摘要:成人高考高起專里容易丟分又比較難的就是閱讀理解了,閱讀理解的答題也是有套路可循的,多答題善于整理就能少失分,以下是小編為大家整理的成人高考高起專語文散文小說閱讀理解練習(xí)題6,供大家參考。
閱讀理解
與母親相守50天
明前茶
因為武漢封城,莉君已經(jīng)在娘家待了整整50天。
莉君與母親都是能干且脾氣犟的人,秉承的人生哲學(xué)是:我的地盤我做主。因此,往年春節(jié),莉君回娘家過年,待上5天,是她忍受的極限。她40多歲了,可一回娘家,一定會被母親當(dāng)成14歲的小姑娘管著。
早上睡個懶覺,挨管;晚上11點(diǎn)過了還在刷劇,挨罵;怕胖,少吃一口肉,要管,說是富富態(tài)態(tài)才吉利;做瑜伽伸展得像一只軟腰貓,要管,說是萬一閃了腰,村醫(yī)那里可只有是貼上膏藥,拍個X光片還要上鎮(zhèn)醫(yī)院。
回娘家才兩天,平地一聲雷,武漢封城了。見女兒一臉的震驚和恍惚,母親_____說:“這下可好,你就不得不多陪媽一陣子了,走不脫了!”莉君略有不快地說:“留在這兒嗎?跟你吵架呀!”話一出口,她就有點(diǎn)后悔。父親故去多年,母親從村里小學(xué)退休后,獨(dú)自在山村生活。家里空曠而冷清,盼著兒孫們春節(jié)回來,也是人之常情。然而,莉君也有不愿意長留的理由,要忍受網(wǎng)絡(luò)不穩(wěn)定、洗澡沒浴霸的不便??墒悄赣H就沒有不便嗎?按母親的話說,兩個兒子一個女兒,加上媳婦孫輩,光是坐下來吃飯,就是滿滿一桌。這一封城,兒孫們都回不去,不光要張羅吃喝,單是兒孫要用的文具、電池、拖鞋、睡衣,就夠母親忙的了。
莉君的心被擬扯了一把。依照她的脾氣,說軟話是不可能的,盡量幫襯母親維持這一大家子的正常運(yùn)轉(zhuǎn),就成了莉君暗自給自己分派的任務(wù)。
每天,她幫母親將一百多斤臘肉、咸火腿搬出去晾曬。母親欣慰地說:“幸虧今年沒嫌土豬肉貴,依舊腌了那么多肉,不然這會兒村鎮(zhèn)都封了,上哪兒買肉去。”莉君聽了慚愧,往年,回武漢前,母親總要往車的后備廂里塞滿米油、臘肉,自己心里可全是嫌棄。
每天,莉君還幫母親侍弄小菜園。往年,母親四處張羅菜種、類肥的時候,莉君都要取笑她說:“沒事干!快遞一公斤十塊錢,比青菜貴兩倍多,還要往武漢兒女家快遞蔬菜,會不會算賬啊!”母親說:“勞動不休,筋骨不銹。你爸走了,去菜園還能聽聽鳥唱,曬曬太陽,解個寂寞,你們年輕人不懂的?!边@一回,菜園終于派上大用場。莉君跟著母親收菜鋤地,看見菜園里的一株野茶樹生出新芽,她憨悶多日的心里,仿佛沁入了一股清氣。她終于理解母親不愿閑在屋里,非要出門勞作的原因。
每天,母親上灶炒菜,做饅頭,蒸發(fā)糕,莉君就蹲在灶口幫她燒火。母親說火軟一些,她就挑松柴火,只放枯枝敗葉;母親說火硬一些,她就燃起硬柴,將火燒得旺旺的。這樣的日子里,她仿佛回到了14歲,那個唯母命是從的年紀(jì)。她覺得這也挺好,自己脫去了成年人的生硬鎧甲,母親忘記了老邁垂暮。母女倆訴說往事,對上了只有她倆知道的暗號。有一天,炒完一大桌子的菜,母親自言自語:“真是怪了,以前一個人吃飯,在電磁爐上炒兩個菜,就腰酸腿疼;如今一燒大柴灶,這八大碗萊做下來,倒也不覺得小腿沉重,咋回事?”莉君笑道:“老媽,灶口暖和,比電磁小太陽還管用。要不,為何老貓都喜歡很著灶口?”母親望了她一眼,說了平生第一句軟話:“閨女,等你也要靠偎灶驅(qū)寒時,你就回媽這兒。媽這兒別的沒有,大灶柴火管夠?!?
