廣東專插本(管理學(xué))模擬試卷12

成人高考 責(zé)任編輯:彭雅倩 2020-03-30

一、1.單項(xiàng)選擇題

0. 在特定工作領(lǐng)域內(nèi)運(yùn)用技術(shù)、工具、方法等的能力稱為(  ?。?/p>

A.人際技能
B.技術(shù)技能
C.概念技能
D.以上都不正確

1. 建立共同愿景屬于(   )的管理觀念。

A.科學(xué)管理
B.企業(yè)再造
C.學(xué)習(xí)型組織
D.目標(biāo)管理

2. 個(gè)人試圖在組織或社會(huì)的權(quán)威之外建立道德準(zhǔn)則是發(fā)生在(   )

A.前慣例層次
B.慣例層次
C.原則層次
D.以上都不是

3. 在初始發(fā)展階段,國(guó)際化經(jīng)營(yíng)的主要方式是(   )

A.直接投資
B.進(jìn)出口貿(mào)易
C.間接投資
D.跨國(guó)投資

4. 鑒別的方法主要有查證法、比較法、佐證法、邏輯法。其中(  ?。┦侵竿ㄟ^尋找物證、人證來驗(yàn)證信息的可靠程度的方法。

A.查證法
B.比較法
C.佐證法
D.邏輯法

5. 政策指導(dǎo)矩陣是根據(jù)(  ?。⒔?jīng)營(yíng)單值進(jìn)行分類的。

A.業(yè)務(wù)增長(zhǎng)率和相對(duì)競(jìng)爭(zhēng)地位
B.業(yè)務(wù)增長(zhǎng)率和行業(yè)市場(chǎng)前景
C.經(jīng)營(yíng)單位的競(jìng)爭(zhēng)能力與相對(duì)競(jìng)爭(zhēng)地位
D.經(jīng)營(yíng)單位的競(jìng)爭(zhēng)能力與市場(chǎng)前景吸引力

6. (  ?。┕ぷ魇菍?duì)決策工作在時(shí)間和空間兩個(gè)緯度上進(jìn)一步的展開和細(xì)化。

A.計(jì)劃
B.組織
C.控制
D.領(lǐng)導(dǎo)

7. 1954年,(  ?。┨岢隽艘粋€(gè)具有劃時(shí)代意義的概念——目標(biāo)管理。

A.西蒙
B.德魯克
C.梅奧
D.亨利.甘特

8. “目標(biāo)的可接受性”可以用(  ?。﹣斫忉?。

A.公平理論
B.雙因素理論
C.期望理論
D.強(qiáng)化理論

9. 在企業(yè)中,財(cái)務(wù)主管與財(cái)會(huì)人員之間的職權(quán)關(guān)系是(  ?。?/p>

A.直線職權(quán)關(guān)系
B.參謀職權(quán)關(guān)系
C.既是直線職權(quán)關(guān)系又是參謀職權(quán)關(guān)系
D.沒有關(guān)系

10. 管理幅度是指一個(gè)主管能夠直接、有效地指揮下屬成員的數(shù)目,經(jīng)研究發(fā)現(xiàn),高層管理人員的管理幅度通常以(   )較為合適。

A.4~8人
B.10~15人
C.15~20人
D.10~20人

11. 績(jī)效評(píng)估的第一個(gè)步驟是(  ?。?/p>

A.確定特定的績(jī)效評(píng)估目標(biāo)
B.確定考評(píng)責(zé)任者
C.評(píng)價(jià)業(yè)績(jī)
D.公布考評(píng)結(jié)果,交流考評(píng)意見

12. 按照盧因的觀點(diǎn),組織在“解凍”期間的中心任務(wù)是(  ?。?/p>

A.改變員工原有的觀念和態(tài)度
B.運(yùn)用策略,減少對(duì)變革的抵制
C.變革約束力、驅(qū)動(dòng)力的平衡
D.保持新的組織形態(tài)的穩(wěn)定

13. (  ?。┦且粋€(gè)組織的精神支柱,是組織文化的核心。

A.組織的價(jià)值觀
B.倫理觀
C.組織精神
D.組織素養(yǎng)

14. 下面哪個(gè)理論關(guān)注下屬的成熟度(   )

A.管理方格
B.路徑—目標(biāo)理論
C.領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論
D.菲德勒權(quán)變理論

