成都工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院2020單招會計專業(yè)職業(yè)素養(yǎng)測試大綱

成都工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院2020 年單獨招生會計專業(yè)職業(yè)素養(yǎng)測試大綱

一、考試性質(zhì)

本考試為普通高中學校和中等職業(yè)學校畢業(yè)生升入高等職業(yè)技術(shù)學院入學考試而制定。單獨招生會計專業(yè)職業(yè)素養(yǎng)測試是面向財經(jīng)商貿(mào)類中等職業(yè)學校畢業(yè)生參加的選拔性考試，是單獨招生考試的有機組成部分。目的是全面檢查學生是否達到中等職業(yè)學校教育教學大綱所規(guī)定的各項要求，是否具有中職畢業(yè)生應有的綜合素質(zhì)，是否具備進入高職院校進行會計專業(yè)學習的基本要求和條件。

二、考試依據(jù)

1.“2014年教育部公布首批《中等職業(yè)學校專業(yè)教學標準(試行)》的通知”(教職成廳函[2014] 11號)中財經(jīng)商貿(mào)類專業(yè)的“專業(yè)標準”、“課程標準”。

2.《新時代公民道德建設實施綱要》(2019 年)。

三、考試方法

1、考試方式：筆試，機考。

2、考試時間：60 分鐘。

3、考試分數(shù)：200 分。4、題型：

(1)客觀題(含單選題、多選題、判斷題)：160 分

(2)實務操作題：40 分(會計基礎知識和技能)

四、專業(yè)范圍及適用報考對象

(一)專業(yè)范圍

本大綱適用于會計專業(yè)(中職考生)

(二)報考對象

報考會計專業(yè)的財經(jīng)商貿(mào)類專業(yè)中職畢業(yè)生

五、考試內(nèi)容和要求

第一部分 職業(yè)素養(yǎng)(應知)

(一)綜合素質(zhì)

主要包括思想道德素質(zhì)、科學與人文素養(yǎng)和心理素質(zhì)?？忌鷳哂姓_的世界觀、人生觀、價值觀和基本的科學人文素養(yǎng)，以及積極向上的心理素質(zhì)。

(二)職業(yè)認知能力考生對會計工作有一定的了解，對成都工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院以及報考的會計專業(yè)有良好的認同程度，要求考生了解學校和專業(yè)基本情況，充分表達對學校和專業(yè)的熱愛之情。

(三)職業(yè)通用知識和能力

1.計算機應用基礎知識：掌握計算機應用的基礎知識，包括計算機硬件構(gòu)成、辦公軟件基礎知識。

2.具備較強的語言表達能力，語言表述條理清晰、用詞恰當、意思明確，掌握常見應用文的基本寫作方法。

3.具備應用分析能力、應變能力和創(chuàng)新思維。

(四)職業(yè)基礎知識

會計基礎知識，包括會計基本假設、會計要素、原始憑證、記賬憑證的填制和審核、常用賬務處理程序、賬簿的種類和登記，財產(chǎn)清查、對賬和結(jié)賬、會計報表的種類及其主要內(nèi)容。

第二部分 職業(yè)技能(應會)

(一)綜合素質(zhì)

考生應具有《新時代公民道德建設實施綱要》(2019 年)所要求

的相應綜合素質(zhì)。

(二)職業(yè)生涯規(guī)劃考生對報考學校及會計專業(yè)、會計工作有充分的了解，有良好的認可度。

(三)職業(yè)通用技能

1.計算機基礎應用技能。會進行計算機的基礎操作。

2.較好的語言表達能力。具有一定的文字理解、邏輯思維、準確把握主要觀點的能力;語言表達用詞準確、恰當、有分寸;闡述內(nèi)容有條理、富有邏輯性;具備良好的社會交往能力、較強的團隊意識和與人相處的技巧。

3.較強的應用分析能力和應變能力。應具備對事物進行觀察、分辨、判斷和剖析的能力。要求考生理解題意正確、貼切，回答問題迅速、準確;對突發(fā)事件能準確預判并能迅速做出可操作性強的應對措施。并具備專業(yè)學習的適應性、時事熱點分析等能力與素質(zhì)。

4.創(chuàng)新思維能力。能運用創(chuàng)新思維來分析、判斷、解決問題。

(四)職業(yè)基礎技能

會計業(yè)務基礎技能：運用會計業(yè)務軟件進行中小企業(yè)常見經(jīng)濟業(yè)務處理，包括填制和審核原始憑證，編制記賬憑證，編制科目匯總表，登記會計賬簿，填制資產(chǎn)負債表和利潤表。