2008年廣東專插本(語文)真題試卷

成人高考 責(zé)任編輯:彭雅倩 2020-03-30

一、1.單項選擇題

0. 我國最早的一部國別體史書是(  ?。?/p>

A.《國語》
B.《左傳》
C.《史記》
D.《戰(zhàn)國策》

1. 從國家政治的角度,論證了“和”與“同”具有本質(zhì)區(qū)別的一文是(   )

A.《孟子.民貴君輕》
B.《左傳.晏子對齊侯問》
C.《國語.召公諫厲王弭謗》
D.《論語.孔子論修身》

2. 《李將軍列傳》塑造李廣形象所采用的主要手法是(  ?。?/p>

A.對比
B.白描
C.外貌描寫
D.心理描寫

3. 江淹是哪個朝代的作家(   )

A.漢朝
B.南朝
C.北朝
D.唐朝

4. 采用了“互文見義”修辭手法的詩句是(  ?。?/p>

A.白云一片去悠悠,青楓浦上不勝愁
B.鴻雁長飛光不度,魚龍潛躍水成文
C.誰家今夜扁舟子,何處相思明月樓
D.斜月沉沉藏海霧,碣石瀟湘無限路

5. 下列詩歌屬于漢樂府古題的是(   )

A.陶淵明《飲酒》
B.李自《蜀道難》
C.杜甫《秋興》
D.陳子昂《登幽州臺歌》

6. 各體兼長,尤以五古七律成就最高的詩人是(  ?。?/p>

A.陶淵明
B.李白
C.杜甫
D.白居易

7. 蘇軾《前赤壁賦》中所指的“赤壁"位于今天湖北的(  ?。?/p>

A.漢口
B.武昌
C.黃州
D.蒲圻

8. 李清照的號是(  ?。?/p>

A.香山居士
B.六一居士
C.淮海居士
D.易安居士

9. “興,百姓苦;亡,百姓苦”出自(  ?。?/p>

A.劉禹錫《西塞山懷古》
B.王安石《桂枝香.金陵懷古》
C.張養(yǎng)浩《山坡羊.潼關(guān)懷古》
D.龔自珍《詠史.金粉東南十五州》

10. 提出了“虛心涵泳切己體察”這一讀書方法的文章是(   )

A.顧炎武《與友人論學(xué)書》
B.巴金《懷念曹禺》
C.曾國藩《字諭紀(jì)澤兒》
D.梁實秋《記梁任公先生的一次演講》

11. 作品充滿地域文化色彩,被稱為味十足的市井文學(xué)作家是(   )

A.魯迅
B.老舍
C.巴金
D.吳組緗

12. 營造了一個“夢一般的凄婉迷茫的審美意境”的詩作是(  ?。?/p>

A.戴望舒《雨巷》
B.穆旦《贊美》
C.徐志摩《再別康橋》
D.舒婷《祖國呵,我親愛的祖國》

13. 穆旦是中國現(xiàn)代文學(xué)史上哪個詩派的代表詩人(  ?。?/p>

A.新月詩派
B.象征詩派
C.朦朧詩派
D.九葉詩派

14. 茨威格屬于哪個國家的作家(  ?。?/p>

A.美國
B.法國
C.奧地利
D.俄羅斯

二、2.多項選擇題

0. 《詩經(jīng).蒹葭》中的“伊人”指的是(  ?。?/p>

A.意中
B.隱居的賢人
C.逝去的青春歲月
D.理想實現(xiàn)后的喜悅心情
E.世間各種可望而不可即的人生境遇

1. 出自《世說新語.過江諸人》中的成語是(   )

A.新亭對泣
B.針鋒相對
C.楚囚相對
D.流光溢彩
E.悵然若失

2. 桐城派是清代著名的散文流派,其成員有(  ?。?/p>

A.方苞
B.姚鼐
C.袁宏道
D.劉大櫆
E.顧炎武

3. 《我與地壇》表現(xiàn)母愛的三種方式為(   )

A.正面渲染
B.側(cè)面烘托
C.行動描寫
D.對話描寫
E.心理描寫

4. 契訶夫短篇小說的代表作是(  ?。?/p>

A.《苦惱》
B.《變色龍》
C.《櫻桃園》
D.《麥琪的禮物》
E.《一個小官員之死》

三、3.古文翻譯題

1.解釋下面括號內(nèi)的字:

寧可共載(不)?

