2015年成人高考高起點(diǎn)《語文》全真模擬試題(9)

成人高考 責(zé)任編輯：彭雅倩 2020-03-30

摘要：2015年成人高考高起點(diǎn)《語文》全真模擬試題(9)：本套試卷總分：150分；共有7大題；測試時間：150分鐘

2015年成人高考高起點(diǎn)《語文》全真模擬試題(9)：本套試卷總分：150分；共有7大題；測試時間：150分鐘

一、選擇題一

第I卷（選擇題 共30分）
一、（18分，每小題3分）

1.下列詞語加點(diǎn)字的讀音全都不相同的一組是（ ?。?br/>

A.相形見絀  拙劣  基礎(chǔ)  罷黜
B.云集響應(yīng)  應(yīng)屆  應(yīng)驗(yàn)  反應(yīng)
C.萍水相逢  屏障  拼湊  草坪
D.提綱挈領(lǐng)  掣肘  痙攣  真摯

2.依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（?。?nbsp;
①每次交代任務(wù)，他都要借門__________
②學(xué)員們反映，聽李教授講課，總是__________匪淺。
③學(xué)術(shù)界對這件出土文物所屬的年代，一直有__________。
④目前語言文字的__________，仍然存在著較為混亂的現(xiàn)象

A.推托/收益/爭議/應(yīng)用
B.推脫/收益/異議/應(yīng)用
C.推脫/受益/異議/運(yùn)用
D.推托/受益/爭議/運(yùn)用

3.填入橫線處，語氣自然而有情趣的一組句子是（　）
過了兩道小門，真是眼前豁然開朗，另有天地。一眼先是亭亭直上，又剛健又婀娜的白皮松。白皮松不算奇，多得好，__________疏得好，要像住宅的院子里，__________這兒就是院子大得好，就是四方八面都來得好。
①棵挨著棵，枝連著枝，顯得擠得慌，
②你擠著我我擠著你也不算奇，
③四角上各來上一棵，疏不是?誰愛看?
④四角上各種一棵，疏是疏了，可是不好看。

A.①④
B.②③
C.②④
D.①③

4.（　 ）

A.多次推遲銷毀日期后，運(yùn)行了15年之久的俄羅斯“和平”號空間站終于在2001年3月壽終正寢。
B.中國女子柔道選手袁華在人聲鼎沸的賽場上能做到充耳不聞、心靜如水，而一旦發(fā)力，就令對手不寒而栗。
C.田先生生氣了，漲紅了臉說道：“你們說的都是杯弓蛇影，純屬無中生有，完全不符合事實(shí)。”
D.漢字構(gòu)詞能力強(qiáng)，掌握了常用字的字有利于理解詞語，其中很多詞可以望文生義，望文知義，易學(xué)易記。

5.下列各組詞語中，字形、詞義的解釋全都正確的一組是（?。?br/>

A.部署      待價而沽（喻懷才待用或待時而行） 匯萃      殫精竭慮（用盡精力和心思）
B.風(fēng)靡       目無全牛（喻技世純熟得心應(yīng)手）    蟄居       計日程功（形容在較短時間就可以成功）
C.寒喧       心曠神怡（心境開闊精神愉快）  溶洽        優(yōu)柔寡斷（憂心忡忡，不果斷）
D.忸怩       千里迢迢（形容路途遙遠(yuǎn)）     安詳       講古論今（形容知識廣博，很能講話）

6.把后面的句子填到兩段話的橫線上，銜接恰當(dāng)，音節(jié)和諧的一組是（?。?br/>人，這世界上最具靈性的動物，也離不開水的滋潤。__________，讓人具有水一般的不屈的性格。
巍峨險峻的大山攔不住洶涌的波濤，而洶涌的波濤去摧不倒人類精神鼓起的風(fēng)帆__________，我也看到了人類所具有的水一般的不屈的性格。
①水滲入了人的靈魂，合成人的血肉之軀
②水在合成人血肉之軀的同時，也滲入了人的靈魂
③在大海的背景下，我聽見了海明威崇拜的那位老人的吶喊
④聽吧，在大海的背景下海明威崇拜的那位老人在吶喊

