一、1.選擇題
選擇題
在每小題給出的4個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合要求的。
0. 《季氏將伐顓臾》中,孔子用“周任有言曰‘陳力就列,不能者止’”為論據(jù)來駁斥冉有推卸責(zé)任的行為,這種論證方法屬于
A.對(duì)比論證
B.類比論證
C.歸納論證
D.演繹論證
1. 下列孟子《寡人之于國(guó)也》中的文句最能體現(xiàn)文章主旨的是
A.寡人之民不加多
B.五十步笑百步
C.申之以孝悌之義
D.王無罪歲,斯天下之民至焉
2. 《鄭伯克段于鄢》中詳寫的是
A.骨肉紛爭(zhēng)的始末
B.戰(zhàn)爭(zhēng)的經(jīng)過
C.置姜氏于城穎的經(jīng)過
D.鄭伯克段于鄢的經(jīng)過
3. 《李將軍列傳》中作者將李廣和李蔡加以對(duì)比的目的是凸顯李廣
A.勇猛善射的武功
B.體恤部下的武德
C.終生未封的遭遇
D.治軍簡(jiǎn)易的特點(diǎn)
4. 陶淵明《飲酒》是一首
A.五言律詩(shī)
B.樂府詩(shī)
C.五言古詩(shī)
D.五言絕句
5. 《水調(diào)歌頭》(明月幾時(shí)有)中作者懷念的對(duì)象是
A.弟弟
B.父親
C.友人
D.妻子
6. “遙岑遠(yuǎn)目,獻(xiàn)愁供恨,玉簪螺髻”所使用的修辭方法是
A.比喻 擬人
B.夸張 比喻
C.?dāng)M人 夸張
D.排比 比喻
7. 《大同》選自
A.《論語》
B.《孟子》
C.《禮記》
D.《左傳》
8. 王安石的《答司馬諫議書》是一篇什么體裁的散文?
A.奏疏
B.書信
C.辭賦
D.小說
9. 《戰(zhàn)國(guó)策》的整理編訂者是
A.劉向
B.左丘明
C.司馬遷
D.戰(zhàn)國(guó)史官
10. 《馬伶?zhèn)鳌分械摹胺忠恕?、“昆山”依次?/p>
A.分宜人、顧秉謙
B.嚴(yán)嵩、昆山人
C.嚴(yán)嵩、顧秉謙
D.分宜人、昆山人
11. 柳永的詞集是
A.《漱玉詞》
B.《樂章集》
C.《淮海詞》
D.《稼軒詞》
12. 下列人物中屬于儒家學(xué)派的有
A.孔子和孟子
B.莊子和老子
C.茍子和韓非子
D.孔子和老子
13. 蘇軾的《前赤壁賦》是一篇
A.駢賦
B.抒情小賦
C.文賦
D.騷體賦
14. 郁達(dá)夫創(chuàng)作的散文名篇有
A.《白楊禮贊》
B.《荷塘夜色》
C.《故都的秋》
D.《箱子巖》
15. 《香市》中追憶往昔香市的熱鬧場(chǎng)面,再寫重興的香市,采用的手法是
A.先揚(yáng)后抑
B.鋪墊
C.側(cè)面烘托
D.反襯
16. 下列帶點(diǎn)的字解釋正確的是
A.孔子曰:“求!周任有言曰:‘陳力就列,不能者止。’”列:職位。
B.兵刃既接,棄甲曳兵而走。兵:十兵。
C.吾非至于子之門則殆矣。殆:疲憊。
D.憂從中來,不可斷絕。中:中間。
17. 下列畫橫線的句子翻譯正確的是
A.吾在天地之間,猶小石小木之在大山也,方存乎見少,又奚以自多? 奚以自多:會(huì)自傲自夸。
B.生孩六月,慈父見背。行年四歲,舅奪母志。 舅奪母志:舅父強(qiáng)行改變了母親的守節(jié)之志,即強(qiáng)迫母親改嫁。
C.原莊宗之所以得天下,與其所以失之者,可以知之矣。 原莊宗之所以得天下:原來莊宗得到天下。
D.舉先王之政,以興利除弊,不為生事。 不為生事:不是為了生出事情來。
18. 培根認(rèn)為,學(xué)問上“裝飾”的用途是指
A.幽居養(yǎng)靜
B.熟習(xí)辭令
C.改變氣質(zhì)
D.增長(zhǎng)才干
19. 《前赤壁賦》是蘇軾被貶至何處時(shí)所作
A.杭州
B.密州
C.黃州
D.湖州
二、2.古文閱讀
古文閱讀題
1.閱讀《季氏將伐顓臾》中的一段文字,然后回答下列小題:
季氏將伐顓臾。冉有、季路見于孔子曰:“季氏將有事于顓臾?!笨鬃釉唬骸扒?無乃爾是過與?夫顓臾,昔者先王以為東蒙主,且在邦域之中矣。是社稷之臣也,何以伐為?”
