成考高起專、高起本、專升本都是什么意思？

近年，不少考生對(duì)于高起專、高起本、專升本這些指代成考學(xué)習(xí)層次的概念不太了解，于是便產(chǎn)生了“高起本里的‘高’是指高中還是高校?”“持有本科結(jié)業(yè)證能報(bào)專升本嗎?”等問題。簡單來說，高起專是高中起點(diǎn)升專科的簡稱，高起本是高中起點(diǎn)升本科的簡稱，專升本是?？破瘘c(diǎn)升本科的簡稱?？忌鷪?bào)考不同層次，限制條件會(huì)有所區(qū)別，也會(huì)影響考生的學(xué)業(yè)過程和最后獲得的學(xué)歷。

高起專：高中起點(diǎn)升?？?/strong>

大家常說的高起專，全稱是高中起點(diǎn)升?？?，是指考生入學(xué)前的學(xué)業(yè)水平是高中層次，通過學(xué)習(xí)要達(dá)到?？茖哟蔚乃?，并獲得專科學(xué)歷。

考生要注意的是，所謂的高中起點(diǎn)，指的僅是考生報(bào)考前所具有的文化知識(shí)水平，不代表考生要持有高中畢業(yè)證書才能報(bào)考該層次。考生如果沒上過高中，但通過自學(xué)達(dá)到高中文化知識(shí)水平，且具備學(xué)習(xí)大學(xué)專業(yè)的文化基礎(chǔ)，也可以報(bào)考高中起點(diǎn)的學(xué)習(xí)層次。在報(bào)名時(shí)和院校入學(xué)復(fù)查時(shí)，考生均無需提交高中畢業(yè)證書。

高中起點(diǎn)升?？浦缚忌ㄟ^成考進(jìn)入成人高校后，參加?？茖哟蔚膶W(xué)習(xí)，最終達(dá)到?？频闹R(shí)水平，并取得專科學(xué)歷證書。

報(bào)考高中起點(diǎn)沒有學(xué)歷要求，是否意味著考生無論文化水平如何都適合報(bào)考?北京教育考試院成招辦相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，成人高考是一項(xiàng)選拔性考試，其考查難度就是高中文化知識(shí)的掌握程度。錄取時(shí)會(huì)根據(jù)全部考生的考試成績劃出錄取最低控制分?jǐn)?shù)線。院校依據(jù)考生志愿錄取時(shí)，也會(huì)依照考生的考試成績從高到低錄取(需要加試的專業(yè)則綜合文化課成績和加試成績錄取)。未被錄取的考生，知識(shí)水平可能尚不滿足錄取要求。

考生如在報(bào)考高起專成考前感覺自己知識(shí)水平尚有不足，要通過自學(xué)努力彌補(bǔ)。自學(xué)不但會(huì)提升考試成績，增加錄取把握，更能讓考生的知識(shí)基礎(chǔ)適應(yīng)未來進(jìn)入成人院校后的專業(yè)學(xué)習(xí)。

高起本：高中起點(diǎn)升本科

顧名思義，高起本就是高中起點(diǎn)升本科的意思。該層次也要求考生具有高中文化水平，并且最終獲得本科學(xué)歷。這和報(bào)考普通高考大學(xué)本科的情況有相似之處。既然和高起專報(bào)名要求相同，考生直接選本科是不是更劃算?相關(guān)成人院校負(fù)責(zé)人建議，高起專、高起本并沒有優(yōu)劣之分，考生選擇哪個(gè)層次要依據(jù)個(gè)人情況而定。

從考試難度來講，高起本比高起專要多考一門科目：物理化學(xué)綜合或歷史地理綜合。這就意味著高起本考生要比高起?？忌膫淇?jí)毫Ω蟆?/p>

從完成學(xué)業(yè)的時(shí)間來看，按照教育部規(guī)定，業(yè)余專業(yè)高起專最低學(xué)業(yè)年限為2年半，高起本最低學(xué)業(yè)年限為5年;脫產(chǎn)專業(yè)高起專最低學(xué)業(yè)年限為2年，高起本最低學(xué)業(yè)年限為4年。一般來說，學(xué)習(xí)高起本專業(yè)要比高起專多花時(shí)間。有工學(xué)矛盾的考生要付出更大的毅力才能完成成教學(xué)業(yè)，半途而廢會(huì)“損失慘重”。報(bào)考高起本的考生要在生活和心理上對(duì)學(xué)業(yè)有充足準(zhǔn)備。