A.①③
B.②④
C.①④
D.②③

二、選擇題二

二、（12分，每小題3分）

1.閱讀下面的現(xiàn)代文，完成各題。
在南極，雖然連熱氣騰騰的火山也被控制在冰封雪壓之下，但是也有超然于冰雪之外的地方。若從飛機(jī)上看下去，在羅斯島以西有一片黑色的沒有冰雪的土地，在茫茫白色的世界里顯得格外突出．這就是干谷。實(shí)際上，干谷地區(qū)是由三個谷地組成的，自南往北依次是泰勒谷、右谷和維克多利亞谷。
干谷地區(qū)有幾個非常特殊的湖。其中最著名的是右谷中的汪尼達(dá)湖和泰勒谷中的巴內(nèi)湖，都是咸水湖。有趣的是，這些湖水的成度是分層的，表層咸度最小。上面為3～4米厚的冰所覆蓋。越往深處，成度越大。例如，汪尼達(dá)湖附近年平均溫度為零下20℃左右，但在69米深的湖底，水溫卻高達(dá)25℃，其成度比海水高10倍。還有一個小湖，其湖水的成度是如此之高，以至在零下50℃時也不會結(jié)冰。水溫的熱能主要還是來自太陽。在夏天，太陽光線透過冰層，連續(xù)不斷地照射下去，由于湖水成度很高。很容易就把這些熱能吸收并儲存起來。科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)，在這些湖水中，居然生長著海藻和某些類型的真菌。
科學(xué)家們對干谷地區(qū)的巖石和土壤也特別感興趣。這里的原始土壤，在許多性質(zhì)上，與火星和月球上的土壤極為相似。因此，從事火星探測的科學(xué)家們．專門到南極去進(jìn)行實(shí)地考察，以得到某種感性認(rèn)識。還有一項(xiàng)重要的發(fā)現(xiàn)是，科學(xué)家們利用右谷地區(qū)的巖石標(biāo)本所作的古地磁研究表明，大約在lo億多年以前，現(xiàn)在的南極是位于赤道附近的。
據(jù)研究，大約在5萬年以前，干谷地區(qū)同樣也被冰雪所覆蓋。實(shí)際上，這些山谷就是冰川刻劃出來的。那么，后來是由于什么原因，冰川都消失得無影無蹤了呢?而且，按理說，沿海地區(qū)的降雪量是很大的，其他地區(qū)的積雪都年復(fù)一年地積存下來，唯獨(dú)干谷地區(qū)卻能把降雪融化得干干凈凈，不留痕跡，這又是為什么呢?這正是科學(xué)家們急于想知道的。但是，人類走到哪里，就會把污染帶到哪里。由于進(jìn)入干谷的人越來越多，給干谷地區(qū)所帶來的污染也就愈來愈嚴(yán)重。因此很有可能，在科學(xué)家們還沒有搞清楚干谷的奧秘之前，那里獨(dú)特的科學(xué)價值可能就已經(jīng)不復(fù)存在了。
下面對第一段文意的理解，不正確的一項(xiàng)是（?。?/p>

A.在南極，即使冒著熱氣的火山也覆蓋著冰雪。    
B.在南極，有一片沒有冰雪的土地被稱為干谷。  
C.干谷在羅斯島以西，從高空看土地是黑色的。  
D.干谷呈東西走向，是由三個谷地連接組成的。

2.下面對第二段文意的理解，不正確的一項(xiàng)是（?。?/p>

A.干谷地區(qū)的咸水湖咸度是分層次的，越往深層咸度越高。
B.干谷地區(qū)的咸水湖溫度是分層次的，越往深層溫度越高。
C.干谷地區(qū)的咸水湖不結(jié)冰，它們的熱量來自陽光的照射。
D.干谷地區(qū)的咸水湖的咸度雖然很高，但是也有生命存在。

3.下面對第三段文意的理解，正確的一項(xiàng)是（?。?br/>

A.干谷地區(qū)的巖石和土壤比火星和月球上的巖石和土壤性質(zhì)更為原始。
B.干谷地區(qū)的巖石和土壤與火星和月球上的巖石和土壤顏色極為相似。  
C.考察干谷地區(qū)有利于研究火星探測，是南極科學(xué)探索的一項(xiàng)重要發(fā)現(xiàn)。  
D.科學(xué)家通過研究干谷地區(qū)的巖石標(biāo)本表明，南極大陸原來離赤道不遠(yuǎn)。

4.下面對第四段文意的理解，正確的一項(xiàng)是（　）

A.5萬年以前干谷地區(qū)氣候變暖，冰雪才消失得無影無蹤。
B.科學(xué)家認(rèn)為，干谷地區(qū)的山谷是被冰川流動切割出來的。
C.干谷地區(qū)的降雪比其他地區(qū)少，所以沒留下冰雪的痕跡。
D.本文作者對人類研究開發(fā)利用干谷地區(qū)的前景充滿信心。

