摘要:云南文化藝術職業(yè)學院2020年單招數(shù)學測試考試大綱,文化知識考試是應往屆三校生(中專、職高和技校學生)對口報考云南文化藝術職業(yè)學院相應專業(yè)的選拔性考試。
云南文化藝術職業(yè)學院2020年單招數(shù)學測試考試大綱
一、依據(jù)與目的
1.考試目的。文化知識考試是應往屆三校生(中專、職高和技校學生)對口報考云南文化藝術職業(yè)學院相應專業(yè)的選拔性考試。
2.考試依據(jù)?!对颇鲜≌猩荚囋宏P于做好高職(專科)院校單獨考試招生的通知》,云南文化藝術職業(yè)學院單獨招生方案。
二、考試內(nèi)容及要求
考試內(nèi)容的要求分為“了解”、“理解”、“掌握”和“掌握且熟練運用”四個層次。
(一)數(shù)與式
1.理解數(shù)的分類和結構,有理數(shù)的構成,掌握數(shù)軸、相反數(shù)和絕對值的概念,會進行有關計算,能比較有理數(shù)的大小;
2.掌握有理數(shù)的運算法則和運算律,且熟練進行有理數(shù)的四則運算及其混合計算;
3.理解代數(shù)式的構成,理解代數(shù)式、有理式、整式、分式、單項式、多項式的概念,能夠用代數(shù)式和數(shù)學語言描述實際問題;
4.掌握合并同類項的方法和去括號、添括號的法則,并能熟練運用這些公式和法則進行計算;
5.理解因式分解的意義,掌握因式分解的基本方法及一般步驟,并熟練的進行因式分解;
6.理解方程、方程的解、解方程的概念,掌握解一元一次、一元二次方程和二元一次方程組的解法,能夠熟練運用方程和方程組解決實際問題;
7.掌握并熟練運用等式的性質(zhì)解一元一次方程,掌握驗根的方法;
8.了解在實數(shù)范圍內(nèi)運用配方法解一元二次方程(二次三項式),了解一元二次方程根與判別,根與系數(shù)的關系;
9.掌握并熟練運用代入消元法和加減消元法解二元一次方程組;
10.理解整數(shù)指數(shù)和分數(shù)指數(shù)冪的概念,掌握整數(shù)指數(shù)和分數(shù)指數(shù)冪的運算,掌握負指數(shù)和分數(shù)指數(shù)的互化;
11.理解對數(shù)的概念,掌握積、商、冪、方根的對數(shù)運算法則;
12.了解換底公式,了解常用對數(shù)、自然對數(shù)。
(二)集合與不等式
1.理解集合的概念,掌握用符號表示元素與集合的關系;
2.掌握集合的列舉法和性質(zhì)描述法,理解空集、子集、真子集、全集和補集的概念;
3.理解集合的相等與包含關系,掌握集合的交、并、補運算;
4.了解充分條件、必要條件和充要條件的概念;
5.理解不等式的性質(zhì),能夠熟練使用區(qū)間表示不等式的解集;
6.掌握一元一次不等式及不等式組的解法;
7.掌握解一元二次不等式的分組法和拋物線圖像法;
8.會解簡單的含絕對值的一元一次不等式。
(三)函數(shù)
1.理解函數(shù)的概念,掌握函數(shù)的表示法,會求函數(shù)的值域和定義域,了解區(qū)間的概念,會用區(qū)間表示數(shù)集;
2.了解函數(shù)的單調(diào)性和奇偶性,會判斷一些常見函數(shù)的單調(diào)性和奇偶性,掌握增函數(shù)、減函數(shù)、奇函數(shù)、偶函數(shù)的圖像的特征;
3.理解一次函數(shù)、正比例函數(shù)、反比例函數(shù)的概念、性質(zhì)、圖像及其運用,能夠根據(jù)已知條件確定一次函數(shù)的解析式;
4.理解二次函數(shù)的概念,了解y=ax2的圖像和性質(zhì);
5.會用配方法化為y=ax2+bx+c為y=a(x+m)2+n,掌握y=ax2+bx+c與y=ax2的圖像間的關系;
6.會用待定系數(shù)法根據(jù)已知條件確定二次函數(shù)的解析式;
7.了解冪函數(shù)、指數(shù)函數(shù)、對數(shù)函數(shù)的概念、圖像和性質(zhì),會利用性質(zhì)比較值的大小;
8.了解指數(shù)函數(shù)與對數(shù)函數(shù)的實際應用。
(四)三角函數(shù)
1.了解角的概念的推廣,會進行弧度與角度的換算,理解任意角三角函數(shù)的概念(正弦、余弦、正切函數(shù)),了解三角函數(shù)在各象限的符號和特殊角的三角函數(shù)值;
