摘要:英語(yǔ)作為我國(guó)眾多考試中的必考課程,歷年來(lái)都是考生的困擾,很多人不知道英語(yǔ)考試如何突破?其中英語(yǔ)作文在英語(yǔ)整個(gè)分?jǐn)?shù)中占據(jù)很比例,很多考生在這里失分的很大一部分原因是看不懂作文題目,其次就是寫作文中經(jīng)常忘詞,那么成考生應(yīng)如何寫英語(yǔ)作文才能得高分呢?我們一起來(lái)看看。
英語(yǔ)作為我國(guó)眾多考試中的必考課程,歷年來(lái)都是考生的困擾,很多人不知道英語(yǔ)考試如何突破?其中英語(yǔ)作文在英語(yǔ)整個(gè)分?jǐn)?shù)中占據(jù)很比例,很多考生在這里失分的很大一部分原因是看不懂作文題目,其次就是寫作文中經(jīng)常忘詞,那么成考生應(yīng)如何寫英語(yǔ)作文才能得高分呢?我們一起來(lái)看看。
寫作的過(guò)程
無(wú)論是高起點(diǎn)還是專升本的寫作,一般分為三個(gè)過(guò)程:構(gòu)思、組織、表達(dá)。
1.構(gòu)思
即:當(dāng)考生拿到考題,看懂題目,在腦中整合與考題內(nèi)容相關(guān)的內(nèi)容。
這時(shí)的素材往往是個(gè)別的,孤立的,很凌亂瑣碎。
2.組織
即把腦中的素材做出整理,使其條理、系統(tǒng)化。
取舍素材的標(biāo)準(zhǔn)如下:第一自己是否可以準(zhǔn)備的英文進(jìn)行表達(dá),第二整理的素材字?jǐn)?shù)是否符合考試的要求。
3.表達(dá)
即把組織過(guò)的材料仔細(xì)推敲,確無(wú)問題了再落筆成文。在撰寫時(shí)要注意主謂語(yǔ)一致,時(shí)態(tài)呼應(yīng),用詞貼切等。
寫作的必備積累
1.基礎(chǔ)語(yǔ)法
具體如下:時(shí)態(tài),語(yǔ)態(tài),三大從句,主謂一致。倘若可以掌握更復(fù)雜的語(yǔ)法點(diǎn)自然是更好,如:虛擬語(yǔ)氣,強(qiáng)調(diào),倒裝,非謂語(yǔ)動(dòng)詞等。但在此之前需要考生掌握造句的最基本語(yǔ)法。
2.高級(jí)詞匯以及高級(jí)固定句型的積累
寫作的高分標(biāo)準(zhǔn)不是語(yǔ)言的正確表達(dá),而是優(yōu)美表達(dá),換言之,文章不是寫對(duì)就是高分,需要寫好。
這就要求考生一定有語(yǔ)言的積累,體現(xiàn)在寫作的造句方面就是單詞和句型的升級(jí)。
寫作的提高方法
1.閱讀優(yōu)秀范文
閱讀是寫作的基礎(chǔ),寫好英語(yǔ)先要讀好英語(yǔ)。
積累一個(gè)詞,應(yīng)該要同時(shí)掌握這個(gè)詞的用法。記單詞不能光記它的表面意思,而應(yīng)深入了解它的適用語(yǔ)境、常用搭配、習(xí)慣用法等,這樣才算真正掌握了一個(gè)詞。
2.了解英語(yǔ)寫作格式
可以先看一本介紹英語(yǔ)寫作入門的書,對(duì)英語(yǔ)寫作有一個(gè)初步的概念,如怎么寫議論文,如何提出論據(jù),如何展開,如何確定中心句;又如,英語(yǔ)信的格式,如何根據(jù)不同身份寫不同結(jié)束語(yǔ)等,然后根據(jù)不同的體裁進(jìn)行寫作練習(xí)。
3.恰當(dāng)運(yùn)用過(guò)渡詞
恰當(dāng)運(yùn)用過(guò)渡詞可以使文章結(jié)構(gòu)緊湊,過(guò)渡自然,避免脫節(jié)現(xiàn)象。時(shí)間上的銜接詞有“then、as time goes by、day after day、gradually、finally”等,表因果關(guān)系的有“as a result、because of、thanks to”等。
總的來(lái)說(shuō),要提高自己的英語(yǔ)寫作能力,必須多精讀、泛讀,積累精彩的單詞、短語(yǔ)、句子,并盡可能地運(yùn)用到自己的習(xí)作中去,多模仿一些原汁原味的文章,這樣才能使自己的寫作水平躍上一個(gè)新臺(tái)階。
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