chuàng)新意識,要求考生具備運用創(chuàng)新思維來分析、判斷、解決問題的能力。

(六)其他能力和素質(zhì)

考生應具有審美能力、禮貌修養(yǎng)、職業(yè)能力傾向、職業(yè)生涯規(guī)劃、專業(yè)學習的適應性、時事熱點分析等能力與素質(zhì)。

第二部分 綜合素質(zhì)(應會)

(一)思想道德素質(zhì)、科學與人文素養(yǎng)、心理素質(zhì)

考生應具有《新時代公民道德建設(shè)實施綱要》(2019 年)所要求的相應綜合素質(zhì)。

(二)團隊及專業(yè)認同度

考生對報考學校及專業(yè)有充分的了解,有良好的認可度。

(三)語言表達及溝通交流能力

考生應具備良好的書面語言與品頭語言表達的能力,根據(jù)綜合素質(zhì)測試要求進行測試。(四)應用分析能力和應變能力

考生具有將所學知識與能力對現(xiàn)實世界的現(xiàn)象進行獨立分析的評價的能力。

(五)創(chuàng)新思維能力

考生具有將所學知識與能力開展創(chuàng)新性思考與動力的能力。

(六)其他能力和素質(zhì)

考生具有將審美能力、禮貌修養(yǎng)、職業(yè)能力傾向、職業(yè)生涯規(guī)劃、專業(yè)學習的適應性、時事熱點分析等能力與實際工作與學習相結(jié)合的綜合修養(yǎng)。

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