2008年廣東專(zhuān)插本(管理學(xué))真題試卷

成人高考 責(zé)任編輯:彭雅倩 2020-03-30

一、1.單項(xiàng)選擇題

0. 法約爾把管理職能分為(  ?。?/p>

A.計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制
B.計(jì)劃、組織、指揮、人事、控制
C.計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制
D.計(jì)劃、組織、人事、領(lǐng)導(dǎo)、控制

1. 預(yù)先決定要做什么、為什么要做、何時(shí)去做、在何地做、由什么人做以及如何做是管理職能的(   )

A.控制
B.組織
C.領(lǐng)導(dǎo)
D.計(jì)劃

2. 德國(guó)學(xué)者馬克斯韋伯主張管理組織必須遵循的原則是(  ?。?/p>

A.集權(quán)原則
B.分權(quán)原則
C.科層制原則
D.職能分工原則

3. 人際關(guān)系管理理論把人看做是(  ?。?/p>

A.經(jīng)濟(jì)人
B.復(fù)雜
C.社會(huì)人
D.政治人

4. 根據(jù)科學(xué)管理理論,在報(bào)酬制度上,泰羅主張的是(   )

A.差別計(jì)時(shí)工資制
B.差別計(jì)件工資制
C.平均工資制
D.計(jì)時(shí)和計(jì)件相結(jié)合的工資制

5. 根據(jù)亨利.明茨伯格的研究,下列選項(xiàng)中不屬于管理者扮演的人際角色的是(   )

A.代表人
B.領(lǐng)導(dǎo)人
C.企業(yè)家
D.聯(lián)絡(luò)者

6. 在目標(biāo)管理理論中,關(guān)于目標(biāo)的性質(zhì),有人認(rèn)為主管人員可以有效的追求2—5個(gè)目標(biāo),這屬于目標(biāo)性質(zhì)的(  ?。?。

A.層次性
B.可考核性
C.多樣性
D.可接受性

7. 把決策分為確定型決策、風(fēng)險(xiǎn)型決策和非確定型決策的劃分標(biāo)準(zhǔn)是(   )

A.決策目標(biāo)的影響程度不同
B.決策目標(biāo)的多寡
C.決策條件的可控程度
D.后來(lái)決策與先前決策的一致性程度

8. 古人有“運(yùn)籌帷幄”形象的概括了管理職能的(  ?。?。

A.計(jì)劃職能
B.組織職能
C.領(lǐng)導(dǎo)職能
D.控制職能

9. 下列計(jì)劃中更為具體且操作性強(qiáng),并減少了風(fēng)險(xiǎn)因素的是(  ?。?。

A.長(zhǎng)期計(jì)劃
B.短期計(jì)劃
C.中期計(jì)劃
D.專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃

10. 在企業(yè)經(jīng)營(yíng)單位組合分析圖中,具有市場(chǎng)占有率高、而業(yè)務(wù)增長(zhǎng)率較低這個(gè)特點(diǎn)的是指(  ?。?。

A.“瘦狗”型經(jīng)營(yíng)單位
B.“幼童”型經(jīng)營(yíng)單位
C.“金?!毙徒?jīng)營(yíng)單位
D.“明星”型經(jīng)營(yíng)單位

11. 非正式組織是基于(   )

A.管理者實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的要求而設(shè)立的
B.社區(qū)特定利益目標(biāo)而設(shè)立的
C.明確的組織結(jié)構(gòu)而形成的
D.組織成員特定的心理需要而形成的

12. 在組織規(guī)模一定時(shí),管理幅度與管理層次(  ?。?/p>

A.沒(méi)有什么必然聯(lián)系
B.直接成正比例關(guān)系
C.有明顯的間接聯(lián)系
D.直接成反比例關(guān)系

13. 在政府組織中,設(shè)立了經(jīng)濟(jì)管理職能部門(mén)、文化職能部門(mén)、政治職能部門(mén)、專(zhuān)門(mén)辦事機(jī)構(gòu)。它們的設(shè)立標(biāo)準(zhǔn)是(  ?。?/p>

A.按照區(qū)域設(shè)計(jì)的
B.按照職能設(shè)計(jì)的
C.按照行業(yè)和產(chǎn)品設(shè)計(jì)的
D.按照服務(wù)對(duì)象設(shè)計(jì)的

14. 在沖突處理的辦法中,當(dāng)事件十分重大,雙方不可能妥協(xié)時(shí)的沖突處理辦法是(  ?。?/p>

A.強(qiáng)制
B.協(xié)作
C.回避
D.合作

15. 直線(xiàn)制組織結(jié)構(gòu)適合于(   )