北京服裝學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，從學(xué)習(xí)內(nèi)容上，考生不能簡單地理解為高起專上大一、大二的課，高起本上大三、大四的課。對(duì)于有些專業(yè)而言，先專后本和直接從高起本學(xué)起，在學(xué)習(xí)內(nèi)容和順序上差別不大。但也有部分專業(yè)，尤其是實(shí)踐性強(qiáng)的專業(yè)，學(xué)校在安排教學(xué)計(jì)劃時(shí)會(huì)綜合考慮考生的不同需求。高起專專業(yè)教學(xué)計(jì)劃并非只針對(duì)將來續(xù)本的考生設(shè)置，而是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立且完整的培養(yǎng)體系。

高起專專業(yè)教學(xué)內(nèi)容往往側(cè)重于實(shí)際，有時(shí)可能把一些高起本后半段才涉及的教學(xué)內(nèi)容前置到高起專，讓考生專科畢業(yè)后就能在實(shí)際工作中運(yùn)用。與高起專相比，高起本學(xué)制時(shí)間長，教學(xué)節(jié)奏較為平緩，遵循由淺入深的規(guī)律，專業(yè)學(xué)習(xí)具有較強(qiáng)的連貫性。但先學(xué)高起專也能獲得明顯的階段性學(xué)習(xí)成果，且因?qū)W制短會(huì)使學(xué)習(xí)壓力有所減小，更利于考生完成學(xué)業(yè)。因而報(bào)考高起本還是高起專因人而異。

專升本：?？破瘘c(diǎn)升本科

專升本相比于高起專和高起本，起點(diǎn)有所不同。?？破瘘c(diǎn)升本科不但要求考生的專業(yè)知識(shí)達(dá)到專科水平，也要求考生具有?？萍耙陨蠈W(xué)歷。

按照北京成考招生簡章，報(bào)考專升本考生的學(xué)歷信息在網(wǎng)報(bào)時(shí)需經(jīng)學(xué)信網(wǎng)認(rèn)證中心認(rèn)證。如學(xué)歷信息在網(wǎng)報(bào)時(shí)未通過學(xué)信網(wǎng)認(rèn)證，考生需在網(wǎng)上簽訂《未通過網(wǎng)上學(xué)歷驗(yàn)證專升本考生保證書》，所產(chǎn)生的一切后果自行承擔(dān)。

學(xué)校會(huì)在新生報(bào)到時(shí)對(duì)其入學(xué)資格進(jìn)行復(fù)審，其中包括專升本考生的學(xué)歷復(fù)審。屆時(shí)考生要當(dāng)場提交學(xué)歷證書才能順利完成報(bào)到。如考生沒有?？飘厴I(yè)證書或本科結(jié)業(yè)證及以上學(xué)歷證書，就不要報(bào)考專升本層次。

需要注意的是，還在國家承認(rèn)學(xué)歷的各類高、中等學(xué)校就讀的考生不能報(bào)考。這其中包括普通高校、大專、高職的大學(xué)生，高中、初中、中專、中技、職高等學(xué)校的學(xué)生，其他符合條件的在校生也不能報(bào)考。

從近年成招政策看，持以下證書者也不能報(bào)考成考專升本層次：民辦非學(xué)歷培訓(xùn)機(jī)構(gòu)頒發(fā)的寫實(shí)性學(xué)業(yè)證明;各級(jí)黨校頒發(fā)的畢業(yè)證書;社會(huì)人員取得的軍隊(duì)院校畢業(yè)證書(無軍人證、士兵證、復(fù)員證者);高等院校所屬的二級(jí)學(xué)院所發(fā)證書;研究生課程班畢(結(jié))業(yè)證書;1993至2001年非教育部(國家教委)統(tǒng)一印制的成人高等教育畢業(yè)證書或沒有驗(yàn)印章的證書;1994至2000年非教育部(國家教委)統(tǒng)一印制的普通高等教育畢業(yè)證書(其中2000年北京、天津、遼寧、湖北、重慶等5省市試點(diǎn)由普通高等學(xué)校自行頒發(fā)畢業(yè)證書的除外);省內(nèi)承認(rèn)但沒有經(jīng)過教育部電子注冊(cè)的證書。

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