莉君眼眶發(fā)澀。令她眼眶發(fā)澀的還有一件小事:那天,母親上山拾柴歸來,挑出了一小截軟木,嚴(yán)正警告眾人,尤其是莉君兩個弟弟家的皮猴兒,不準(zhǔn)動她的木頭。大家都納悶,她要用這一小截軟木干嗎。幾天后,莉君意外地得到了禮物——母親親手雕的軟木青蛙。只見栩栩如生的青娃蹲在荷葉中央的筋脈上,好像準(zhǔn)備隨時騰躍而起?!?7年了,我總記著久我女一份情,”母親說,“小時候,干活有你的,玩具沒你的。你要過一個發(fā)條青蛙,我和你爹都沒滿足你……”
莉君接過青蛙,仿佛看見母親的牽掛和叮囑,仿佛在木雕的每一線光影中流轉(zhuǎn)……
(選自《西安晚報》2020年3月20日,有刪改)
15.選文中哪些事體現(xiàn)了莉君母親的“能干”?(4分)
16.選文多處運(yùn)用插敘的寫法,請舉出一例并簡析其作用。(4分)
17.按要求完成下面的題目。(4分)
(1)體會下面語句加點(diǎn)詞語的表達(dá)效果。(2分)
莉君的心被揪扯了一把。
(2)結(jié)合上下文,在橫線上補(bǔ)充母親說話時的神態(tài)或語氣,并說明理由。(2分)
母親 地說:“這下可好,你就不得不多陪媽一陣子了,走不脫了!”
18.某文學(xué)刊物《騰飛》設(shè)有“人間親情”“山水游蹤”“人生感悟”“古今論壇”等欄目。你會向哪個欄目推薦本文?請分別從選材和主題的角度說明理由。(5分)
答案:
15. ①能腌制臘肉、咸火腿;②善于侍弄菜園;③會做滿滿一桌菜;④雕刻的軟木青娃栩栩如生。(每1點(diǎn)1分)
16. 示例:“父親故去多年,母親從村里小學(xué)退休后,獨(dú)自在山村生活”,寫出了母親獨(dú)居山村的寂寞和冷清,交代了母親希望兒孫們多住幾日的理由,揭示了莉君對母親從不體諒到體諒的原因。(舉例1分,簡析作用3分)
17. (1)示例:生動傳神地突出了莉君愧疚、悔恨之情。(2分)
(2)示例:大喜過望(喜形于色、幸災(zāi)樂禍……)
理由:母親想兒孫們多住幾天的愿望意外地實(shí)現(xiàn)了。(說話時的神態(tài)或語氣恰當(dāng)1分,理由合理1分)
18. 示例一:“人間親情”欄目。
理由:從選材角度看,文章敘述了莉君因疫情滯留娘家,與母親朝夕相處,增進(jìn)感情的故事;從主題角度看,文章表現(xiàn)了母親對兒孫們的濃濃親情,以及莉君對母親的理解和愛。
示例二:“人生感悟”欄目。
理由:從選材角度看,文章敘述了莉君因疫情滯留娘家的故事,描述莉君對母親從不理解到理解、從不體諒到體諒的心路歷程;從主題角度看,文章揭示了陪伴、換位思考可以消除親人之間的隔膜,讓親情更融洽的道理。
(要重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生答案中欄目與理由之間的相關(guān)度。選定欄目1分,選材2分,主題2分,只選定欄目,沒有說明理由不給分)
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