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培養(yǎng)目標

對音樂表演基本理論和表演、教學基本技能及藝實踐知識的高等技術應用型人才。具有較強的聲樂、器樂表演能力和音樂鑒賞及辨別能力,掌握音樂作品的分析方法、具備一定的音樂創(chuàng)編能力;具有較強的組織音樂教育教學活動、文藝活動和競賽工作的能力;具備一定的音樂教育科研能力。2.5年 業(yè)余樂理、視唱練耳、聲樂、鋼琴(含中外器樂)、和聲基礎、中外音樂史與音樂欣賞、合唱指揮、歌曲寫作、曲式分析、藝術概論、舞臺表演、舞蹈、教育學、心理學、小學音樂教學研究、現(xiàn)代教育技術等。主要實踐環(huán)節(jié)有:畢業(yè)實習、采風、藝術實踐(展演)、就業(yè)指導、畢業(yè)設計(論文、音樂會)。中小學、企事業(yè)、群眾團體的音樂教師或管理工作。(該網(wǎng)頁信息僅供參看,具體信息請以考試院或?qū)W院公布的最新公告為準)

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