專升本（教育理論）模擬試卷40

一、1.教育學(xué)部分

0.選擇題
本大題共12小題，每小題2分。在每小題所給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。
《學(xué)記》中提出的“道而弗牽，強而弗抑，開而弗達”，反映的教學(xué)原則是（　　?。?/p>

A．直觀性原則
B．啟發(fā)性原則
C．激勵性原則
D．鞏固性原則

1. 兒童的自我意識與自我教育能力的發(fā)展是有規(guī)律的，大致是以（　　　）為中心發(fā)展到“他律”，再從“他律”發(fā)展到“自律”。

A．自我
B．父母
C．老師
D．社會

2. 下列教育家中，屬于實用主義代表的是（　　?。?/p>

A．赫爾巴特
B．杜威
C．梅伊曼
D．斯賓塞

3. 按照柯爾伯格的理論，以人際關(guān)系和諧或“好孩子”為定向的道德發(fā)展階段處于（　　?。?。

A．前習(xí)俗水平
B．習(xí)俗水平
C．后習(xí)俗水平
D．準(zhǔn)習(xí)俗水平

4. 班主任工作的中心環(huán)節(jié)是（　　?。?。

A．了解和研究學(xué)生
B．組織和培養(yǎng)班集體
C．做好個別教育工作
D．統(tǒng)一多方面的教育影響

5. 教育生物起源說的代表人物是（　　　）。

A．勒圖爾諾
B．孟祿
C．高爾頓
D．達爾文

6. 教育工作的核心是（　　?。?/p>

A．教育目的
B．教育內(nèi)容
C．教育過程
D．教師與學(xué)生

7. 智力測驗中，解釋測驗結(jié)果的依據(jù)是（　　　）。

A．信度
B．效度
C．智商
D．常模

8. 教學(xué)的根本問題是（　　?。?。

A．發(fā)展生產(chǎn)力的問題
B．政治方向問題
C．培養(yǎng)什么樣人的問題
D．提高教育質(zhì)量問題

9. 以涂爾干為代表的教育目的觀是（　　　）。

A．個人本位論
B．文化本位論
C．經(jīng)濟本位論
D．社會本位論

10. 教育的根本目的是（　　　）。

A．普及義務(wù)教育
B．掃除文盲
C．促進人的發(fā)展
D．增強國力

11. 師生關(guān)系中最基本的關(guān)系是（　　　）。

A．道德關(guān)系
B．教育關(guān)系
C．心理關(guān)系
D．社會關(guān)系

12. 教學(xué)工作的基本組織形式是（　　?。?/p>

A．電化教學(xué)
B．復(fù)式教學(xué)
C．課堂教學(xué)
D．現(xiàn)場教學(xué)

13. 1632年《大教學(xué)論》的出版標(biāo)志著教育學(xué)的建立，其作者是（　　　）。

A．赫爾巴特
B．杜威
C．斐斯泰洛齊
D．夸美紐斯

14. 認為教學(xué)的主要任務(wù)在于訓(xùn)練學(xué)生的智力或思維而與傳授知識無關(guān)緊要的理論是（　　?。?/p>

A．現(xiàn)代教育理論
B．傳統(tǒng)教育理論
C．形式教育理論
D．實質(zhì)教育理論

15. （　　?。┠陝?chuàng)立了世界上第一個心理學(xué)實驗室。

A．布洛卡于1861
B．培因于1860
C．卡特爾于1876
D．馮特于1879

16. 班主任工作的中心環(huán)節(jié)是（　　?。?。

A．組織和培養(yǎng)班集體
B．做好個別教育工作
C．全面了解和研究學(xué)生
D．做好班主任工作的計劃和總結(jié)

17. 我國古代的“六藝”和古希臘的“七藝”屬于（　　　）。

A．綜合課程
B．學(xué)科課程
C．活動課程
D．隱性課程

18. 政治經(jīng)濟決定教育的（　　?。?/p>

A．性質(zhì)
B．內(nèi)容
C．規(guī)模
D．結(jié)構(gòu)

