摘要:2015年成人高考專升本《教育理論》全真模擬試卷(5),本試卷總分143分,共有8類型題目。
2015年成人高考專升本《教育理論》全真模擬試卷(5),本試卷總分143分,共有8類型題目。
一、教育學(xué)單選題
教育學(xué)部分
一、選擇題:1-12小題,每小題2分,共24分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題意要求的,把所選項(xiàng)前的字母填在題后的括號(hào)內(nèi)。
810.中小學(xué)對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育的特殊途徑是( )。
A.各科教學(xué)
B.課外活動(dòng)
C.社會(huì)實(shí)踐
D.班主任工作
811.提出教學(xué)過(guò)程最優(yōu)化思想的教育家是( )。
A.贊可夫
B.巴班斯基
C.布魯納
D.凱洛夫
812.“近朱者赤,近墨者黑”,這句話反映了下列哪種因素對(duì)人的發(fā)展的影響?( )
A.遺傳素質(zhì)
B.環(huán)境
C.學(xué)校教育
D.社會(huì)活動(dòng)
813.反映教師對(duì)待自己的道德素養(yǎng)要求的是( ?。?/p>
A.熱愛(ài)學(xué)生
B.熱愛(ài)教育事業(yè)
C.團(tuán)結(jié)協(xié)作
D.為人師表
814.課外校外教育是指下列哪類有目的、有計(jì)劃、有組織的教育活動(dòng)?( ?。?/p>
A.課堂教學(xué)以外
B.學(xué)校以外
C.課堂教學(xué)和學(xué)校以外
D.課程計(jì)劃和學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)以外
815.我國(guó)將九年義務(wù)教育全日制小學(xué)、初級(jí)中學(xué)“教學(xué)計(jì)劃”改為“課程計(jì)劃”的文件頒布于( ?。?。
A.1985年
B.1992年
C.1993年
D.1994年
816.編寫教科書的直接依據(jù)是( )。
A.教育方針
B.教學(xué)原則
C.課程計(jì)劃
D.學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)
817.學(xué)生發(fā)現(xiàn)生活中的問(wèn)題,并搜集資料加以分析解決的學(xué)習(xí)方法是( ?。?。
A.接受性學(xué)習(xí)
B.研究性學(xué)習(xí)
C.合作式學(xué)習(xí)
D.網(wǎng)絡(luò)化學(xué)習(xí)
818.課外校外教育從確定活動(dòng)的內(nèi)容到選擇活動(dòng)的方式,從安排活動(dòng)的具體步驟到組織實(shí)施等,都是學(xué)生自主進(jìn)行的。這反映了課外校外教育具有( ?。?。
A.獨(dú)立性
B.多樣性
C.實(shí)踐性
D.自愿性
819.教育工作必須循序漸進(jìn),這是由于青少年身心發(fā)展具有( )。
A.順序性和階段性
B.穩(wěn)定性和可變性
C.發(fā)展速度的不均衡性
D.共性和差異性
820.學(xué)生思想內(nèi)部的矛盾斗爭(zhēng)是其思想品德形成和發(fā)展變化的根本( ?。?。
A.目標(biāo)
B.內(nèi)容
C.途徑
D.動(dòng)力
821.提出“不憤不啟,不悱不發(fā)”這一名言的教育家是( ?。?/p>
A.孔子
B.墨子
C.荀子
D.孟子
二、教育學(xué)辨析題
二、辨析題:13-14小題,每小題6分,共12分。首先判斷正確或錯(cuò)誤然后說(shuō)明理由。
822.教育決定著人的發(fā)展。
823.德育是培養(yǎng)學(xué)生道德品質(zhì)的活動(dòng)。
三、教育學(xué)簡(jiǎn)答題
三、簡(jiǎn)答題:15-17小題,每小題8分,共24分。
824.德育過(guò)程有哪些基本規(guī)律?
825.教育的文化功能主要包括哪些內(nèi)容?
826.德育過(guò)程有哪些基本規(guī)律?
