2011年成人高考《教育理論(專升本)》模擬預測試卷8

成人高考 責任編輯:彭雅倩 2020-03-30

摘要:2011年成人高考《教育理論(專升本)》模擬預測試卷8:本套試卷總分:150分;共有8大題;測試時間:150分鐘

2011年成人高考《教育理論(專升本)》模擬預測試卷8:本套試卷總分:150分;共有8大題;測試時間:150分鐘

一、教育學選擇題

教育學部分
一、選擇題:1-12小題,每小題2分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題意要求的,把所選項前的字母填在題后的括號內(nèi)。

2.
第 1 題 馬克思認為,正確的教育起源論是(  )


4.
第 2 題 中國頒布的第一個現(xiàn)代學制是( ?。?/p>


6.
第 3 題 人類最早的教學手段是( ?。?/p>


8.
第 4 題 課程計劃的首要問題是(  )

A.學年編制
B.教學時數(shù)  
C.課程設置
D.學科開設順序

10.
第 5 題 馬克思主義者認為培養(yǎng)全面發(fā)展新人的唯一方法是( ?。?/p>


12.
第 6 題 三結(jié)合教育中占主導地位的是( ?。?/p>

A.終身教育
B.社會教育  
C.家庭教育
D.學校教育

14.
第 7 題 編寫教科書的直接依據(jù)是( ?。?/p>

A.教學原則
B.教育方針  
C.課程計劃
D.學科課程標準

16.
第 8 題 教育者創(chuàng)設交往情境,提供社會互動機會,組織多方面交往活動以教育學生的德育方法是( ?。?/p>


18.
第 9 題 在“三結(jié)合”教育中起主導作用的是(  )


20.
第 10 題 在下面的四種教學方法中,以直觀感知為主的教學方法是(  )


22.
第 11 題 課程計劃首先要解決的問題是( ?。?/p>

A.課程設置
B.教學時數(shù)  
C.課程開設順序
D.學年編制和學周安排

24.
第 12 題 實驗教育學的代表人物是( ?。?/p>

A.杜威
B.贊科夫  
C.拉伊
D.斯普蘭格

二、教育學辨析題

二、辨析題:13-14小題,每小題6分,共12分。首先判斷正確或錯誤然后說明理由。

2.
第 13 題 循序漸進教學原則中的”序”是指學生認識能力的發(fā)展順序。

4.
第 14 題 我們在制定教育目的時,既要考慮社會需要,又要考慮人的自身發(fā)展需要。

三、教育學簡答題

三、簡答題:15-17小題,每小題8分,共24分。

2.
第 15 題 美育的任務有哪些?美育的實施途徑有哪些?

4.
第 16 題 簡述我國中小學德育的具體內(nèi)容。

6.
第 17 題 簡述國外課程改革的基本趨勢。

四、教育學論述題

四、論述題:18小題,15分。

2.
第 18 題 運用教育基本規(guī)律分析為什么要實施科教興國戰(zhàn)略。

五、心理學選擇題

心理學部分
五、選擇題:19-30小題,每小題2分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題意要求的,把所選項前的字母填在題后的括號內(nèi)。

2.
第 19 題 學習材料中間部分的內(nèi)容記憶效果較差,是由于受到的干擾是(  )


4.
第 20 題 厭惡療法屬于( ?。?/p>

A.行為矯正療法
B.人本主義療法
C.精神分析療法  
D.合理情緒療法

6.
第 21 題 某個學生既想?yún)⒓友葜v比賽,鍛煉自己,又害怕講不好,被人譏笑,這時他面臨的心理沖突是(  )

A.雙避沖突
B.雙趨沖突
C.趨避沖突  
D.雙重趨避沖突

8.
第 22 題 注意的兩個基本特點是( ?。?/p>

A.緊張性與集中性
B.指向性與集中性  
C.指向性與選擇性
D.緊張性與選擇性

10.
第 23 題 有時人們對某種物品的用途總是有一種慣常的固定模式,很難想到它的其他用途,這在心理學上稱之為( ?。?/p>


12.
第 24 題 “魚我所欲也,熊掌亦我所欲也”式的心理沖突主要屬于( ?。?/p>


14.
第 25 題 人們看書時,用紅筆畫出重點,便于重新閱讀,是利用知覺的哪種特性(  )

A.選擇性
B.理解性  
C.整體性
D.恒常性

16.
第 26 題 心理是神經(jīng)系統(tǒng)的機能,人的一切心理活動按其產(chǎn)生方式來說都是腦的(  )


18.
第 27 題 “人心不同,各如其面”,說明了人格具有( ?。?/p>

A.獨特性
B.穩(wěn)定性  
C.功能性
D.整合性

20.
第 28 題 操作技能形成的基本途徑是( ?。?/p>

A.練習
B.活動  
C.感知
D.思維

22.
第 29 題 人們在乘車時,觀看外面遠近不同的物體,結(jié)果會發(fā)現(xiàn):“近物反向移動快,稍遠物體反向移動慢,非常遠的物體是同方向運動”,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是( ?。?/p>


24.
第 30 題 記憶速度與記憶效率的記憶品質(zhì)是( ?。?/p>

A.記憶持久性
B.記憶準備性
C.記憶敏捷性  
D.記憶準確性

六、心理學辨析題

六、辨析題:31-32小題,每小題6分,共12分,首選判斷正確或錯誤,然后說明理由。

2.
第 31 題 性格是指由人習慣化了的行為方式的人格特性。

4.
第 32 題 心理輔導、心理咨詢、心理治療差不多是一回事。

七、心理學簡答題

七、簡答題:33-35小題,每小題8分,共24分。

2.
第 33 題 簡要說明性格與氣質(zhì)的關系。

4.
第 34 題 簡述意志、情感、認識三者的關系。

6.
第 35 題 注意的功能主要表現(xiàn)在哪些方面?

八、心理學論述題

八、論述題:36小題,15分。

2.
第 36 題 根據(jù)費斯廷格的認知不協(xié)調(diào)理論分析如何促進社會態(tài)度的改變。

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