19. “遺傳決定論”的代表人物是（　　?。?。

A．高爾頓
B．華生
C．愛爾維修
D．本尼迪克

20.填空題
師生關(guān)系在人格上是______的關(guān)系。

21. 在各項教學(xué)任務(wù)中，應(yīng)當(dāng)以傳授基本知識和______為基礎(chǔ)。

22. 素質(zhì)教育是面向______的教育，倡導(dǎo)人人有受教育的權(quán)利，強調(diào)在教育中每個人都得到發(fā)展。

23. 新一輪基礎(chǔ)教育改革構(gòu)建了以______為主的小學(xué)課程。

24. ______是造就全面發(fā)展的人的途徑和方法。

25. 班主任工作的中心環(huán)節(jié)是______。

26. 家庭教育的特點有______、教育方式的情感化、教育方法的多樣化。

27. ______是學(xué)校工作的中心任務(wù)。

28. ______認為教育目的是培養(yǎng)健全發(fā)展的人及發(fā)展人的本性。

29. 存在主義課程論認為課程最終要由______來決定。

30. 影響兒童身心發(fā)展的主導(dǎo)因素是______。

31. 1994年制定的《______》，以法律形式規(guī)定了我國教育的基本制度。

32. 學(xué)生心理健康教育的根本目的，說到底就是要促進學(xué)生______的全面發(fā)展。

33. ______是學(xué)校各項工作的管理者和統(tǒng)帥。

34. 課外教育工作與課堂教學(xué)在______上是統(tǒng)一的。

35. 課的類型主要有兩大類：單一課和______。

36. 我國新型的師生關(guān)系包括尊師愛生、______和教學(xué)相長。

37. 教師備課時必須寫好的三種計劃是學(xué)期教學(xué)進度計劃、______、課時教學(xué)計劃。

38. 我國初等教育改革的根本目標(biāo)是______。

39. 學(xué)生心理健康教育的根本目的是______。

40.簡答題
本大題共3小題，每小題8分。
什么是說理教育法?教師在德育過程中應(yīng)如何運用這一方法?

41. 教學(xué)過程有哪些特點?

42. 我國德育的途徑有哪些?

43. 教師勞動的創(chuàng)造性表現(xiàn)在哪些方面?

44. 教育的相對獨立性主要表現(xiàn)在哪些方面?

45.論述題
本大題15分。
試論述如何做好班級的常規(guī)管理。

二、2.心理學(xué)部分

0.選擇題
本大題共12小題，每小題2分。在每小題所給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。
煤塊被強光照射時，人們?nèi)哉J為它是黑的，這是知覺的（　　?。?。

A．恒常性
B．整體性
C．選擇性
D．理解性

1. 提出“場獨立性和場依存性”的心理學(xué)家是（　　　）。

A．榮格
B．威特金
C．麥克萊蘭
D．馬斯洛

2. 下列不能說明學(xué)習(xí)內(nèi)涵的是（　　?。?。

A．學(xué)習(xí)是一種適應(yīng)活動
B．學(xué)習(xí)是通過相應(yīng)的行為變化得以體現(xiàn)的，而且這種變化是相對持久的
C．學(xué)習(xí)是主體積累經(jīng)驗、構(gòu)建心理結(jié)構(gòu)的過程
D．學(xué)習(xí)是生理成熟引起行為變化的過程

3. 公共汽車司機在駕車時，眼、耳、手、腳并用的現(xiàn)象是（　　　）。

A．注意的分散
B．注意的分配
C．注意的轉(zhuǎn)移
D．注意的范圍

4. 人的個性結(jié)構(gòu)的核心成分是（　　?。?。

A．性格
B．氣質(zhì)
C．能力
D．興趣

5. 小張遇事缺乏主見，常常是人云亦云，人行亦行，這些特點表明他缺乏意志的（　　?。?。

A．自覺性
B．果斷性
C．堅持性
D．自制性

6. 人們喜歡記住自己感興趣的事物，對不喜歡的事物記憶起來十分吃力，這表明情緒具有（　　?。?。

A．適應(yīng)功能
B．組織作用
C．動機作用
D．信號作用

7. 人在高興時“捧腹大笑”，恐懼時“緊縮雙肩”都是（　　　）。

A．面部表情
B．身段表情
C．手勢表情
D．語調(diào)表情

8. 強而不平衡的高級神經(jīng)活動類型對應(yīng)的氣質(zhì)類型是（　　　）。

A．膽汁質(zhì)
B．多血質(zhì)
C．黏液質(zhì)
D．抑郁質(zhì)

