專升本(教育理論)模擬試卷25

成人高考 責(zé)任編輯:彭雅倩 2020-03-30

一、1.教育學(xué)部分

0.選擇題
本大題共12小題,每小題2分。在每小題所給出的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。
“發(fā)現(xiàn)法”的倡導(dǎo)者是(  )

A.贊科夫
B.布魯納
C.皮亞杰
D.布魯姆

1. ______是形成人力資本的重要因素(  )

A.教育
B.知識
C.經(jīng)濟(jì)
D.政治

2. 我國社會主義教育目的性質(zhì)和方向是(  )

A.使學(xué)生德、智、體等全面發(fā)展
B.使教育與生產(chǎn)勞動結(jié)合
C.培養(yǎng)建設(shè)社會的接班人和建設(shè)者
D.提高人的政治思想水平

3. 義務(wù)教育實(shí)質(zhì)上是一種(  )

A.普通教育
B.專業(yè)教育
C.業(yè)余教育
D.國民教育

4. 中國第一個現(xiàn)代學(xué)制是(  )

A.壬寅學(xué)制
B.癸卯學(xué)制
C.壬子癸學(xué)制
D.壬戌學(xué)制

5. 教師的主導(dǎo)作用除了表現(xiàn)在選擇教學(xué)內(nèi)容,通過一定組織形式把知識和學(xué)習(xí)方法教給學(xué)生外,更重要的還在于(  )

A.啟發(fā)學(xué)生的積極主動性
B.嚴(yán)格要求學(xué)生,了解學(xué)生
C.批改學(xué)生作業(yè)
D.以上都不對

6. 高中階段課程設(shè)置將點(diǎn)是(  )

A.綜合課程
B.分科與綜合相結(jié)合的課程
C.分科課程
D.選修與必修相結(jié)合課程

7. 學(xué)生主體作用的最高表現(xiàn)形式是(  )

A.創(chuàng)造性
B.獨(dú)立性
C.主動性
D.自覺性

8. 體育的基本組織形式是(  )

A.運(yùn)動競賽
B.運(yùn)動訓(xùn)練
C.體操
D.體育課

9. 學(xué)年制是由誰首次確立的?(  )

A.夸美紐斯
B.赫爾巴特
C.杜威
D.馬克思

10. 下列選項(xiàng)中誰是傳統(tǒng)教育理論的代表?(  )

A.凱洛夫
B.馬卡連柯
C.赫爾巴特
D.杜威

11. 社會本位論教育目的的代表人物是(  )

A.盧梭
B.洛克
C.孔德
D.柏拉圖

12.辨析題
本大題共2小題,每小題6分。首先請判斷正確或錯誤,然后說明理由。
一堂好課的標(biāo)準(zhǔn)就是學(xué)生的注意力集中并積極參與。

13. 古人云:“教,上所施,下所效也?!笨梢娊處熤黧w性的重要。

14.簡答題
本大題共3小題,每小題8分。
簡述教育相對獨(dú)立性的表現(xiàn)。

15. 當(dāng)前我國基礎(chǔ)教育課程改革中,課程任務(wù)和課程實(shí)施方面的改革目標(biāo)是什么?

16. 班主任了解和研究學(xué)生有哪些主要方法?

17.論述題
本大題15分。
要培養(yǎng)創(chuàng)造性人才,就要發(fā)展學(xué)生的思維能力。請聯(lián)系教學(xué)實(shí)際,論述“啟發(fā)性教學(xué)原則”。

二、2.心理學(xué)部分

0.“眼觀六路,耳聽八方”是

A.注意的穩(wěn)定性
B.注意的廣度
C.注意的分配
D.注意的轉(zhuǎn)移

1. 意志行為是以下列哪個選項(xiàng)為基礎(chǔ)的、有自覺目的并克服困難的行動

A.不隨意行動
B.隨意行動
C.習(xí)慣行為
D.本能運(yùn)動

2. 下列屬于五條件反射的是

A.交通信號燈
B.“談虎色變”
C.眨眼、嘔吐
D.用于指導(dǎo)人集合的鈴聲

3. 行為目標(biāo)準(zhǔn)確、果斷、堅(jiān)定屬于哪類性格類型

A.理智型
B.情緒型
C.意志型
D.混合型

4. 人腦對于二維空間物體平面形狀特征的反映是何種知覺

A.形狀知覺
B.大小知覺
C.深度知覺
D.方位知覺

5. 人們常說的“大器晚成”表現(xiàn)了能力哪個方面的個別差異

A.能力類型差異
B.能力水平差異
C.能力語言思維方面的差異
D.能力表現(xiàn)早晚差異

6. 人們在解決問題的過程中,依據(jù)實(shí)踐的結(jié)果來判斷或推論某—假設(shè)真?zhèn)伪环Q之為

A.提出問題
B.明確問題
C.提出假設(shè)
D.檢驗(yàn)假設(shè)

7. 當(dāng)團(tuán)體中所有的人都能達(dá)到目標(biāo)時,個體才能達(dá)到目標(biāo)是指

A.競爭目標(biāo)結(jié)構(gòu)
B.合作目標(biāo)結(jié)構(gòu)
C.個別化目標(biāo)結(jié)構(gòu)
D.成就結(jié)構(gòu)

8. 知覺的恒常性是指

A.顏色恒常性
B.亮度恒常性
C.形狀恒常性
D.大小恒常性

9. 在全體人口中,智力呈何種狀態(tài)分布

A.常態(tài)分布
B.偏態(tài)分布
C.正偏態(tài)分布
D.負(fù)偏態(tài)分布

10. 盲人的聽覺和觸覺功能比較發(fā)達(dá),這是由于

A.雙趨式?jīng)_突
B.感覺時機(jī)
C.感覺的相互作用
D.感覺機(jī)能的補(bǔ)償作用

11. 先學(xué)習(xí)的材料對識記和回憶后學(xué)習(xí)的材料的干擾稱

A.前攝抑制
B.后攝抑制
C.泛化
D.遺忘

12.辨析題
本大題共2小題,每小題6分。首先請判斷正確或錯誤,然后說明理由。
人的情緒不會無緣無故憑空產(chǎn)生。

13. 技能是習(xí)慣性的能力。

14.簡答題
本大題共3小題,每小題8分。
知覺的基本特性有哪些?

15. 簡要說明意志的品質(zhì)。

16. 簡述心理咨詢與思想政治工作的關(guān)系。

17.論述題
本大題15分。
論述如何提高學(xué)生的情商水平,調(diào)節(jié)不良情緒。

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