成人高考高起專(zhuān)語(yǔ)文散文小說(shuō)閱讀理解練習(xí)題5

1985年的一場(chǎng)電影

李義文

①明天家里放電影!

②父親是在晚飯后宣布這一決定的。那時(shí)太陽(yáng)已經(jīng)落山，屋里光線(xiàn)暗淡下去。

③父親說(shuō)這話(huà)的時(shí)候臉上的表情混沌在冥冥的暮色中，難以辨尋，但他說(shuō)的每一個(gè)字猶如昨天大舅來(lái)家里道喜時(shí)炸響的鞭炮，令人震撼和驚喜。

④姐說(shuō)，放啥電影?沒(méi)有這個(gè)必要。父親說(shuō)，咋沒(méi)必要?你考上大學(xué)這是我們劉家的榮耀，是大喜事。姐說(shuō)，這純粹是浪費(fèi)錢(qián)。父親說(shuō)，浪費(fèi)個(gè)啥?現(xiàn)在都時(shí)興這樣。你別理論了，我已聯(lián)系好了。姐見(jiàn)父親已安排了，便不再說(shuō)什么。她知道父親的脾性，認(rèn)定了的事他是不會(huì)輕易改變的。

⑤三年前的暑假，姐收到縣一中入學(xué)通知書(shū)。在我們齋公橋村，一個(gè)女孩能念完初中就算了不得了，上高中那只能是一種奢望。

⑥那天夜里，父親問(wèn)姐，閨女，想上嗎?

⑦姐低著頭，沒(méi)有作聲。家里條件差，母親身體又不好，家里是無(wú)法供她上高中的。

⑧父親對(duì)姐說(shuō)，閨女，只要你想上，爸就是砸鍋賣(mài)鐵也供你。

⑨姐默默地流下了眼淚。

⑩父親用實(shí)際行動(dòng)告訴姐，他是有能力供她讀書(shū)的。父親累完田里活，就去村磚瓦廠(chǎng)拉磚。他認(rèn)為力氣就是錢(qián)，力氣是使不完的，那錢(qián)也就不會(huì)斷。他把身上的力氣變成一張張大大小小的鈔票供姐讀完了高中。

?現(xiàn)在父親還在村磚瓦廠(chǎng)使力氣。在村磚瓦廠(chǎng)，父親可算是待的時(shí)間最長(zhǎng)干活最賣(mài)力的人了。

?每天天微亮父親就起床，到晚上天擦黑才回來(lái)。他身上好像有使不完的勁，完全看不出他有多疲憊。

?姐不同意放電影自然也有她的理由。

?那天，母親叫姐去給父親送午飯。臨近正午，驕陽(yáng)似火，烘烤大地。走了一會(huì)兒，姐的短衫就汗?jié)窳?。到了磚瓦廠(chǎng)，姐瞧見(jiàn)父親正拉著一車(chē)熟磚從窯洞里出來(lái)。他身上落滿(mǎn)灰土，脖子上搭著一條看不出顏色的毛巾，身子努力地向前傾，黝黑的脊背在烈日下很是刺眼。

?姐的眼睛不禁模糊了。她放下飯盒，上前幫父親推了一把。

?父親回頭看見(jiàn)了姐，笑著說(shuō)，閨女給爸送飯來(lái)了。

?等父親卸完磚，姐說(shuō)，爸，吃飯了。

?父親用毛巾揩了一把汗，對(duì)姐說(shuō)，飯就放在那兒，你回去歇息吧。我承包的活兒還沒(méi)完，再干一會(huì)兒。

?說(shuō)完父親又推著小車(chē)進(jìn)了窯洞。望著父親瘦小傴僂的背影，姐的眼睛又濕潤(rùn)了。

?第二天下午5點(diǎn)多鐘，放電影的人就來(lái)了，他們?cè)缭绲爻镀鹆算y幕。銀幕就像一面布告牌，家里放電影的消息立刻傳遍了村里村外。

21天快黑了，來(lái)看電影的人從四面八方不斷地趕來(lái)。門(mén)前平時(shí)沉寂寬敞的禾場(chǎng)變得熱鬧擁擠。

22父親看著眼前晃動(dòng)的人群，不知咋的，心里竟有些慌了，甚至有點(diǎn)不知所措。一些熟人向他打招呼或道喜的時(shí)候，他只是嘿嘿地笑著，機(jī)械地說(shuō)著“多謝”兩個(gè)字。

23放電影了，全場(chǎng)安靜了下來(lái)。有的坐著，有的站著，還有的站在凳子上。人們都被電影里的打斗情節(jié)深深吸引了。人群中間留給父親的椅子卻是空著的。