解釋這段文字中加點(diǎn)字的含義。
無乃:
是:
過:
以為:
2.
在這段文字中,孔子運(yùn)用了哪些種類的論據(jù)?舉例說明。
3.
在這段文字中,孔子運(yùn)用了何種論證方法?
5.閱讀《諫逐客書》中的一段文字,然后回答下列小題:
昔穆公求士,西取由余于戎,東得百里奚于宛,迎蹇叔于宋,來丕豹、公孫支于晉。此五子者,不產(chǎn)于秦,而穆公用之,并國(guó)二十,遂霸西戎。孝公用商鞅之法,移風(fēng)易俗,民以殷盛,國(guó)以富強(qiáng),百姓樂用,諸侯親服,獲楚、魏之師,舉地千里,至今治強(qiáng)。惠王用張儀之計(jì),拔三川之地,西并巴蜀,北收上郡,南取漢中,包九夷,制郡、郢;東據(jù)成皋之險(xiǎn),割膏腴之壤,遂散六國(guó)之從,使之西面事秦,功施到今。昭王得范雎,廢穰侯,逐華陽,強(qiáng)公室,杜私門,蠶食諸侯,使秦成帝業(yè)。此四君者,皆以客之功。由此觀之,客何負(fù)于秦哉!向使四君卻客而不內(nèi),疏士而不用,是使國(guó)無富利之實(shí),而秦?zé)o強(qiáng)大之名也。
解釋這段文字中加點(diǎn)字的含義。
來:
舉:
治:
施:
6.
這段文字運(yùn)用了哪幾種論證方法?
7.
這段文字所列舉的秦國(guó)四位國(guó)君任用客卿建立功業(yè)各自的側(cè)重點(diǎn)是什么?這樣寫有什么好處?
9.閱讀《五代史伶官傳序》一段文字,回答下列小題:
方其系燕父予以組,函梁君臣之首,入于太廟,還矢先王,而告以成功,其意氣之盛,可謂壯哉!及仇讎已滅,天下已定,一夫夜呼,亂者四應(yīng),倉(cāng)皇東出,未及見賊而士卒離散。君臣相顧,不知所歸,至于誓天斷發(fā),泣下沾襟,何其衰也!豈得之難而失之易歟?抑本其成敗之跡而皆自于人歟?
請(qǐng)將“方其系燕父子以組,函梁君臣之首”譯成現(xiàn)代漢語,并解釋這段文字中加點(diǎn)字的含義。
組:
函:
抑:
本:
10.
這段文字的論點(diǎn)是什么?
11.
這段文字采用了什么論證方法?
三、3.現(xiàn)代文閱讀
現(xiàn)代文閱讀題
1.閱讀《風(fēng)波》中的一段文字,回答下列小題:
現(xiàn)在的七斤,是七斤嫂和村人又都早給他相當(dāng)?shù)淖鹁?,相?dāng)?shù)拇隽?。到夏天,他們?nèi)耘f在自家門口的土場(chǎng)上吃飯;大家見了,都笑嘻嘻的招呼。九斤老太早做過八十大壽,仍然不平而且康健。六斤的雙丫角,已經(jīng)變成了一支大辮子了;伊雖然新近裹腳,卻還能幫同七斤嫂做事,捧著十八個(gè)銅釘?shù)娘埻?,在土?chǎng)上一瘸一拐的往來。
“九斤老太……康健。六斤……新近裹腳……捧著十八個(gè)銅釘?shù)娘埻搿本哂惺裁聪笳饕饬x?
2.