三、現(xiàn)代文閱讀

第II卷（選擇題 共120分）
三、（25分）

1.閱讀下面現(xiàn)代文，完成 11～15 題。 
1944年9月7日，愛因斯坦在給麥克斯·玻恩的一封信中寫道：“個人所能做的就是作出了好榜樣，要有勇氣在風(fēng)言冷語的社會中堅定地高舉倫理的信念”。
愛因斯坦所說的倫理，是指處理人與人之間道德關(guān)系的基本原理和準(zhǔn)則。荀子說：“圣人者，盡倫者也?！币馑际鞘ト四芎芎玫靥幚砣伺c人之間的關(guān)系，是道德品質(zhì)高尚的人?？萍脊ぷ髡咭矐?yīng)當(dāng)成為這樣的“圣人’。許多科學(xué)家不僅以偉大的科學(xué)成就彪炳于世，而且高尚的道德情操也萬古流芳。愛因斯坦在評價居里夫人時說：“第一流人物對于時代和歷史的進(jìn)程的意義，在其道德品質(zhì)方面，也許比單純的才智成就方面還要大。即使是后者，他們?nèi)Q于品格的程度，也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過通常所認(rèn)為的那樣?！本永锓蛉藬?shù)年如一日，從上噸的鈾礦渣中提煉出一克純鐳，已傳為科學(xué)史上的佳話。這里，生動地體現(xiàn)出堅定的倫理信念是一種多么巨大的力量。“凡為醫(yī)之道，必先正己，然后正物……若不正己，豈能正物，不能正物，豈能愈疾?”從事任何科技工作都存在正己和正物的問題，都要有高尚的道德，而不能認(rèn)為科學(xué)與道德無關(guān)。
然而，樹立良好的科學(xué)道德又確實(shí)不容易。第二次世界大戰(zhàn)期間，一些德國科學(xué)家為法西斯出力。愛因斯坦對此極為不滿，譏諷他們?yōu)?span style="TEXT-DECORATION: underline">脊髓比腦髓起著“遠(yuǎn)為重要的作用”。因此，他強(qiáng)調(diào)“堅定”，就是說在任何情況下，特別是在成功和失敗的時刻，同樣要高舉倫理的信念，講科學(xué)道德。成功意味著名利雙至。有的人在默默無聞的時候，尚能謙虛謹(jǐn)慎，一旦功成名就，則判若兩人。曾發(fā)現(xiàn)胰島素、榮獲1923年諾貝爾醫(yī)學(xué)獎的巴丁，起初主動要求到麥克勞德實(shí)驗(yàn)室工作，請麥指導(dǎo)，還提出與麥聯(lián)合發(fā)表文章。可是，當(dāng)他名聲鵲起以后，卻矢口否認(rèn)麥的功績，似乎麥不應(yīng)分享諾貝爾獎。諾貝爾獎評選工作中的這樁著名“公案”表明，成功對于科技工作者的倫理信念是多么嚴(yán)肅的考驗(yàn)。
挫折和失敗本來是常事，許多科技工作者正是從失敗走向成功。達(dá)爾文甚至說，用一個詞就可以道出他35年最艱辛的工作特點(diǎn)，這個詞就是“失敗”。不過，也有人經(jīng)不起失敗的考驗(yàn)，或者灰心喪氣，一蹶不振，或者弄虛作假，投機(jī)鉆營。什么“曙人”、“N射線”、“經(jīng)絡(luò)小體”、“人工活細(xì)胞”之類的科學(xué)丑聞，大抵是那些經(jīng)不起失敗考驗(yàn)又不愿付出艱巨勞動、道德墮落的人的“杰作”。
兩極看來相反，實(shí)質(zhì)相通。在成功和失敗的關(guān)鍵時刻“缺德”，無非都是為了追名逐利。
名利思想不除，倫理信念不舉。試看古今中外之科學(xué)史，寧不信乎?選文的中心論點(diǎn)是什么?(4分)
答：______________________________________________________________。(不超過15個字)

2.第二段畫線語句中的“后者”指代的對象是______________________________________________________________。(不超過8個字)(3分)
這個畫線語句流露出了愛因斯坦對______________________________________________________________現(xiàn)象的批評。(不超過24個字)(3分)

3.愛因斯坦為在科學(xué)界弘揚(yáng)“倫理”，采取的行動是：______________________________________________________________。(不超過25個字)(4分)
 

4.本文提倡的科學(xué)工作者的“倫理”的核心是：______________________________________________________________。(不超過5個字)(3分)

5.從居里夫人、二戰(zhàn)中“為法西斯出力”的德國科學(xué)家、巴丁、達(dá)爾文和那些“杰作”制造者的事例，可見科技工作者的“倫理”有哪些具體內(nèi)涵?(8分)
①______________________________________________________________
②______________________________________________________________
③______________________________________________________________
④______________________________________________________________
 