24父親在圍子外轉(zhuǎn)悠著。他一會(huì)兒在銀幕底下站一站，一會(huì)兒又到后面轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。他在看他的電影。他的電影就是眼前的人以及這放電影的場(chǎng)景。他甚至覺(jué)得這比銀幕里的情節(jié)更生動(dòng)更有趣，有時(shí)他還在嘿嘿地笑。

25姐從人群里擠出來(lái)，拉著父親的手說(shuō)，爸，去坐著看電影吧。父親輕輕推了推姐說(shuō)，我在看咧，你快去吧，別耽誤了看電影。姐無(wú)奈只好回到原位上。直到電影結(jié)束，父親的椅子還是空著的。

26散場(chǎng)了，姐卻發(fā)現(xiàn)父親不見(jiàn)了。母親在屋里找了，沒(méi)有。妹妹在后院里找，也沒(méi)有。

27父親上哪兒去了呢?正當(dāng)家里人著急的時(shí)候，姐發(fā)現(xiàn)了父親。

28他歪在草垛堆里正打著呼嚕。

18. 閱讀20~28自然段，概括在電影放映那天晚上父親的表現(xiàn)。(3分)

電影放映前：①_________________________________________

電影放映中：②_________________________________________

電影散場(chǎng)后：③_________________________________________

18. 【題型：概括題】

【答題思路】

1. 定位20~28自然段。

2. 在范圍內(nèi)圈畫(huà)出父親的行為、動(dòng)作。

3. 篩選出核心表現(xiàn)。

4. 注意概括全面。

【參考答案】

1父親有些慌亂和不知所措，機(jī)械地和前來(lái)看電影、道喜的人打招呼。 2父親在圍子外轉(zhuǎn)悠，樂(lè)呵呵地看著看電影的人群并婉拒了女兒一起看電影的建議。 3父親在人群散盡后，歪在草垛堆中打著呼嚕睡覺(jué)。

19. 請(qǐng)結(jié)合上下文，分析文中劃線(xiàn)處姐姐兩次流淚的心理有何不同。(4分)

(1)姐默默地流下了眼淚。

(2)姐的眼睛又濕潤(rùn)了。

19. 【題型：分析人物的心理變化(內(nèi)容分析)】

【答題思路】

1. 找到句子在原文的位置，通過(guò)上下文分析姐姐流淚原因。

2. 通過(guò)姐姐的語(yǔ)言、神態(tài)、動(dòng)作判斷心理。

【參考答案】

(1)聽(tīng)到父親說(shuō)只要她想上，砸鍋賣(mài)鐵也供她讀書(shū)，對(duì)父親對(duì)自己無(wú)條件的支持而感到感動(dòng)、感激，為自己讓父親負(fù)擔(dān)更重而自責(zé)、難過(guò)。

(2)看到父親瘦小佝僂的背影和辛苦搬磚的身影，為父親辛苦勞作而感到心疼和憐惜。

20.文章以父親的一句話(huà)作為首段，結(jié)合全文內(nèi)容，分析這樣寫(xiě)的好處。(3分)

20. 【題型：開(kāi)頭的作用】

【答題思路】

1. 面對(duì)句子作用題，首先要看句子在文章中的位置并且判斷該句是屬于什么描寫(xiě)或者運(yùn)用了什么寫(xiě)法。位置在首段，說(shuō)明要回答“開(kāi)頭的作用”，句子運(yùn)用了倒敘，說(shuō)明要回答“倒敘的作用”。

2. 答題時(shí)盡量全面，要分析結(jié)構(gòu)和內(nèi)容分別有什么作用。先寫(xiě)結(jié)構(gòu)上的作用，因?yàn)槿菀谆卮?，?jié)省時(shí)間。再寫(xiě)內(nèi)容上的作用，內(nèi)容的作用包括：人物形象的刻畫(huà)、主題的彰顯。

【參考答案】

(1)結(jié)構(gòu)上為下文寫(xiě)父親為何請(qǐng)大家看電影、如何請(qǐng)大家看電影做鋪墊。

(2)采用了倒敘的記敘順序，從明天家里看電影出發(fā)來(lái)回顧看電影的原因、父親為了請(qǐng)大家看電影和供女兒 上學(xué)付出的努力，設(shè)置懸念，吸引讀者閱讀興趣。避免了平鋪直敘和結(jié)構(gòu)的單調(diào)，增強(qiáng)了文章的生動(dòng)性。