2.
(侶)魚蝦而友麋鹿。

3.
(即)之寺僧,則史公可法也。

4.
國人莫敢言,道路以(目)。

6.把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語:

民為貴,社稷次之,君為輕。

7.
聞道百,以為莫己若者。

8.
今皆解鞍以示不走,用堅其意。

四、4.名句默寫題

0. _______________,_______________。今我來思,雨雪霏霏。(《詩經(jīng).采薇》)

1. 學(xué)而不思則罔,_______________。(《論語》)

2. 六朝舊事隨流水,但寒煙芳草凝綠。至今商女,_______________,_______________。(王安石《桂枝香.金陵懷古》)

五、5.閱讀理解

1.巷
           柯 靈
  ①巷,是城市建筑藝術(shù)中一篇飄逸恬靜的散文,一幅古雅沖淡的圖畫。
  ②這種巷,常在江南的小城市中,有如古代的少女,射在僻靜的深閨,輕易不肯拋頭露面。你要在這種城市里住久了,和它真正成了莫逆,你才有機(jī)會看見她,接觸到她優(yōu)嫻貞靜的風(fēng)度。它不是鄉(xiāng)村的陋巷,破敗凋敝,泥濘坎坷,雜草亂生,兩旁還排列著錯落的烘糞缸;它也不是上海的里弄,鱗次櫛比的人家,擁擠得喘不過氣;也不像北地的胡同,滿目塵土,風(fēng)起處刮著彌天的黃沙。
  ③這種小巷,隔絕了市井的紅塵,卻又不是鄉(xiāng)村風(fēng)味。它又深又長,一個人耐心靜靜走去,要老半天才走完。它又這么曲折,你望著前面,好像已經(jīng)堵塞了,可是走了過去,一轉(zhuǎn)變,依然是巷陌深深,而且更加幽靜。那里常常是寂寂的,寂寂的,不論什么時候,你向巷中踱去,都如寧靜的黃昏,可以清晰地聽到自己的足音,不高不矮的圍墻擋在兩邊,斑斑駁駁的苔痕,墻上掛著一串串蒼翠欲滴的藤蘿,簡直像古樸的屏風(fēng)。墻里常是人家的竹園,修竹森森,天籟細(xì)細(xì);春來時還常有幾枝嬌艷的桃花杏花,娉娉婷婷,從墻頭殷勤地?fù)u曳紅袖,向行人招手。走過幾家墻門,都是緊緊地關(guān)著,不見一個人影,因為那都是人家的后門。偶然躲著一只狗,但是決不會對你狂吠。
  ④小巷的動人之處就是它無比的悠閑。無論誰,只要你到巷里去躑躅一會,你心情就會如巷尾不波的古亍,那是一種和平的靜穆,而不是陰森和肅殺。它鬧中取靜,別有天地,仍是人間。(它可能是一條現(xiàn)代的烏衣巷),家家有自己的一本哀樂賬,一部興衰史,可是重門疊戶,諱莫如深,夕陽影里,野草閑花,燕子低飛,尋覓舊家。只是一片澄明如水的氣氛,凈化一切,籠罩一切,使人忘憂。
  ⑤你是否覺得勞生草草,身心兩乏?我勸你工余之暇,常到小巷里走走,那是最好的將息,會使你消除疲勞,緊張的心弦得到調(diào)整。你如果有時情緒煩躁,心境郁悒,我勸你到小巷負(fù)手行吟一陣,你一定會豁然開朗,怡然自得,物我兩忘。你有愛人嗎?我建議不要帶她去什么名園勝境,還是利用晨昏時節(jié),到深巷中散散步。有那里,你們倆可以隨意談天,心貼得更近,在街上那種貪婪的、惡意的斜視,巷里是沒有的;偶然呀的一聲,墻門口顯現(xiàn)出一個人影,又往往是深居簡出的姑娘,看見你們,會嬌羞地返身回避了。
  ⑥巷,是人海洶洶中的一道避風(fēng)塘,給人帶來安全感;是城市喧囂擾攘中的一帶洞天幽境,勝似皇家的閣道,便于平常百姓徘徊徜徉。
  ⑦愛逐臭爭利,錙銖必較的,請到長街鬧市去;愛輕嘴薄舌,爭是論非的,請到茶館酒樓去;愛鑼鼓喧囂,管弦嘈雜的,請到歌臺劇院;愛寧靜淡泊的、沉思默想的,深深的小巷在歡迎你!
                               (本文有刪改)

