2019年成人高考專升本《藝術(shù)概論》模擬試題及答案（二）

下文是關(guān)于2019年成人高考專升本《藝術(shù)概論》模擬試題及答案（二），有需要的小伙伴可自行練習(xí)。

第一部分　選擇題

一、選擇題：本大題共14個(gè)小題，每小題2分，共28分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的，把所選項(xiàng)前的字母填在題后的括號(hào)內(nèi)。

1、埃斯庫羅斯的代表作《普羅米修斯》取材于()

A、圣經(jīng)

B、希臘神話

C、原始壁畫

D、社會(huì)生活

2、《格爾尼卡》的作者是()

A、柏拉圖

B、畢加索

C、莫奈

D、塞尚

3、《最后的晚餐》是意大利畫家()的作品。

A、拉斐爾

B、達(dá)芬奇

C、魯本斯

D、喬爾喬涅

4、《清明上河圖》的作者是()

A、顧愷之

B、張擇端

C、王世貞

D、唐伯虎

5、法國浪漫主義繪畫的代表作品《梅杜薩之筏》是()的作品。

A、籍里柯

B、庫爾貝

C、米勒

D、雷諾阿

6、《等待戈多》、《禿頭歌女》是()戲劇的代表作品。

A、表現(xiàn)主義

B、存在主義

C、象征主義

D、荒誕派

7、下列屬于魯迅的作品是()。

A、藥

B、白洋淀

C、龍須溝

D、四世同堂

8、被人們認(rèn)為是解釋《春秋》作品是()

A、國語

B、后漢書

C、左傳

D、尚書

9、《老人與海》是美國20世紀(jì)50年代的重要作品，它的作者是()

A、狄更斯

B、海明威

C、歐。亨利

D、契柯夫

10、在我國，提出“以美育代宗教”這一思想的是()

A、胡適

B、李大釗

C、陳獨(dú)秀

D、蔡元培

11、《父親》畫出了我國農(nóng)村千萬個(gè)父親的典型形象，其作者是()

A、齊白石

B、李可染

C、范曾

D、羅中立

12、《荷花水鳥圖》創(chuàng)造出了物我合一、悲涼慘淡的意境，其作者是清初的()

A、王希尚

B、朱耷

C、鄭板橋

D、齊白石

13、在中國古代文壇《詩品二十四則》中把藝術(shù)風(fēng)格概括為24種類型的是()

A、曹丕

B、劉勰

C、鐘榮

D、司空?qǐng)D

14、菲狄亞斯著名的雕塑作品是()

A、哀悼基督

B、命運(yùn)三女神

C、大衛(wèi)

D、維納斯像

第二部分　非選擇題

二、填空題：本大題共9個(gè)小題，22個(gè)空，每空1分，共22分。把答案填在題中橫線上。

15、客體世界是指()所反映和表現(xiàn)的客觀社會(huì)生活及自然界，具有()的客體世界藝術(shù)創(chuàng)造的主要對(duì)象。

16、認(rèn)為藝術(shù)起源于()的巫術(shù)儀式活動(dòng)。這是近代西方學(xué)術(shù)界較有影響的理論之一。

17、藝術(shù)的發(fā)展過程就是一個(gè)不斷除舊布新、推陳出新的過程。其間，()是緊緊連在一起的，沒有繼承，便不會(huì)有創(chuàng)新。在藝術(shù)發(fā)展中，()是手段，()是目的。

18、()是我國東晉時(shí)期的大書法家。

19、()世紀(jì)最有影響的畫派是印象派，其領(lǐng)袖人物是()等。

20、我國漢武帝時(shí)建立的管理音樂的機(jī)構(gòu)是()。

21、埃斯羅斯的代表作()三部曲，索?？死账沟拇碜?)，歐里庇德斯的代表作()，都取材于希臘神話。

22、音樂是以人聲或樂器聲音為材料，通過有組織的樂音在時(shí)間上的流動(dòng)來創(chuàng)造審美情境的表現(xiàn)性藝術(shù)。音樂以()、()、()、()、()等為基本手段，以表達(dá)人的審美情感為目標(biāo)，具有較強(qiáng)的情感表現(xiàn)力。

23、朱光潛認(rèn)先生認(rèn)為：“節(jié)奏是()的統(tǒng)一，也是()的統(tǒng)一?！?/p>

三、簡答題：本大題共5個(gè)小題。

24、簡述藝術(shù)活動(dòng)的功能。

25、簡述工藝美術(shù)的基本特征。

26、簡述圓雕的特征。

27、簡述藝術(shù)批評(píng)的功能。

28、什么是靈感?其主要特征是什么?