15. 人們對(duì)某一目標(biāo)的重視程度與評(píng)價(jià)高低,即人們?cè)谥饔^上認(rèn)為這種報(bào)酬的價(jià)值大小叫做(  ?。?/p>

A.需要
B.期望值
C.動(dòng)機(jī)
D.效價(jià)

16. 談判是雙方或多方為實(shí)現(xiàn)某種目標(biāo)就有關(guān)條件(  ?。┑倪^程。

A.達(dá)成協(xié)議
B.爭(zhēng)取利益
C.避免沖突
D.不斷協(xié)商

17. (  ?。┯兄谕?jí)部門或同級(jí)領(lǐng)導(dǎo)之間的溝通了解。

A.上行溝通
B.下行溝通
C.平行溝通
D.分權(quán)

18. 控制工作的實(shí)質(zhì)是(  ?。?/p>

A.糾正偏差
B.衡量成效
C.信息反饋
D.?dāng)M定標(biāo)準(zhǔn)

19. 前饋控制、同期控制和反饋控制劃分的標(biāo)準(zhǔn)是(   )

A.按照時(shí)機(jī)、對(duì)象和目的劃分
B.按照業(yè)務(wù)范圍劃分
C.按照控制的順序劃分
D.按照控制對(duì)象的全面性劃分

20. 收入預(yù)算的主要內(nèi)容是(  ?。?/p>

A.銷售預(yù)算
B.成本預(yù)算
C.生產(chǎn)預(yù)算
D.現(xiàn)金預(yù)算

21. 下列(  ?。┎皇墙M織文化的特征。

A.超個(gè)體的獨(dú)特性
B.不穩(wěn)定性
C.融合繼承性
D.發(fā)展性

22. 某技術(shù)專家,原來從事專業(yè)工作,業(yè)務(wù)精湛,績(jī)效顯著,近來被提拔到所在科室負(fù)責(zé)人的崗位。隨著工作性質(zhì)的轉(zhuǎn)變,他今后應(yīng)當(dāng)注意把自己的工作重點(diǎn)調(diào)整到(  ?。?/p>

A.放棄技術(shù)工作,全力以赴,抓好管理和領(lǐng)導(dǎo)工作
B.重點(diǎn)仍以技術(shù)工作為主,以自身為榜樣帶動(dòng)下級(jí)
C.以抓管理工作為主,同時(shí)參與部分技術(shù)工作,以增強(qiáng)與下級(jí)的溝通和了解
D.在抓好技術(shù)工作的同時(shí),做好管理工作

23. 平衡積分卡控制是(  ?。┦讋?chuàng)的。

A.戴明
B.施樂公司
C.卡普蘭和諾頓
D.國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)化組織

二、2.多項(xiàng)選擇題

0. 下列關(guān)于管理者技能的表述正確的有(  ?。?/p>

A.技術(shù)技能對(duì)于基層管理者最重要
B.人際技能對(duì)于高層管理者最重要
C.概念技能對(duì)于高層管理者最重要
D.概念技能對(duì)于中層管理者最不重要
E.人際技能對(duì)于基層管理者最不重要

1. 下列論述正確的有(  ?。?/p>

A.亞當(dāng).斯密認(rèn)為分工是增進(jìn)勞動(dòng)生產(chǎn)率的重要因素
B.羅伯特.歐文是一位成功的職業(yè)管理家,人們稱之為“人事管理之父”
C.亨利.湯提出一種收益分享方案,即每個(gè)部門超過由科學(xué)方法確定的定額以上的收益由職工和雇主平分
D.古典管理理論形成于19世紀(jì)末和20世紀(jì)初的美歐,它是以“經(jīng)濟(jì)人”假設(shè)為基礎(chǔ)的,以物為中心的“物本”管理理論
E.為人際關(guān)系運(yùn)動(dòng)作出貢獻(xiàn)的學(xué)者有馬斯洛、梅奧、麥格雷戈等人

2. 根據(jù)決策的重要性,可以把決策分為(  ?。?/p>

A.戰(zhàn)略決策
B.初始決策
C.戰(zhàn)術(shù)決策
D.業(yè)務(wù)決策
E.跟蹤決策

3. 目標(biāo)的性質(zhì)包括(   )

A.層次性
B.可考核性
C.多樣性
D.選擇性
E.挑戰(zhàn)性

4. 頭腦風(fēng)暴法實(shí)施的原則有(  ?。?/p>

A.對(duì)別人的建議不作任何評(píng)價(jià)
B.建議越多越好,想到什么就說什么
C.鼓勵(lì)每個(gè)人獨(dú)立思考
D.可以補(bǔ)充和完善已有的建議使它更具說服力
E.以上說法都正確

