英語(yǔ)四級(jí)閱讀理解長(zhǎng)難句解析(1)

英語(yǔ)四六級(jí) 責(zé)任編輯:谷蘭 2019-12-11

摘要:希賽英語(yǔ)四級(jí)頻道為備考英語(yǔ)四級(jí)的同學(xué)們整理了英語(yǔ)四級(jí)閱讀理解長(zhǎng)難句解析,希望可以為大家?guī)?lái)幫助,預(yù)祝大家通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試。

一、Customers can also improve future shopping experiences by filing complaints to the retailer, instead of complaining to the rest of the world. (08.12 Passage 2)

分析主干:Customers can also improve experiences (by...)

1.介詞by 后面動(dòng)名詞短語(yǔ)filing...作賓語(yǔ),表示手段或方式。instead of...短語(yǔ)引導(dǎo)的內(nèi)容相當(dāng)于filing 的轉(zhuǎn)折并列成分。

2.注意動(dòng)詞filing(不是filling),意思是“正式提出”。

譯文:消費(fèi)者也可以采取措施改善以后的購(gòu)物體驗(yàn)。他們可以直接向商家投訴,而不是到處散布自己不愉快的經(jīng)歷。

二、Instead, I have given them this: the visual of their physics professor heavily pregnant doing physics experiments. (07.6 Passage 1)

分析主干:I have given them this: the visual...

謂語(yǔ)動(dòng)詞give 帶雙賓語(yǔ),them 和this。冒號(hào)后的the visual 是this 的同位語(yǔ),對(duì)this 予以詳細(xì)說(shuō)明。visual 由介詞短語(yǔ)of...修飾,of 的賓語(yǔ)是動(dòng)名詞短語(yǔ)doing...;該動(dòng)名詞短語(yǔ)的邏輯主語(yǔ)是their physics professor。

譯文:相反,我給她們的是這么一幅畫(huà)面:她們的物理學(xué)教授挺著大肚子做物理試驗(yàn)。

三、Accordin g to an article in The Wall Street Journal, some of the more shameless tactics include placing attractive bottles on the table for a visual sell, listing brands on the menu without prices, and pouring bottled water without even asking the diners if they want it. (06.12 Passage 1)

分析主干:some (of...) include placing..., listing..., and pouring...

本句理解的難點(diǎn)在于辨別三個(gè)并列的動(dòng)名詞短語(yǔ),它們都是include 的賓語(yǔ)。shameless tactics 指“厚顏無(wú)恥的促銷手段”,visual sell 是“視覺(jué)銷售”。句末if 引導(dǎo)的從句是ask 的賓語(yǔ):甚至都不問(wèn)問(wèn)就餐者是否需要就給他們倒上瓶裝水。

譯文:《華爾街日?qǐng)?bào)》上的一篇文章說(shuō),一些更無(wú)恥的銷售策略包括把誘人的瓶子放在桌子上作為視覺(jué)賣點(diǎn),把品牌名寫在菜單上而不標(biāo)明價(jià)格,或者連問(wèn)都不問(wèn)一聲消費(fèi)者就直接把瓶裝水倒給顧客。

四、A 12-year-old might need to be shown that raiding the biscuit tin without asking permission is acceptable, but that borrowing a parent‘s clothes without permission is not. (06.1 Passage 2)

分析主干:A 12-year-old might need to be shown that... but that...

本句是show sb. that...結(jié)構(gòu)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài),that 從句依然充當(dāng)賓語(yǔ)。賓語(yǔ)是but 并列連接的兩個(gè)that 引導(dǎo)的從句。兩個(gè)從句都用動(dòng)名詞短語(yǔ)(raiding..., borrowing...)作主語(yǔ)。

作者把孩子心急地打開(kāi)餅干盒的動(dòng)作稱為raiding(襲擊)。富有幽默感。

譯文:一個(gè)12 歲的孩子可能需要人告訴他,不用得到許可就把餅干盒掃光是可以接受的,但是,沒(méi)有得到許可就借走父母的衣服是不能接受的。

五、In the heat of battle, players have been observed to throw themselves across the court without considering the consequences that such a move might have on anyone in their way. (05.6 Passage 1)

分析主干:players have been observed to...

不定式to throw...在句中作主語(yǔ)players 的補(bǔ)語(yǔ);這是observe sb. do sth.結(jié)構(gòu)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài),作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)的省to 的不定式在被動(dòng)語(yǔ)態(tài)中成了主語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ),要把to 還原。動(dòng)名詞considering...作介詞without 的賓語(yǔ),介詞短語(yǔ)without considering...作throw 的狀語(yǔ)。

譯文:在比賽的白熱化階段,人們注意到球員從球場(chǎng)的這頭狂奔到球場(chǎng)那頭,根本就沒(méi)有考慮到他這樣的動(dòng)作會(huì)對(duì)阻擋他的其他球員產(chǎn)生什么樣的后果。

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