四、論述題：本大題共2個(gè)小題，每小題25分，共50分。

29、舉例說明綜合藝術(shù)的種類及其基本特征。

30、聯(lián)系實(shí)際論述藝術(shù)家應(yīng)具備的基本修養(yǎng)和能力。

答案：

一

1、B 2、B 3、B 4、B 5、A 6、D 7、A 8、C 9、B 10、D 11、D 12、B 13、D 14、A

二

15、藝術(shù)活動(dòng);審美價(jià)值

16、原始民族;愛德華。泰勒;詹姆斯。弗雷澤

17、繼承和創(chuàng)新;繼承;創(chuàng)新

18、王羲之

19、莫奈

20、樂府

21、普羅米修斯;俄底普斯王;美狄亞

22、旋律;節(jié)奏;和聲;配器;復(fù)調(diào)

23、主觀和客觀;心理和生理

三

24、 (1)審美認(rèn)識(shí)功能(或?qū)徝勒l知功能)。指通過藝術(shù)鑒賞活動(dòng)，更深刻地認(rèn)識(shí)自然、社會(huì)、人生。(2)審美教育功能。引導(dǎo)人們正確理解、認(rèn)識(shí)生活、受到真、 善、美的熏陶感染，樹立正確的人生觀、世界觀。(3)審美娛樂功能。滿足審美需要，獲得精神享受和審美愉悅。(4)三種功能是一個(gè)有機(jī)整體，不可分割。

25、(1)工藝美術(shù)是指既具有審美特性，又具有較強(qiáng)的物質(zhì)特性，既表現(xiàn)出審美價(jià)值，又可以體現(xiàn)一定實(shí)用價(jià)值的造型與空間藝術(shù)。(2)工藝美術(shù)的基本特征是：A、實(shí)用與審美結(jié)合;B、既具有物質(zhì)性，又具有精神性;C、講究技能與創(chuàng)造。

26、(略)

27、藝術(shù) 批評(píng)是對(duì)藝術(shù)作品及一切藝術(shù)活動(dòng)、藝術(shù)現(xiàn)象予以理性分析、評(píng)價(jià)和判斷的科學(xué)活動(dòng)。(2)藝術(shù)批評(píng)的形態(tài)包括社會(huì)歷史批評(píng)、倫理批評(píng)、心理批評(píng)等。(3)藝 術(shù)批評(píng)的功能主要有：A、通過對(duì)于作品的分析和闡釋，評(píng)判其審美價(jià)值;B、通過將批評(píng)的信息反饋給藝術(shù)家，對(duì)其創(chuàng)作給以幫助。C、通過批評(píng)的開展，對(duì)藝術(shù) 接受者的鑒賞活動(dòng)予以影響和指導(dǎo)。

28、(1)靈感是指藝術(shù)家在創(chuàng)造活動(dòng)中，由于大腦皮層的調(diào)試興奮所產(chǎn)生的一種特殊的心理狀態(tài)，是藝術(shù)家在抽象思維和形象思維的基礎(chǔ)上，意識(shí)和無意識(shí)的相互作用中，突然激發(fā)的、情緒特別亢奮、極富創(chuàng)造力的精神狀態(tài)。(2)靈感有三個(gè)主要特征：突發(fā)性、超常性、易逝性。

四

29、綜合 藝術(shù)是戲劇、戲曲、電影、電視等一類藝術(shù)的總稱。綜合藝術(shù)吸取了文學(xué)、美術(shù)、音樂、舞蹈等各門藝術(shù)的長處，獲利了多種手段和方式的藝術(shù)表現(xiàn)力，從而形成了 自己獨(dú)特的審美特征。它將時(shí)間藝術(shù)與空間藝術(shù)、視覺藝術(shù)與聽覺藝術(shù)、再現(xiàn)藝術(shù)與表現(xiàn)藝術(shù)、造型藝術(shù)與表演藝術(shù)的特點(diǎn)融和到一起，具有更加強(qiáng)烈的藝術(shù)感染 力。(1)戲劇是指以舞臺(tái)的演出形式而存在，以演員的動(dòng)作和對(duì)話為主要表現(xiàn)手段，為觀眾當(dāng)場表演故事的藝術(shù)樣式。戲曲是我國傳統(tǒng)的戲劇形式，它既具有戲劇 的一般特點(diǎn)，以具有獨(dú)特的表現(xiàn)手段和審美特征。戲曲將審美意境作為最高的藝術(shù)追求，各式是其主要的表現(xiàn)手段。戲曲藝術(shù)的基本特征是：A、綜合與多樣是戲劇 的表征;B、演員行動(dòng)是戲劇的基礎(chǔ);C、矛盾沖突是戲劇的核心。(2)電影是將藝術(shù)與科學(xué)結(jié)合而成的一門綜合藝術(shù)，它以畫面為基本元素，并與音響和勾通同 構(gòu)成電影基本語文和媒介，在銀幕上創(chuàng)造直觀感性的藝術(shù)形象和意境。蒙太奇是電影的主要藝術(shù)語言和表現(xiàn)方法。電視屬于大眾傳播媒介，它既有傳播新聞信息的功 能，同時(shí)也有藝術(shù)的功能和娛樂的功能。電視藝術(shù)與電影在審美特征上有許多相似之處，它們既是綜合藝術(shù)，又是現(xiàn)代科技的產(chǎn)物，同時(shí)又具有獨(dú)特的審美特征。電 影與電視藝術(shù)的基本特征是：A、運(yùn)動(dòng)的畫面;;B、重組的時(shí)空;C、心理的真實(shí)。

30、(1)藝術(shù)家應(yīng)具備的修養(yǎng)：進(jìn)步的世界觀和審美傾向;廣博的知識(shí);深邃的思想;豐富的情感和獨(dú)立的人格。(2)藝術(shù)家應(yīng)具備的審美創(chuàng)造能力：敏銳的感知能力;豐富的想象能力;精湛的藝術(shù)技能。