2.掌握同角三角函數(shù)的基本關系式:
3.掌握正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的圖像和性質(zhì),會用“五點法”畫正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的簡圖;
4.了解正切函數(shù)、余切函數(shù)的圖像,并能畫出其簡圖,能夠根據(jù)簡圖說明其定義域、值域、周期性、奇偶性和單調(diào)性;
5.會利用三角函數(shù)性質(zhì)比較三角函數(shù)的大小;
6.掌握正弦函數(shù)、余弦函數(shù)和正切函數(shù)的加法定理,掌握半角公式和二倍角公式,并進行簡單三角函數(shù)的化簡、求值和恒等式證明;
7.掌握正弦定理、余弦定理,了解其簡單應用。
(五)數(shù)列
1.了解數(shù)列和數(shù)列的項的概念及數(shù)列通項公式的意義,會根據(jù)通項公式求出數(shù)列的某一項;
2.理解等差數(shù)列、等比數(shù)列的概念;
3.掌握等差數(shù)列的通項公式并能夠運用通項公式求公差,掌握等差數(shù)列的前n項和公式并能夠運用其解決應用問題,理解等差中項的定義;
4.掌握等比數(shù)列的通項公式并能夠運用通項公式求公比,掌握等比數(shù)列的前n項和公式并能夠運用其解決應用問題,理解等比中項的定義;
(六)平面向量
1.理解向量概念,掌握向量的幾何表示,掌握向量加法、減法和數(shù)乘向量運算;
2.了解兩個向量共線的條件,了解向量的平面分解定理,了解向量的直角坐標概念,掌握向量的坐標運算,了解平行向量坐標間的關系;
3.掌握向量的內(nèi)積概念及其運算,了解兩個向量垂直的條件;
(七)平面解析幾何
1.掌握兩點間的距離公式及中點公式;
2.理解直線斜率的概念,會求直線的斜率和直線方程,能靈活運用直線方程解決有關問題;
3.掌握兩條直線平行與垂直的條件,并能夠判斷兩直線的位置關系,會根據(jù)直線方程求點到直線的距離;
4.掌握圓的標準方程和一般方程以及直線與圓的位置關系;
5.了解橢圓、雙曲線、拋物線的概念,了解橢圓、雙曲線、拋物線的標準方程和性質(zhì)。
(八)立體幾何
1.理解平面的基本性質(zhì),理解空間中點、直線和平面的位置關系;
2.掌握柱、錐、球及其簡單組合體的結構特征及表面積、體積公式,并能夠熟練計算其表面積和體積。
(九)復數(shù)
1.了解虛數(shù)的意義和表示方法,理解虛數(shù)單位、復數(shù)、虛數(shù)、純虛數(shù)、復數(shù)相等和共軛復數(shù)的概念;
2.掌握數(shù)的完整分類,各類數(shù)的關系,特征和實際意義。
三、命題原則
試題力求覆蓋教材主要內(nèi)容,保持穩(wěn)定的難易程度,著重考查學生對問題的觀察、分析和綜合思維的能力,要求清晰而準確地表達運算過程,正確運用數(shù)學知識處理數(shù)據(jù)、想象空間圖像、熟練地解決考點范圍內(nèi)的數(shù)學問題。其中代數(shù)、立體幾何與平面解析幾何的分布比例大致為7∶1∶2。命題緊扣教學大綱的基本要求,不局限于課本中的問題,有利于現(xiàn)行教學與選拔人才。
四、難易比例
試題不超出教材所學知識,難易度與教材相當。其中,較容易題約占50%,中等難度題約占40%,較難題約占10%。
五、考試方法及具體實施要求
考試采用閉卷筆試,組織實施符合閉卷筆試相關規(guī)定,保證考試公平、公開、公正,確實為選拔優(yōu)秀學生提供科學參考依據(jù)。
試題分為選擇題、填空題、解答題三類。選擇題約20題,每題2分,共計40分;填空題約5空,每空2分,共計10分;解答題約6題,每題5分,共計30分;全卷總分80分。
六、考試評分標準及成績認定
數(shù)學科目考試總分80分,計入文化知識考試總成績,以是否達到文化知識考試總成績及格標準來判定學生文化知識水平。
七、考試所需工具及儀器
參加考試的學生只得攜帶鋼筆、圓珠筆、鉛筆、直尺、三角板、量角器、圓規(guī)、涂改工具等考試用文具和準考證、身份證等身份證件進入考場,可攜帶物品不得帶有與考試內(nèi)容相關的任何標識,嚴禁攜帶其他任何設備和用品進入考場,違禁物品請?zhí)崆敖槐O(jiān)考老師保管,開考后發(fā)現(xiàn)有違禁物品隨身,一概以作弊處置。