四、教育學(xué)論述題
四、論述題:18小題,15分。
827.試述我國(guó)新課程設(shè)置的特點(diǎn)。
五、心理學(xué)單項(xiàng)題
心理學(xué)部分
五、選擇題:19-30小題,每小題2分,共24分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題意要求的,把所選項(xiàng)前的字母填在題后的括號(hào)內(nèi)。
828.學(xué)習(xí)記憶比較長(zhǎng)的材料,中間部分的內(nèi)容記憶的效果差,是由于受到下列哪種干擾的影響?( )
A.前攝抑制
B.倒攝抑制
C.雙重抑制
D.單一抑制
829.分析問(wèn)題找出主要矛盾的過(guò)程是解決問(wèn)題的哪個(gè)階段?( ?。?/p>
A.提出問(wèn)題
B.明確問(wèn)題
C.提出假設(shè)
D.驗(yàn)證假設(shè)
830.許多人利用早晨和晚上的時(shí)間學(xué)習(xí)記憶,其效果優(yōu)于白天,這是因?yàn)樵缟虾屯砩纤艿氖悄姆N抑制的干擾?( ?。?/p>
A.雙重抑制
B.前攝抑制
C.單一抑制
D.倒攝抑制
831.一般來(lái)說(shuō),有利于解決問(wèn)題的動(dòng)機(jī)強(qiáng)度是( ?。?。
A.強(qiáng)烈
B.較弱
C.微弱
D.中等
832.尋求享樂(lè),無(wú)憂無(wú)慮,社會(huì)適應(yīng)性強(qiáng);不斷追求新異感覺(jué)經(jīng)驗(yàn),對(duì)藝術(shù)品感興趣;直覺(jué)壓抑。這種人格類型屬于榮格提出的哪一種人格類型?( ?。?/p>
A.思維外向型
B.感覺(jué)外向型
C.情感外向型
D.直覺(jué)外向型
833.心理咨詢遵循的理論體系屬于( ?。?。
A.社會(huì)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域
B.自然科學(xué)的領(lǐng)域
C.心理科學(xué)的范疇
D.哲學(xué)領(lǐng)域
834.提出自我效能的心理學(xué)家是( )。
A.費(fèi)斯廷格
B.韋納
C.阿特金森
D.班杜拉
835.能力是一個(gè)人順利完成活動(dòng)的( )。
A.個(gè)性心理特征
B.心理過(guò)程
C.生理?xiàng)l件
D.個(gè)性傾向性
836.精力旺盛、表里如一、剛強(qiáng)、易感情用事,這是哪種氣質(zhì)類型的特點(diǎn)?( ?。?/p>
A.膽汁質(zhì)
B.黏液質(zhì)
C.多血質(zhì)
D.抑郁質(zhì)
837.心理咨詢工作任務(wù)的側(cè)重點(diǎn)是( )。
A.治療
B.補(bǔ)救和矯正
C.預(yù)防和促進(jìn)
D.外部指導(dǎo)
838.巴甫洛夫確定了高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的四種基本類型中的不可遏止型相當(dāng)于( ?。?。
A.膽汁質(zhì)
B.多血質(zhì)
C.黏液質(zhì)
D.抑郁質(zhì)
839.當(dāng)一個(gè)人的外表具有魅力時(shí),他的一些與外表無(wú)關(guān)的特征也常常被肯定,這種現(xiàn)象被稱為( ?。?。
A.寬大效應(yīng)
B.暈輪效應(yīng)
C.中心品質(zhì)
D.刻板印象
六、心理學(xué)辨析題
六、辨析題:31-32小題,每小題6分,共12分,首選判斷正確或錯(cuò)誤,然后說(shuō)明理由。
840.技能與一般的隨意運(yùn)動(dòng)無(wú)區(qū)別。
841.想象是人腦對(duì)已有表象進(jìn)行加工改造而形成形象的心理過(guò)程。
七、心理學(xué)簡(jiǎn)答題
七、簡(jiǎn)答題:33-35小題,每小題8分,共24分。
842.簡(jiǎn)要說(shuō)明意志與認(rèn)識(shí)過(guò)程的關(guān)系。
843.影響遺忘進(jìn)程的因素有哪些?
844.引起隨意注意的因素有哪些?
八、心理學(xué)論述題
七、簡(jiǎn)答題:33-35小題,每小題8分,共24分。
845.試述如何綜合運(yùn)用能力的形成規(guī)律,培養(yǎng)和促進(jìn)學(xué)生能力的發(fā)展。
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