A.規(guī)模較小的組織
B.規(guī)模中等的組織
C.規(guī)模較大的組織
D.規(guī)模巨大的組織

16. 下列關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)和管理的關(guān)系的說(shuō)法正確的是(  ?。?/p>

A.領(lǐng)導(dǎo)側(cè)重做正確的事,管理側(cè)重正確地做事
B.領(lǐng)導(dǎo)的內(nèi)涵更為廣泛,管理是其中的一部分
C.領(lǐng)導(dǎo)就是管理,二者是同一概念的不同表達(dá)
D.領(lǐng)導(dǎo)是更高層次的概念,管理是低層次的概念

17. 張三是某個(gè)部門(mén)的一位領(lǐng)導(dǎo),其技術(shù)技能、人際技能和概念技能的比例為27:42:31,根據(jù)羅伯特卡茨的理論,張三應(yīng)該是一位(   )

A.低層領(lǐng)導(dǎo)
B.中層領(lǐng)導(dǎo)
C.高層領(lǐng)導(dǎo)
D.以上都有可能

18. 下列屬于激勵(lì)的雙因素理論中的保健因素的是(   )

A.成長(zhǎng)
B.晉升
C.監(jiān)督
D.承認(rèn)

19. “只有糟糕的將軍,沒(méi)有糟糕的士兵”,這句話(huà)最確切地體現(xiàn)了管理職能的(  ?。?/p>

A.計(jì)劃
B.組織
C.領(lǐng)導(dǎo)
D.控制

20. 領(lǐng)導(dǎo)權(quán)變理論中的路徑一目標(biāo)理論提出的假設(shè)認(rèn)為,當(dāng)任務(wù)不明或壓力過(guò)大時(shí),能產(chǎn)生更高滿(mǎn)意度的領(lǐng)導(dǎo)方式是(   )

A.支持型領(lǐng)導(dǎo)
B.成就導(dǎo)向型領(lǐng)導(dǎo)
C.指導(dǎo)型領(lǐng)導(dǎo)
D.授權(quán)型領(lǐng)導(dǎo)

21. 按照組織系統(tǒng),溝通可以分為(   )

A.語(yǔ)言溝通和非語(yǔ)言溝通
B.橫向溝通和縱向溝通
C.正式溝通和非正式溝通
D.單向溝通和雙向溝通

22. 下列不屬于反饋控制方法的是(  ?。?/p>

A.資本預(yù)算
B.財(cái)務(wù)報(bào)告分析
C.標(biāo)準(zhǔn)成本分析
D.質(zhì)量控制分析

23. 控制標(biāo)準(zhǔn)源于(  ?。?/p>

A.主管人員
B.關(guān)鍵點(diǎn)
C.定量分析
D.控制目標(biāo)

24. 在控制工作中,當(dāng)缺乏統(tǒng)計(jì)資料時(shí)需要采用的控制標(biāo)準(zhǔn)主要是(  ?。?/p>

A.統(tǒng)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)
B.經(jīng)驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)
C.工程標(biāo)準(zhǔn)
D.以上均不對(duì)

二、2.多項(xiàng)選擇題

0. 在管理者擔(dān)任的角色中,下列屬于決策角色的主要有(   )

A.代表人
B.企業(yè)家
C.發(fā)言人
D.談判者
E.聯(lián)絡(luò)者

1. 管理者道德行為的影響因素主要有(  ?。?/p>

A.道德發(fā)展階段
B.個(gè)人特征
C.結(jié)構(gòu)變量
D.組織文化
E.問(wèn)題強(qiáng)度

2. 與國(guó)內(nèi)經(jīng)營(yíng)相比,從事國(guó)際化經(jīng)營(yíng)的企業(yè)其特征有(  ?。?/p>

A.跨國(guó)界經(jīng)營(yíng)
B.多元化經(jīng)營(yíng)
C.資源共享
D.全球戰(zhàn)略
E.一體化管理

3. 影響決策的環(huán)境因素主要有(   )

A.環(huán)境的穩(wěn)定性
B.市場(chǎng)結(jié)構(gòu)
C.買(mǎi)賣(mài)雙方在市場(chǎng)上的地位
D.組織文化
E.問(wèn)題的緊迫性

4. 影響組織分權(quán)程度的主要因素有(  ?。?/p>

A.組織規(guī)模的大小
B.政策的統(tǒng)一性
C.組織的可控性
D.組織所處的成長(zhǎng)階段
E.員工的數(shù)量和基本素質(zhì)