這種描寫方法對(duì)于深化小說的主題起到了什么作用?
3.
作者用了什么樣的描寫方法?
5.閱讀《米龍老爹》中的一段文字,回答下列小題:
他一旦動(dòng)手殺了那個(gè)騎兵以后,就念念不忘,一直想著:“殺昔魯士人!”他恨他們,他對(duì)他們懷著一個(gè)既貪財(cái)而又愛國(guó)的農(nóng)民才會(huì)有的那種陰狠的、強(qiáng)烈的仇恨。正像他自己說的,他有他的主意。他等了幾天。
他對(duì)戰(zhàn)勝者是那么謙恭,既殷勤而又馴服,所以他們讓他自由來去,隨意進(jìn)出。每天晚上他都看見有傳令兵出發(fā)。他跟士兵們經(jīng)常接觸,學(xué)會(huì)了幾句必要的德國(guó)話。一天夜里,他聽到騎兵們前往的那個(gè)村莊的名字以后,就出去了。
他走出院子,溜進(jìn)樹林,到了石灰窯就連忙鉆進(jìn)那條長(zhǎng)坑道。他在地上找到那個(gè)死人的衣服,穿在身上。
然后,他在田野里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,一會(huì)兒爬,一會(huì)兒躲躲閃閃地沿著斜坡走,只要有一點(diǎn)響聲就注意聽,像違禁偷獵的人那樣緊張不安。
他認(rèn)為時(shí)間到了,就來到大路邊上,藏在荊棘叢里,繼續(xù)等著。將近半夜十二點(diǎn),硬土路面上終于響起了嗒嗒的馬蹄聲。他把耳朵貼在地面上,聽準(zhǔn)了只有一個(gè)騎兵過來,就做好準(zhǔn)備。
這段文字中的主人公是誰?
6.
這段文字運(yùn)用了哪些描寫方法?
7.
從這段文字來看,主人公具有什么性格特點(diǎn)?
9.閱讀《故都的秋》中的一段文字,回答下列小題:
北國(guó)的槐樹,也是一種能使人聯(lián)想起秋來的點(diǎn)綴。像花而又不是花的那一種落蕊,早晨起來,會(huì)鋪得滿地。腳踏上去,聲音也沒有,氣味也沒有,只能感出一點(diǎn)點(diǎn)極微細(xì)極柔軟的觸覺。掃街的在樹影下一陣掃后,灰土上留下來的一條條掃帚的絲紋,看起來既覺得細(xì)膩,又覺得清閑,潛意識(shí)下并且還覺得有點(diǎn)兒落寞,古人所說的梧桐一葉而天下知秋的遙想,大約也就在這些深沉的地方。
作者通過寫灰土上留下來的一條條掃帚的絲紋給人以清靜、悠閑的感覺,突出了“故都”秋的什么特點(diǎn)(限一字)?
10.
“潛意識(shí)下并且還覺得有點(diǎn)兒落寞”,抒發(fā)了悲秋之感,突出了“故都”秋的什么特點(diǎn)(限二字)?
11.
這四句話從哪四個(gè)方面的感受寫槐樹的落蕊,寂靜的氣氛?突出“故都”秋的什么特點(diǎn) (限一字)?
四、4.作文
作文題
0. 挪威人捕撈沙丁魚,抵港時(shí)若是活魚,賣價(jià)比死魚高出許多,所以漁民們千方百計(jì)地想讓魚活著抵港。但他們的種種努力都?xì)w于失敗,只有一艘漁船總能帶著活沙丁魚回到港內(nèi)。他們的方法很簡(jiǎn)單:在魚槽里放進(jìn)一條姑魚。原來,鯰魚進(jìn)入魚槽后,會(huì)因環(huán)境陌生而四處亂游,挑起摩擦;大量沙丁魚發(fā)現(xiàn)多了一個(gè)“異己分子”,自然也會(huì)緊張起來,加速游動(dòng);這樣一來,就能活蹦鮮跳地到達(dá)漁港。此現(xiàn)象即為“鯰魚效應(yīng)”。
請(qǐng)依據(jù)以上材料,自擬題目,寫一篇以議論為主的文章,不少于800字。
共收錄117.93萬道題
已有25.02萬小伙伴參與做題