2017年成考大專試題1(語文)

2017年成考大專試題及答案1(語文)

2017年成考大專試題及答案1(語文)，是針對高升?？荚嚨哪M試題。

一、單選題

9.依次填入下列各句橫線處的詞語，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 (    )
①沒有豐富的生活積累和深厚的藝術(shù)功底，是很難寫出高_(dá)_____的作品來的。
②這座經(jīng)歷了數(shù)百年風(fēng)雨______的古塔，隨時(shí)都有倒塌的可能。
③任何人都可能被別人批評和議論，但必須是______的和實(shí)事求是的。
④惡劣的自然條件極大地           著這個(gè)邊遠(yuǎn)小鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

A.品位    侵蝕    善意    制約
B.品格    侵襲    善意    限定
C.品格    侵蝕    誠意    限定
D.品位    侵襲    誠意    制約

10.填人文中橫線處的語句，與下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）。 ____。對這個(gè)適合的，對那個(gè)就不一定適合，好像一件衣服有一定的尺寸，只適用于特定的人一樣。這也不僅僅是一個(gè)語言的問題。

A.不要輕視比喻的力量
B.小詩的結(jié)尾像賽跑的最后沖刺，要做精心的安排
C.要注意分寸
D.一句詩要寫得通順、平易、流暢，不是容易的

11.下列各組詞語中，沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（?。?br/>

A.影牒  亟待  一蹶不振  繁文縟節(jié)
B.弛名  賑災(zāi)  姍姍來遲  萍水相逢
C.先驅(qū)  伎倆  人不敷出  鳳毛鱗角
D.凋敝  氤氳  生死攸關(guān)  蔚然成風(fēng)

24.填人下面橫線處，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(    )
去年夏天，我在杭州一所療養(yǎng)院里體養(yǎng)。___________，江岸后面是起伏的山巒和綿延不斷的樹林。

A.這兒的景色真是美極了！六和塔靜靜地矗立在錢塘江邊，帆影點(diǎn)點(diǎn)的江面上波光粼粼
B.那兒的景色真美！六和塔靜靜地矗立在錢塘江邊，江面上帆影點(diǎn)點(diǎn)，波光粼粼
C.那兒的景色真美！六和塔在錢塘江邊矗立著，江面上帆影點(diǎn)點(diǎn)，波光粼粼
D.這兒的景色真是美極了！六和塔在錢塘江邊矗立著，帆影點(diǎn)點(diǎn)的江面上波光粼粼

25. 成語中無錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（　　） 

A.舉一返三 顛倒事非 洋洋大觀
B.半璧江山 舉世聞名 針貶時(shí)弊
C.成竹在胸 赫赫有名 在所不辭
D.螳目結(jié)舌 和舟共濟(jì) 不修邊幅

29.“狡兔三窟”的典故出自（ ）

A.《李將軍列傳》
B.《馮諼客孟嘗君》
C.《季氏將伐顓臾》
D.《寡人之于國也》

35.填入下面一段文字橫線處，與上下文銜接恰當(dāng)?shù)囊痪涫?(    )有些人說：“______”實(shí)惠與否，要看對誰說。雷鋒在風(fēng)雨之夜送一對母子回家，就使這個(gè)勞動(dòng)?jì)D女和她的孩子得到了實(shí)惠；他在車站上樂呵呵地為大家掃地，就使來往的顧客得到了實(shí)惠；他把節(jié)省下的錢捐給了公社，就使這個(gè)公社得到了實(shí)惠。這些怎能說不實(shí)惠呢?

A.學(xué)雷鋒實(shí)惠嗎?  
B.學(xué)雷鋒，不實(shí)惠。
C.學(xué)雷鋒，應(yīng)講實(shí)惠。  
D.學(xué)雷鋒，要不要講實(shí)惠?

43.屠格涅夫的《門檻》是(        )

A.小說
B.散文
C.散文詩
D.政論

65.下列四組詞語中，沒有錯(cuò)別字的一組是(              )

A.骨梗在喉   聲東擊西   性格粗獷   莫明其妙
B.助紂為謔   出人頭地   銷聲匿跡   瀆于職守
C.沽名釣譽(yù)   倚馬可待   淺斟低唱   幡然悔悟
D.金榜題名   歲月荏苒   一股作氣   及笄年華

66. “采菊東籬下，悠然見南山”這一句詩出自（　?。?

A.《歸田園居》
B.《飲酒》
C.《種豆南山下》
D.《山居秋瞑》

13.《張中丞傳后敘》一文的表達(dá)方式以下列哪種為主（　?。?/p>

A.敘述
B.議論
C.敘述和議論
D.敘述和抒情

14.依次填入下列各句橫線上的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（　?。?
（1）就此事件，我新華社       發(fā)表聲明。
（2）她就是這部小說中女主人公的       。
（3）他們兩位素未謀面，還要請你       一下。

A.受權(quán) 原型 引見
B.授權(quán) 原形 引薦
C.授權(quán) 原型 引見
D.受權(quán) 原形 引薦 

16.下列詞語中加點(diǎn)字的注音全都正確的一組是（　?。?