5. 管理人員培訓(xùn)的方法主要有(   )

A.工作輪換
B.實(shí)習(xí)制度
C.設(shè)置助理職務(wù)
D.臨時(shí)職務(wù)
E.職前引導(dǎo)

6. 在目標(biāo)管理中,目標(biāo)管理的過(guò)程主要有(   )

A.制定目標(biāo)
B.執(zhí)行目標(biāo)
C.評(píng)價(jià)成果
D.實(shí)行獎(jiǎng)懲
E.制定新目標(biāo)

7. 激勵(lì)的過(guò)程理論主要包括(  ?。?/p>

A.成就需要理論
B.雙因素理論
C.公平理論
D.期望理論
E.強(qiáng)化理論

8. 控制包括的基本步驟有

A.?dāng)M定標(biāo)準(zhǔn)
B.選擇控制者
C.衡量績(jī)效
D.糾正偏差
E.反饋控制結(jié)果

9. 綜合控制的方法主要有(   )

A.比率分析
B.庫(kù)存控制
C.經(jīng)營(yíng)審計(jì)
D.平衡積分卡控制
E.標(biāo)桿控制

三、3.名詞解釋

0. 核心能力

1. 成本領(lǐng)先戰(zhàn)略

2. 直線(xiàn)職權(quán)

3. 組織變革

4. 反饋控制

四、4.簡(jiǎn)答題

0. 如何理解管理的具體含義?

1. 簡(jiǎn)述有效授權(quán)的原則。

2. 簡(jiǎn)要回答有效溝通的含義以及影響有效溝通的障礙因素。

3. 預(yù)算的種類(lèi)有哪些?

五、5.論述題

0. 試論述滾動(dòng)計(jì)劃法的基本思想,并對(duì)其進(jìn)行簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)。

六、6.案例分析題

1.三個(gè)領(lǐng)導(dǎo),三種風(fēng)格
  剛剛大學(xué)畢業(yè)的吳君來(lái)到鋼材集團(tuán)總公司下屬的第三分公司,給張總經(jīng)理做秘書(shū),張總經(jīng)理要求公司的大小事情都必須向他匯報(bào),得到他的指標(biāo)才能行事。吳君的工作就是將任何事情匯報(bào)給總經(jīng)理,再把總經(jīng)理的答復(fù)轉(zhuǎn)給相關(guān)責(zé)任人,這樣就算完成任務(wù)了。所以,吳君感到比較輕松,可是好景不長(zhǎng),因?yàn)閺埧偨?jīng)理每日過(guò)于勞累,終于病倒了。
  新上任了王總經(jīng)理,王總經(jīng)理開(kāi)始對(duì)吳君每日無(wú)論大事小事都要請(qǐng)示匯報(bào)提出了批評(píng),并要她把有些事情直接交給其他副總經(jīng)理處理,這樣,王總經(jīng)理每日有更多的時(shí)間去考慮公司的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。自王總經(jīng)理上任以來(lái),公司出臺(tái)了新的發(fā)展戰(zhàn)略、新的市場(chǎng)定位,公司的業(yè)績(jī)也有了很大的提高,同時(shí),吳君也比以前忙碌多了,有時(shí)為協(xié)調(diào)一件工作需要跑很多的部門(mén),但這讓她覺(jué)得學(xué)到了很多東西,也充實(shí)了不少。因?yàn)闃I(yè)績(jī)突出,王總經(jīng)理干了一年就被調(diào)到總公司去了。
  之后又來(lái)了李總經(jīng)理,相對(duì)張總經(jīng)理的事必躬親以及王總經(jīng)理的有張有弛,李總經(jīng)理就要隨意多了。他到任之后,總體了解了一下公司的基本情況,感到非常滿(mǎn)意,然后對(duì)部下說(shuō):“公司目前的運(yùn)營(yíng)一切順利,我看大家做得比較到位,總經(jīng)理嘛,關(guān)鍵時(shí)刻把把關(guān)就可以了,不是很重要的事情你們就看著辦吧。”這樣一來(lái),吳君享受到了自工作以來(lái)沒(méi)有過(guò)的輕松。她對(duì)比、思考著這三個(gè)領(lǐng)導(dǎo),真是各有各的特點(diǎn)。

你認(rèn)為三個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)格有區(qū)別嗎?請(qǐng)按照領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論進(jìn)行歸類(lèi)。

2.
你認(rèn)為哪個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的管理風(fēng)格更可取?

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