本文在結(jié)構(gòu)上分為三部分,請寫出每部分所含段落的序號,并說說這種結(jié)構(gòu)的特點。

2.
本文在突出小巷的風(fēng)采時,運用了哪些修辭手法?

3.
文中說小巷可以是一條現(xiàn)代的“烏衣巷”,這一說法突現(xiàn)出了小巷的哪些特征,寄予了作者怎樣的情感?

4.
柯靈是我國現(xiàn)代著名的散文家,其散文風(fēng)格獨特,自成一格。請說說本文的風(fēng)格特征。

6.英 雄
       劉 劭
  夫草之精秀者為英,獸之特群者為雄。故人之文武茂異,取名于此。
  是故聰明秀出謂之英,膽力過人謂之雄,此其大體之別名也。若校其分?jǐn)?shù),則牙則須,各以二分,取彼一分,然后乃成。何以論其然?夫聰明者,英之分也,不得雄之膽則說不行。膽力者,雄之分也,不得英之智則事不立。是故英以其聰謀始,以其明見機(jī),待雄之膽行之。雄以其力服眾,以其勇排難,待英之智成之,然后乃能各濟(jì)其所長也。若聰能謀始,而明不見機(jī),乃可以坐論而不可以處事。聰能謀始,明能見機(jī),而勇不能行,可以循常而不可以慮變。若力能過人,而勇不能行,可以為力人,未可以為先鋒。力能過人,勇能行之,而智不能斷事,可以為先鋒,未足以為將帥。必聰能謀始,明能見機(jī),膽能決之,然后可以為英,張良是也。氣力過人,勇能行之,智足斷事,乃可以為雄,韓信是也。體分不同,以多為目,故英雄異名,然皆偏至之材,人臣之任也。故英可以為相,雄可以為將。若一人之身皆有英雄,高祖、項羽是也。然英分以多于雄,而英不可以少也。英分少則智者去之,故項羽氣力蓋世,明能合變,而不能聽采奇異,有一范增不用,是以陳平之徒皆亡歸。高祖英分多,故群雄服之,英材歸之,兩得其用,故能吞秦破楚,宅有天下。
  然則英雄多少、能自勝之?dāng)?shù)也。徒英而不雄,則雄材不服也。徒雄而不英,則智者不歸往也。故雄能得雄,不能得英;英能得英,不能得雄。故一人之身兼有英雄,乃能役英與雄,能役英與雄,故能成大業(yè)也。
             (本文有刪改)

下列對文章的理解與文意相符的一項是(  )
A、兼有英雄的素質(zhì),才能作人臣。
B、韓信被稱為“雄"是因為他有力有勇。
C、范增缺乏力和勇,所以不為項羽所用。
D、有英而無雄或有雄而無英都難以成就大業(yè)。

7.
本文認(rèn)為劉邦和項羽都是“英雄”,請從“英雄”的角度比較他們的不同之處。

8.
本文是從哪幾個方面論證“英雄”的?

六、6.作文

0. 有兩個人結(jié)伴到山里去露營,晚上睡覺時一個人問另一個人:“你看到了什么?”另一個人答:“我看到滿天星星,深感宇宙的浩瀚,造物主的偉大……那你又看到了什么?”那個先開口的人冷冷地說:“我看到有人把我們的帳篷偷走了?!敝活櫩葱切遣活櫻矍暗娜丝赡軙鏊?,而完全埋頭于現(xiàn)實中沒有想象的人是多么枯燥乏味。
仔細(xì)閱讀上述材料后。請以“浪漫與現(xiàn)實”為話題,寫一篇文章。
要求:
①文體自選(詩歌除外);②題目自擬;③立意自定;④字?jǐn)?shù)不少于800字。

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