A.齷顰(chuo)  悵(chang)然  咬文嚼(jiao)字
B.溝擎(he)    岱(dai)宗    既往不咎(jiu)
C.信箋(qian)  恩賜(ci)     杳(yao)無音信
D.黯(an)然    剖(p6u)析    厲兵秣(mo)馬

31. 填入下面一段文字橫線處，與上下文銜接恰當(dāng)?shù)囊痪涫?(    )有些人說：“______”實(shí)惠與否，要看對誰說。雷鋒在風(fēng)雨之夜送一對母子回家，就使這個(gè)勞動(dòng)?jì)D女和她的孩子得到了實(shí)惠；他在車站上樂呵呵地為大家掃地，就使來往的顧客得到了實(shí)惠；他把節(jié)省下的錢捐給了公社，就使這個(gè)公社得到了實(shí)惠。這些怎能說不實(shí)惠呢?

A.學(xué)雷鋒實(shí)惠嗎?   
B.學(xué)雷鋒，不實(shí)惠。
C.學(xué)雷鋒，應(yīng)講實(shí)惠。  
D.學(xué)雷鋒，要不要講實(shí)惠?

40.依次填入下列各句橫線處的詞語，恰當(dāng)?shù)囊唤M是（　?。?
（1）水鄉(xiāng)小鎮(zhèn)，一條百來步的小街，九曲連環(huán)，倒有十來座       的小橋相銜。
（2）我們的方針是統(tǒng)籌兼顧，       安排。
（3）把朋友送上火車，直到火車開動(dòng)了，他才       地轉(zhuǎn)身離去。

A.精巧 適當(dāng) 若有所失
B.奇巧 適當(dāng) 若有所思
C.奇巧 適度 若有所失
D.精巧 適度 若有所思

43.《白雪歌送武判官歸京》屬于(        )

A.山水詩
B.樂府詩
C.田園詩
D.邊塞詩

49.依次填入下列各句橫線處的詞語，恰當(dāng)?shù)囊唤M是（　?。?
（1）他平時(shí)省吃儉用，把全部       都捐給了災(zāi)區(qū)和希望工程。
（2）你這番話的真實(shí)用意是什么？我得好好       一下。
（3）前年我國發(fā)生了百年不遇的大洪水，可災(zāi)區(qū)人民在黨中央國務(wù)院的關(guān)懷下，       了重重難關(guān)，恢復(fù)了家園。

A.結(jié)余 捉摸 度過
B.節(jié)余 捉摸 渡過
C.節(jié)余 琢磨 度過
D.結(jié)余 琢磨 渡過 

51.下列詞組沒有錯(cuò)別字的一組是 （?。?/p>

A.抵毀 廣袤 蘊(yùn)藉 蜂涌而一
B.箴言 膺品 嘻笑 變本加利
C.蹊蹺 軼事 湮沒 恬不知恥
D.氣忿 世故 飄緲 眾口爍壘

53.依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是
①這幾個(gè)月，他一直深入礦區(qū)體驗(yàn)生活，終于寫出了這部人人都_____的好作品。
②經(jīng)過努力，我國已完成SARS疫苗的研究，即將進(jìn)入臨床________。
③北京市西部和北部是連綿不斷的群山，東南為一片________低緩的平原。

A.夸耀 實(shí)驗(yàn) 逐步 　　
B.夸獎(jiǎng) 試驗(yàn) 逐漸　　
C.夸獎(jiǎng) 實(shí)驗(yàn) 逐步 　　
D.夸耀 試驗(yàn) 逐漸

12.依次填入下列各句橫線上的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(              )
①這幾項(xiàng)職工福利待遇規(guī)定，是全廠職工代表大會___________的，任何人無權(quán)隨意改動(dòng)。
②從學(xué)校畢業(yè)走上工作崗位，并不意味著學(xué)習(xí)的___________，而是要在新的條件下繼續(xù)學(xué)習(xí)。
③端午節(jié)，民間有在身上掛香荷包的習(xí)俗，據(jù)說這樣可以___________災(zāi)難。
A.審定終止驅(qū)除
B.審定終止祛除
C.審訂中止祛除
D.審訂中止驅(qū)除