四、

四、文言文閱讀（16分）

1.閱讀下面一段文言文，完成下題。 
郭解，軹人也，字翁伯；善相人者許負(fù)外孫也。解父以任俠，孝文時誅死。解為人短小精悍，不飲酒。少時陰賊①，慨不快意，身所殺甚眾。以軀借交報仇，藏命作奸，剽攻不休，及鑄錢掘冢，固不可勝數(shù)。適有天幸，窘急常得脫若②遇赦。及解年長，雯折節(jié)為儉；以德報怨，厚施而薄望。然其自喜為俠益甚。既已振人之命，不矜其功，其陰賊著于心，卒發(fā)于睚眥如故云。而少年慕其行，亦輒為報仇，不使知也。解姊子負(fù)解之勢，與人飲，使之嚼③。非其任，強(qiáng)必灌之。人怒，拔刀刺殺解姊子，亡去。解姊怒日：“以翁伯之義，人殺吾子，賊不得!”棄其尸于道，弗葬；欲以辱解。解使人微知賊處，賊窘；自歸，具以實(shí)告解。解日：“公殺之固當(dāng)，吾兒不直。”遂去其賊，罪其姊子，乃收而葬之。諸公聞之，皆多解之義，益附焉。
解出入，人皆避之。有一人獨(dú)箕踞視之。解遣人問其名姓?？陀麣⒅?。解日：“居邑屋至不見敬，是吾德不修也，彼何罪!”乃陰屬尉史日：“是人，吾所急也，至踐更④時脫之?！泵恐鳞`更，數(shù)過，吏弗求。怪之，問其故，乃解使脫之?；嵴吣巳馓恢x罪。少年聞之，愈益慕解之行。
太史公日：“吾視郭解，狀貌不及中人，言語不足采者。然天下無賢與不肖、知與不知，皆慕其聲；言俠者皆引以為名。諺日：‘人貌榮名，豈有既乎!’戲惜哉!
(《史記·游俠列傳》)
【注】①陰賊：內(nèi)心狠毒殘忍。②若：或者。③嚼：把酒喝干。④踐更：按期輪到服徭役
用現(xiàn)代漢語寫出文中畫線文字的大意。(5分)
答：________________________________________

2.郭解的外甥被人殺死，郭解的姐姐為什么不收尸埋葬?(5分） 
答：________________________________________

3.郭解年齡漸長，做事風(fēng)格與年輕時有很大變化。試舉文中事例說明這種變化。(6分)
答：________________________________________ 

五、

五、詩詞閱讀（9分）

1.閱讀下面的古詩，完成下題。 跋子瞻和陶詩
黃庭堅
子瞻謫嶺南，時宰欲殺之。
飽吃惠州飯，細(xì)和淵明詩。
彭澤千載人，東坡百世士。
出處雖不同，風(fēng)味乃相似。
【注】時宰：指當(dāng)時的宰相章悖(dan)，他對蘇軾一貶再貶，必欲致之，琵地。
彭澤：指陶淵明，他任彭澤縣令后一百多天即棄官歸隱。 出處：出仕和隱居?！帮柍曰葜蒿?，細(xì)和淵明詩”表現(xiàn)了蘇軾怎樣的情懷?這兩句詩具有怎樣的表達(dá)效果?(4分)
答：_______________________________________________________________

2.“千載人”和“百世士”是什么意思?最后兩句詩表達(dá)了詩人怎樣的觀點(diǎn)?(5分)
答：_______________________________________________________________

六、

六、作文一（20分）

1.閱讀下面的表格，請說明表格的內(nèi)容，并就表格所反映的情況談?wù)勀愕目捶?，不少?00字。(20分)
我國轎車供求

年份20012002200320042005(預(yù)計)
轎車需求量(萬輛)72105138266364
轎車產(chǎn)量(萬輛)70106192349471

七、

七、作文二（50分）

1.有一個波斯商人同船航海，一路上，總是哭哭啼啼、戰(zhàn)栗不已。大家百般安慰他，他仍繼續(xù)哭鬧。船上有一個哲學(xué)家自告奮勇地說道：“讓我試一試，我可以使他安靜下來?！闭軐W(xué)家二話沒說，立刻把那波斯商人拋到海里去。在他沉浮了幾次之后，人們抓住他的頭發(fā)把他拖回船上。上船以后，波斯商人坐在一個角落里，不再作聲。見此，有人問哲學(xué)家：“你這方法奧妙何在?”哲學(xué)家說：“原來他不知道滅頂?shù)耐纯?，體會不到坐在船上的可貴。一個人，總要經(jīng)歷過憂患才能知道安樂的價值?！?br/>當(dāng)然，這只是一個寓言故事。不過從中說明了一些道理。一個人的憂患經(jīng)歷、憂患意識與事業(yè)的成功是否存在著一定的關(guān)系呢?又是怎樣的關(guān)系呢?你是否有所經(jīng)歷，是否有所見有所聞有所感呢?請以“一個人的憂患經(jīng)歷、憂患意識與事業(yè)成功的關(guān)系”為話題，寫一篇文章，文體自選，立意自定，題目自擬，600字以上。

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