2019年湖南成人高考語(yǔ)文中病句和銜接題怎么做才可以得分?

成人高考 責(zé)任編輯:唐丹平 2020-03-30

摘要:2019年成人高考語(yǔ)文考試近兩年僅僅調(diào)整了分值:將巨細(xì)作文兩題合并為大作文一題,分值由70分改為60分;而榜首、二大題增加了10分。詳細(xì)題型分值如下:榜首道大題共6道小題,考察語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí),每小題4分,共24分。

2019年成人高考語(yǔ)文考試近兩年僅僅調(diào)整了分值:將巨細(xì)作文兩題合并為大作文一題,分值由70分改為60分;而榜首、二大題增加了10分。詳細(xì)題型分值如下:榜首道大題共6道小題,考察語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí),每小題4分,共24分。第二道題是科技文閱覽,4道小題,每題4分共16分。一、二兩道大題是需要將答案填涂在機(jī)讀卡上的選擇題,考生要留意其悉數(shù)為四選一方式的單選題,沒有多選。第三道大題是現(xiàn)代文閱覽,一般是散文,共25分。第四道題是文言文、古詩(shī)篇閱覽,也是25分,其間文言文占16分,詩(shī)篇占9分。第五道大題是作文,共60分。

在最終階段溫習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)板塊時(shí),主張考生淡化字音、字形、詞義題,可要點(diǎn)溫習(xí)常見病句和語(yǔ)句聯(lián)接題。

成考病句考察7種,別離是:成份殘損、成份贅余、調(diào)配不妥、語(yǔ)序不妥、結(jié)構(gòu)紊亂、表意不明、不合邏輯。

1、成份殘損:

考生要點(diǎn)要把握由使令動(dòng)詞形成的缺主語(yǔ)現(xiàn)象。一般常見的使令動(dòng)詞有:使、叫、讓、令等,假如這些詞用在語(yǔ)句的主語(yǔ)前特別要當(dāng)心。

比方:看到媽媽步履蹣跚的背影,使我一陣心酸。

在這個(gè)語(yǔ)句中,主語(yǔ)是“我”,在“我”的前邊呈現(xiàn)了一個(gè)“使”字,依據(jù)語(yǔ)法,主語(yǔ)和賓語(yǔ)應(yīng)該是名詞、代詞或名詞性短語(yǔ),而“使我”歸于動(dòng)賓短語(yǔ),不能夠做主語(yǔ),所以這個(gè)語(yǔ)句歸于缺主語(yǔ)??忌龅竭@樣的語(yǔ)句時(shí),先把使令動(dòng)詞去掉讀一下,假如去掉語(yǔ)句通暢,原句一般為病句。咱們?cè)囈幌拢?/p>

看到媽媽步履蹣跚的背影,使我一陣心酸。

看到媽媽步履蹣跚的背影,我一陣心酸。

經(jīng)過期中考試,讓同學(xué)們看到了自己的不足之處。

經(jīng)過期中考試,同學(xué)們看到了自己的不足之處。

在這兩句話中,咱們?cè)蹅兡軌蚩吹桨袷拙淙サ簟笆埂?,第二句去掉“讓”,表達(dá)的意思完好、清楚,并且主語(yǔ)是由代詞和名詞來(lái)做的,故原句是病句。

2、成份贅余:

考生留意不要把潤(rùn)飾的語(yǔ)句都當(dāng)作病句,一定要?jiǎng)e離試著刪掉兩處彼此印證一下,再判別是不是病句。

比方:我總算弄理解了他為什么騙我的原因了。

在這句話中,咱們?cè)囍鴦e離刪掉兩處:

①我總算弄理解了他為什么騙我了。

②我總算弄理解了他騙我的原因了。

這樣別離刪去剩余的部分,發(fā)現(xiàn)原句的意思沒有改變,闡明兩部分是重復(fù)贅余的,所以原句是病句。

3、調(diào)配不妥:

湖南成考報(bào)名考生要點(diǎn)溫習(xí)“一帶二”方式。什么叫“一帶二”呢?它一般的表現(xiàn)方式是用“和、與”等詞,有時(shí)也由逗號(hào)、頓號(hào)方式構(gòu)成。

比方:清晨咱們冒著毛毛的細(xì)雨和泥濘的小路艱難地跋涉著。

在這句話中,“和”的前邊是“毛毛的細(xì)雨”,后邊是“泥濘的小路”,而與之調(diào)配的只要一個(gè)“冒著”的動(dòng)詞,冒著細(xì)雨是調(diào)配的,可是,冒著小路就不調(diào)配了。

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