摘要:關(guān)于復(fù)習(xí)成考高起點(diǎn)《語文》,真的有很多知識點(diǎn),下面是2019年成人高考高起點(diǎn)《語文》病句匯總,供各位考生參考。
關(guān)于復(fù)習(xí)成考高起點(diǎn)《語文》,真的有很多知識點(diǎn),下面是2019年成人高考高起點(diǎn)《語文》病句匯總,供各位考生參考。
一、在考題中,否定句和帶有否定意義的詞語出現(xiàn)的頻率也是相當(dāng)高的,必須引起重視。
否定句主要應(yīng)該關(guān)注雙重否定句和疑問句中嵌套否定形式的句子,帶有否定意義的詞語主要有“以防”“防止”“勸阻”“阻止”“避免”“忘記”等。這些句子和詞語經(jīng)常出現(xiàn)的錯誤是把要表達(dá)的意思說反,且具有很強(qiáng)的迷惑性,易造成誤判。
例如:①專家認(rèn)為,減少煙害,特別是勸阻青少年戒煙,對預(yù)防肺癌有重要意義。(“勸阻”和“戒煙”都有否定的意義,這樣使用反而把意思表達(dá)反了)
②許多有識之士認(rèn)為,防止文化不受污染已經(jīng)成為互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)進(jìn)一步發(fā)展必須重視的問題。(濫用否定,表意相反,應(yīng)把“不”去掉)
③我們并不完全否認(rèn)這部書沒有透露出希望,而是說這希望是非常渺茫的。(三重否定,把意思表達(dá)反了)
④漢語言學(xué)者難道不能不做到,無論這世界多么讓人沮喪,既不悲觀自棄,也不急功近利,持守住自己的學(xué)術(shù)領(lǐng)域么?(“難道不能不做到”多重否定用錯,意思說反了)
二、使用代詞的目的是使行文簡潔。
但如果使用不當(dāng),則會指代不明,使文意模糊。在病句題中,代詞使用的考查也較常見,所以一旦句中出現(xiàn)了代詞,就要認(rèn)真分析,弄清它所指代的對象。
例如:①忠王李秀成臨刑前是不是很英勇呢?從一些記載上看,不是這樣的。(前文說的是兩個意思:很英勇或不英勇。“這樣”這個代詞倒底指代哪一個意思,句意模糊)
②張主任和技術(shù)員小李正在談話,他告訴他說:“攻下這道關(guān),就可以試制了?!?誰告訴誰?兩個“他”均指代不明)
③搜集史料不容易,鑒定、整理和運(yùn)用史料更不容易。中國過去的大部分史學(xué)家,主要的功力用在這方面。(“這”指“搜集史料”,還是“鑒定、整理和運(yùn)用史料”呢)
④今天下午,張董事長、王總經(jīng)理和其他公司領(lǐng)導(dǎo)一起參加了市里舉辦的開發(fā)區(qū)招商引資項目洽談會。(“其他”可以限制“公司”,也可以限制“領(lǐng)導(dǎo)”,造成歧義)
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