專升本(教育理論)模擬試卷26

成人高考 責(zé)任編輯:彭雅倩 2020-03-30

一、1.教育學(xué)部分

0.選擇題
本大題共12小題,每小題2分。在每小題所給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。
以杜威為代表所倡導(dǎo)的教育理論主張被稱為(  )

A.現(xiàn)代教育派
B.傳統(tǒng)教育派
C.形式教育論
D.實質(zhì)教育論

1. 當(dāng)前我國全面發(fā)展教育的組成部分是德育、智育(  )

A.體育
B.體育、美育
C.體育、美育、勞動教育
D.體育、美育、勞動技術(shù)教育

2. 狹義的教育制度是指(  )

A.國民教育制度
B.教育規(guī)章制度
C.招生考試制度
D.學(xué)校教育制度

3. 《論語》上提出的“舉一反三”的教學(xué)要求體現(xiàn)了教學(xué)的(  )

A.鞏固性原則
B.啟發(fā)性原則
C.循序漸進(jìn)原則
D.因材施教原則

4. 體現(xiàn)我國教學(xué)的根本方向和特點的教學(xué)原則(  )

A.理論聯(lián)系實際的原則
B.科學(xué)性與教育性相結(jié)合原則
C.因材施教原則
D.直觀性原則

5. 課外校外活動經(jīng)常在教室、校園以外進(jìn)行,目的在于(  )

A.實踐課堂的知識
B.?dāng)U大學(xué)生活動領(lǐng)域
C.協(xié)調(diào)各方面教育力量
D.利用校外教育資源

6. 家庭教育的特性是(  )

A.權(quán)威性、靈活性、針對性
B.廣泛性、多樣性、復(fù)雜性
C.目的性、組織性、計劃性
D.目的性、選擇性、自發(fā)性

7. 學(xué)校、家庭、社會占主導(dǎo)地位的是(  )

A.學(xué)校
B.家庭
C.社會
D.家庭和學(xué)校

8. 我國唐代由中央直接設(shè)立的學(xué)校有“六學(xué)二館”,其中“二館”是(  )

A.書學(xué)館和算學(xué)館
B.文館和武館
C.教館和學(xué)館
D.崇文館和弘文館

9. 美育又可以叫做(  )

A.藝術(shù)教育
B.情感教育
C.審美教育
D.美學(xué)教育

10. 真正實現(xiàn)人的全面發(fā)展的條件是(  )

A.農(nóng)業(yè)文明
B.社會制度
C.工業(yè)文明
D.市場經(jīng)濟(jì)

11. 《學(xué)記》上說“不陵節(jié)而施”,這句話體現(xiàn)了(  )

A.循序漸進(jìn)的教學(xué)原則
B.啟發(fā)性教學(xué)原則
C.因材施教的教學(xué)原則
D.鞏固性教學(xué)原則

12.辨析題
本大題共2小題,每小題6分。首先請判斷正確或錯誤,然后說明理由。
教學(xué)的主要任務(wù)是傳遞科學(xué)文化知識,沒有教育性。

13. 對學(xué)生的教育要實行學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合。

14.簡答題
本大題共3小題,每小題8分。
教師勞動的創(chuàng)造性表現(xiàn)在哪幾個方面?

15. 教學(xué)有哪幾項基本任務(wù)?

16. 中小學(xué)德育的內(nèi)容包括哪些方面?

17.論述題
本大題15分。
論述選擇教學(xué)方法的基本依據(jù)和運用教學(xué)方法的總要求。

二、2.心理學(xué)部分

0.選擇題
本大題共12小題,每小題2分。在每小題所給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。
成就動機(jī)理論的研究表明,成功概率約為以下哪個數(shù)值的學(xué)習(xí)任務(wù),最有利于激發(fā)學(xué)生達(dá)到最佳動機(jī)水平

A.0.2
B.0.3
C.0.5
D.0.7

1. 在大樣本的調(diào)查研究中,智力測驗的結(jié)果(智商)分布一般呈

A.偏態(tài)分配曲線
B.常態(tài)分配曲線
C.倒U字型曲線
D.負(fù)偏態(tài)分配曲線

2. 出乎意料的緊張情景所引起的情緒狀態(tài)是

A.應(yīng)激
B.激情
C.熱情
D.心境

3. “前怕狼后怕虎”指的是哪種意志品質(zhì)

A.盲從與獨斷
B.任性與怯懦
C.頑固與執(zhí)拗
D.優(yōu)柔寡斷

4. 下列不屬于動作技能的特點是

A.動作對象的物質(zhì)性
B.動作進(jìn)行的外顯性
C.動作結(jié)構(gòu)的展開性
D.動作對象的觀念性

5. 情緒和情感反映的是

A.客觀事物和對象與人的需要
B.人與人
C.社會需要與物質(zhì)需要
D.生理需要與心理需要

6. 人們熟練地閱讀課文,熟練地解數(shù)學(xué)題等活動中的注意是

A.無意注意
B.有意注意
C.有意后注意
D.不隨意注意

7. 一個人不輕信不迷信“權(quán)威”的意見,不易被暗示所動搖,是指思維的

A.廣闊性
B.靈活性
C.邏輯性
D.批判性

8. 心理咨詢技術(shù)中的“人本主義療法”的基本理論是

A.精神分析理論
B.行為主義學(xué)習(xí)理論
C.人格結(jié)構(gòu)與層次理論
D.自我理論與健康人格理論

9. 一種較持久而又微弱的具有渲染性的情緒是

A.心境
B.激情
C.熱情
D.應(yīng)激

10. 問題情境創(chuàng)設(shè)的理論基礎(chǔ)是

A.自我效能理論
B.成就動機(jī)理論
C.強化理論
D.歸因理論

11. 由短時記憶轉(zhuǎn)入長時記憶的條件是

A.思維
B.想像
C.注意
D.復(fù)述

12.辨析題
本大題共2小題,每小題6分。首先請判斷正確或錯誤,然后說明理由。
青少年在異性交往中可以不留余地。

13. 俗話說:“人逢喜事精神爽”,這種情緒狀態(tài)屬于激情。

14.簡答題
本大題共3小題,每小題8分。
動機(jī)的分類有哪些?

16. 良好思維品質(zhì)有哪些特性?

17.論述題
本大題15分。
試述從眾行為的影響因素。

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