二、主觀題

34.自余為僇人，居是州，恒惴栗。其隙也，則施施而行，漫漫而游，日與其徒上高山，入深林，窮回溪，幽泉怪石，無遠(yuǎn)不到。到則披草而坐，傾壺而醉。醉則更相枕以臥，臥而夢。意有所極，夢亦同趣。覺而起，起而歸。以為凡是州之山有異態(tài)者，皆我有也，而未始知西山之怪特。
令年九月二十八日，因坐法華西亭，望西山，始指異之。遂命仆過湘江，緣染溪，斫榛莽，焚茅筏，窮山之高而止。攀援而登，箕踞而遨；則凡數(shù)州之土壤，皆在衽席之下。其高下之勢，岈然洼然，若垤若穴，尺寸千里，攢蹙累積，莫得遁隱。縈青繚白外與天際，四望如一。然后知是山之特立，不與培凄為類。悠悠乎與灝氣俱，而莫得其涯；洋洋乎與造物者游，而不知其所窮。引觴滿酌，頹然就醉，不知日之入。蒼然暮色，自遠(yuǎn)而至，至無所見而猶不欲歸。心凝形釋，與萬化冥合，然后知吾向之未始游，游于是乎始。故為之文以志。是歲元和四年也。
 用現(xiàn)代漢語寫出文中畫線文字的大意。

45.魯迅路口（節(jié)選）
張承志
今年又一次去了紹興。該看的上一次早已看過，若有所思的心里有些寂寞。城市正在粉刷裝修；拆掉剛蓋好的大樓，改成黑白的紹興色?？赡苁怯捎谔鞖獾脑虬桑@一回頭頂是萬里晴空，總覺景色不合書里的氣氛。在魯迅故居門口，車水馬龍根本不理睬遠(yuǎn)路的游客；滔滔河水般的群眾之流，擦著制作的假烏篷船一涌而過。我猶豫著，最后決定不再買票進(jìn)去。
與其說是來再一次瞻仰遺跡，不如說是來復(fù)習(xí)上一次的功課。那一次在冬雨中，我們走過了一條條街道，處處辨認(rèn)著遺跡和背景。那幾年我潛心南方的游學(xué)，事先讀足了記載，到實(shí)地再加上草圖筆記。我辨認(rèn)著，小街拐角坐落的秋瑾的家，青苔沾濕的青藤書屋，還有山陰道、會稽山、古史傳說的夏禹陵。蒙蒙冷雨中的修學(xué)令人愉快，追想著那些日子，盼著再重復(fù)它一次。
雖然我明白這是一處危機(jī)潛伏之地。漸漸地我們終于明白了，這個(gè)民族不會容忍異類。哪怕再等上三十年五十年，對魯迅的大毀大謗勢必到來。魯迅自己是預(yù)感到了這前景的，為了規(guī)避，他早就明言寧愿速朽。但是，畢競在小時(shí)代也發(fā)生了尖銳的對峙，人們都被迫迎對眾多問題。當(dāng)人們四顧先哲，發(fā)現(xiàn)他們大都曖昧?xí)r，就紛紛轉(zhuǎn)回魯迅尋求解釋。我也一樣，為著私人的需要，尋覓到了這里。
同伴是本地人，對是否進(jìn)去參觀無所謂。我也覺得要看的都看過了，門票要四十元呢，或者就不進(jìn)去了吧。路口上，車聲轟轟人聲鼎沸，不由你過分地斟酌徘徊。于是胡亂決定離開，心里一陣滋味索然。
就這樣，這一次在紹興過魯門而未進(jìn)。雖然腳又踩過這塊潮濕土地，端詳過秋瑾的遺墨，進(jìn)入了徐錫麟的臥室，我沒有邁過那個(gè)路口。我想保護(hù)初訪的印象。冬雨的那一次我夾在一群小學(xué)生里一擁進(jìn)了三味書屋，后來就親身站到了百草園。那時(shí)的感覺非常新鮮，自己的小學(xué)生時(shí)代，以及自己孩子的小學(xué)生時(shí)代一霎間都復(fù)活了。那不是來瞻仰偉人的故居，而是回到自己的孩提時(shí)代。一股那么親近的沖動(dòng)，曾在人流擁擠中幼稚地浮現(xiàn)。從魯迅家的大門口邁步，左右轉(zhuǎn)兩個(gè)彎，隔一兩條小街，原來三百步之內(nèi)，就是秋瑾的家。初次意識到這一點(diǎn)時(shí)，我心中不由一驚。他們住得這么近!……果然還是要到現(xiàn)地，才能獲得感受。我不住地遐想。彼此全然不相識是不可能的，即便沒有借鹽討火做過親密鄰里，也會因?yàn)榱魧W(xué)一國彼此熟識。若再是朋友，就簡直是攜手東渡了。后來去了徐錫麟的東埔鎮(zhèn)。冬月來時(shí)，以為東埔路遠(yuǎn)不易到達(dá)，這一回才知東埔鎮(zhèn)就在眼前，公路水路都不消一陣工夫。這么說，我尋思著，烈士徐錫麟的家鄉(xiāng)就在咫尺——這幾個(gè)人，不但是同鄉(xiāng)，而且是同期的留日同學(xué)。站在路口上，我抑制著心里的吃驚，捉摸著這里的線索。一切的起源，或許就在這里?
               作者專程來瞻仰魯迅的故居，為什么過其門而不入?