(3)開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，交代了文章的主要內(nèi)容，推動(dòng)小說(shuō)情節(jié)的發(fā)展。一句話(huà)即展現(xiàn)了姐姐考上大學(xué)后，父親的喜悅欣慰和自豪之情，體現(xiàn)了父親果斷和有家庭責(zé)任心的形象，渲染了充滿(mǎn)喜悅的氣氛。

21. 下面的鏈接材料選自初中語(yǔ)文教材中的《臺(tái)階》，請(qǐng)與本文⑩~?自然段比較，簡(jiǎn)要回答這兩位父親有什么共同的特點(diǎn)。他們的動(dòng)力分別是什么?(6分)

【鏈接材料】

父親老實(shí)厚道低眉順眼累了一輩子，沒(méi)人說(shuō)過(guò)他有地位，父親也從沒(méi)覺(jué)得自己有地位。但他日夜盼著，準(zhǔn)備著要造一棟有高臺(tái)階的新屋。

父親的準(zhǔn)備是十分漫長(zhǎng)的。他今天從地里撿回一塊磚，明天可能又撿進(jìn)一片瓦，再就是往一個(gè)黑瓦罐里塞角票。雖然這些都很微不足道，但他做得很認(rèn)真。

于是，一年中他七個(gè)月種田，四個(gè)月去山里砍柴，半個(gè)月在大溪灘上撿屋基卵石，剩下半個(gè)月用來(lái)過(guò)年、編草鞋。

21. 【題型：人物形象分析題+合理推測(cè)原因題】

【答題思路】

1. 人物形象分析：先找本文⑩~?自然段中父親的行為、語(yǔ)言判斷父親形象;再找材料中父親的行為語(yǔ)言判斷形象，最后把兩者的共性找出來(lái)。答題格式為：特點(diǎn)+簡(jiǎn)要分析，注意分點(diǎn)作答。

2. 合理推測(cè)原因：主觀原因+客觀原因

【參考答案】

共同點(diǎn):

(1)身份：都是農(nóng)民;

(2)勤勞能干，通過(guò)勞動(dòng)建設(shè)家庭，實(shí)現(xiàn)目標(biāo);

(3)有濃厚的家庭責(zé)任心，分別為了女兒的讀書(shū)和家人的尊嚴(yán)奮斗;

不同的動(dòng)力:

(1)文中的父親是為了讓姐姐可以安心讀書(shū)，不用操心學(xué)費(fèi)的問(wèn)題;同時(shí)也為了讓家人安心，不用操心家中生計(jì)。

(2)《臺(tái)階》里的父親是為了想要有高的臺(tái)階，讓自己和家人受人尊重。

22. 小說(shuō)中，我們家并不富裕，父親卻堅(jiān)持為慶祝姐姐考上大學(xué)請(qǐng)大家看電影，他為什么這樣做?對(duì)“父親”的這個(gè)舉動(dòng)，你贊同嗎?說(shuō)說(shuō)你的理由。(6分)

22. 【題型：合理推測(cè)原因題+點(diǎn)評(píng)探究題】

【答題思路】

1. 合理推測(cè)原因：主觀原因+客觀原因

2. 點(diǎn)評(píng)探究題

(1)亮明觀點(diǎn)(按照作者的傾向回答問(wèn)題得分率會(huì)更高，依據(jù)也比較容易從文章中找到)

(2)根據(jù)原文，列出證明觀點(diǎn)正確的依據(jù)

(3)如有“聯(lián)系生活實(shí)際”等字樣，請(qǐng)聯(lián)系生活實(shí)際，并寫(xiě)出“生活實(shí)際”等字眼，緊扣問(wèn)題回答。

【參考答案】

(1) 父親堅(jiān)持請(qǐng)大家看電影的原因:

①父親承諾過(guò)會(huì)供姐姐讀書(shū)，請(qǐng)大家看電影是父親信守供姐姐讀書(shū)的 體現(xiàn)和自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn);

②讓大家知道自己家的閨女考上大學(xué)，吐氣揚(yáng)眉的自豪感;

③請(qǐng)大家看電影是為 了慶祝姐姐考上大學(xué)，也是為了讓姐姐知道家里能請(qǐng)人看電影、能供她上學(xué)，想讓她安心;

④當(dāng)時(shí)村里時(shí)興家里有大喜事就要請(qǐng)大家看電影。

(2) 贊同。因?yàn)椋?

①因?yàn)樵诋?dāng)時(shí)一個(gè)女孩子考上高中就奢望了，別說(shuō)考上大學(xué)，這肯定是一件十分值得慶祝的喜事;

②父親辛苦這么久能看到自己家的閨女上到大學(xué)是非常欣慰和自豪的，這也是體現(xiàn)他愛(ài)子女的一種方式;