5. 人力資源計(jì)劃的任務(wù)主要包括(  ?。?/p>

A.選配合適的員工
B.制訂和實(shí)施人員培訓(xùn)計(jì)劃
C.密切組織與外部環(huán)境的聯(lián)系
D.對(duì)完成組織目標(biāo)的人員、工作、技術(shù)和信息所作的制度安排
E.系統(tǒng)評(píng)價(jià)組織中人力資源的需求量

6. 組織文化的結(jié)構(gòu)包括(  ?。?/p>

A.潛層次的精神層
B.表層的制度系統(tǒng)
C.信息層
D.顯現(xiàn)層的組織文化載體
E.組織集合層

7. 期望理論中,員工對(duì)待工作的態(tài)度依賴于對(duì)(  ?。┑呐袛唷?/p>

A.努力一績(jī)效的聯(lián)系
B.個(gè)人目標(biāo)一組織目標(biāo)的聯(lián)系
C.獎(jiǎng)賞一個(gè)人目標(biāo)的聯(lián)系
D.績(jī)效一獎(jiǎng)賞的聯(lián)系
E.努力一組織目標(biāo)的聯(lián)系

8. 影響管理者道德行為的因素有(  ?。?/p>

A.個(gè)人特征
B.結(jié)構(gòu)變量
C.組織文化
D.問題強(qiáng)度
E.道德發(fā)展階段

9. 下列對(duì)計(jì)劃的作用理解正確的有(  ?。?/p>

A.計(jì)劃工作在組織管理活動(dòng)中具有承上啟下的作用
B.計(jì)劃工作是決策的邏輯延續(xù),為決策所選擇的目標(biāo)活動(dòng)的實(shí)施提供了組織實(shí)施保證
C.計(jì)劃工作是組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制和創(chuàng)新等管理活動(dòng)的基礎(chǔ)
D.計(jì)劃是組織內(nèi)不同部門、不同成員行動(dòng)的依據(jù)
E.計(jì)劃工作是為實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)服務(wù)的

三、3.名詞解釋

0. 道德

1. 國(guó)際化經(jīng)營(yíng)

2. 計(jì)劃

3. 激勵(lì)

4. 上行溝通

四、4.簡(jiǎn)答題

0. 組織中的管理通常包括哪些職能活動(dòng)?每種職能活動(dòng)是如何表現(xiàn)其存在的?它們的相互關(guān)系又是如何?

1. 簡(jiǎn)述國(guó)際化經(jīng)營(yíng)的特征。

2. 影響行業(yè)進(jìn)入障礙的因素有哪些?

3. 簡(jiǎn)述組織文化的塑造途徑有哪些。

五、5.論述題

0. 如何在管理上運(yùn)用雙因素理論?

六、6.案例分析題

1.通用電氣的全員決策
美國(guó)通用電氣公司是一家集團(tuán)公司,1981年杰克.韋爾奇接任總裁后,認(rèn)為公司管理太多,而領(lǐng)導(dǎo)得太少,“工人們對(duì)自己的工作比老板清楚得多,經(jīng)理們最好不要橫加干涉”。為此,他實(shí)行了“全員決策"制度,使那些平時(shí)沒有機(jī)會(huì)互相交流的職工、中層管理人員都能出席決策討論會(huì)?!叭珕T決策”的開展打擊了公司中官僚主義的弊端,減少了煩瑣程序。實(shí)行了“全員決策”,使公司在經(jīng)濟(jì)不景氣的情況下取得巨大進(jìn)展。他本人被譽(yù)為全美最優(yōu)秀的企業(yè)家之一。杰克.韋爾奇的“全員決策”有利于避免企業(yè)中的權(quán)力過分集中這一弊端。讓每一個(gè)員工都體會(huì)到自己也是企業(yè)的主人,從而真正為企業(yè)的發(fā)展著想,絕對(duì)是一個(gè)優(yōu)秀企業(yè)家的妙招。如果你希望部屬全體支持你,你就必須讓他們參與,而且越早越好。

“全員決策”有哪些優(yōu)點(diǎn)?

2.
通用電氣的“全員決策"為什么能取得成功?請(qǐng)結(jié)合所學(xué)的管理理論進(jìn)行解釋。

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