9. 符合客觀事物發(fā)展規(guī)律的幻想是（　　　）。

A．理想
B．遐想
C．空想
D．夢想

10. 個性結(jié)構(gòu)中比較穩(wěn)定的因素是（　　?。?/p>

A．需要
B．動機
C．興趣
D．個性心理特征

11. “我行我素”、“固執(zhí)己見”是和意志的（　　　）品質(zhì)相反的表現(xiàn)。

A．自覺性
B．果敢性
C．堅韌性
D．自制力

12. 紅、橙、黃色使人產(chǎn)生暖的感覺，綠、青、藍色使人產(chǎn)生冷的感覺，這種現(xiàn)象是（　　?。?/p>

A．聯(lián)覺
B．感覺的同時對比
C．感覺的代償
D．差別感受性

13. 下列選項屬于第二信號系統(tǒng)的是（　　?。?。

A．望梅止渴
B．談梅生津
C．含梅流涎
D．望梅生畏

14. 開卷考試時的記憶活動是（　　?。?。

A．識記
B．保持
C．回憶
D．再認

15. 記憶過程包括（　　?。?。

A．識記、保持和遺忘
B．識記、再認或回憶
C．識記、保持和聯(lián)想
D．識記、保持、再認或回憶

16. 下列屬于意志行動的是（　　?。?/p>

A．吹口哨
B．背誦課文
C．搖頭晃腦
D．膝跳反射

17. 黑人的牙齒總給人以特別潔白的感覺，“月明星稀”，都是感覺的（　　　）。

A．代償
B．適應(yīng)
C．同時對比
D．繼時對比

18. 下列哪一項不屬于一般能力?（　　　）

A．音樂能力
B．記憶力
C．思維力
D．注意力

19. 傳統(tǒng)教育學(xué)的代表人物和著作是（　　?。?/p>

A．夸美紐斯的《大教學(xué)論》
B．赫爾巴特的《普通教育學(xué)》
C．洛克的《教育漫話》
D．杜威的《民本主義與教育》

20.填空題
根據(jù)識記材料有無意義或?qū)ψR記材料的意義是否了解，把識記分為______和______。

21. 通過想象過程創(chuàng)造新形象是想象表象，它具有______和______兩大特點。

22. 由聲波的振幅和頻率引起的聽覺感受是______和______。

23. 由聲波的頻率和振幅所引起的聽覺感受是______和______。

24. 考試焦慮的基本特征是______。

25. 時間知覺是人腦對客觀事物與現(xiàn)象的______和______的反映。

26. 意志是自覺確定的，并根據(jù)目的來______，______，從而實現(xiàn)預(yù)定目的的心理過程。

27. 感覺記憶是對信息______的編碼，如果受到______就轉(zhuǎn)入短時記憶，否則就很快消失。

28. 直接興趣是引起______注意的原因之一；間接興趣是引起和保持______注意的重要條件。

29. 思維的特點是______和______。

30. 心理咨詢的對象主要是正常人，而心理治療的對象主要是______的人。

31. 激情狀態(tài)的主要特征是強烈的、______和______。

32. 事前有預(yù)定目的，但不需要意志努力的注意叫做______。

33. 記憶內(nèi)容在保持過程中會發(fā)生量和質(zhì)兩方面的變化，量的變化除了大家熟悉的遺忘現(xiàn)象外，還有______現(xiàn)象。

34. 人的能力形成和發(fā)展，主要是______因素和______因素相互作用的結(jié)果。

35. 能力是在______中形成和發(fā)展的，個體的能力水平與人所從事______成正比。

36. 當(dāng)我們從光亮處來到暗處開始什么也看不清，若干時間后才看清周圍事物的輪廓，這叫______。

37. 情緒具有______、調(diào)節(jié)功能、感染功能。

38. 記憶過程的最后一個階段是______。

39. 動機具有引發(fā)、______和______的功能。

40.簡答題
本大題共3小題，每小題8分。
簡述卡特爾的流體智力和晶體智力理論。

41. 簡述知覺的選擇性及其制約條件。

42. 心理咨詢的基本原則有哪些?

43. 簡述馬斯洛的需要層次理論。

44. 怎樣培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維?

45.論述題
本大題15分。
試論述教師職業(yè)道德的意義。