2021年安全工程師《煤礦安全》模擬試題(4)

安全生產(chǎn)專業(yè)實務(wù) 責(zé)任編輯:徐艷婷 2021-08-25

摘要:這里小編給大家整理了“2021年安全工程師《煤礦安全》模擬試題(4)”,想了解更多安全工程師考試試題,請持續(xù)關(guān)注希賽網(wǎng)安全工程師考試頻道。

2021年中級安全工程師《煤礦安全》模擬試題(4)

1.下列(  )不屬于礦井火災(zāi)中按發(fā)火位置和對礦井通風(fēng)的影響大小不同的分類。

A.上行風(fēng)流 B.下行風(fēng)流

C.進風(fēng)流 D.層流

答案:D

2.礦井火災(zāi)發(fā)生的原因雖多種多樣,但構(gòu)成火災(zāi)的火災(zāi)三要素為(  )。

A.熱源、可燃物和燃料

B.熱源、助燃物和空氣

C.熱源、可燃物和空氣

D.熱源、助燃物和空氣

答案:C

3.下列關(guān)于預(yù)防性灌漿的作用,說法不對的是(  )。

A.泥漿中的沉淀物將碎煤包裹,從而與空氣隔絕

B.沉淀物充填于浮煤和冒落的矸石縫隙之間,堵塞漏風(fēng)通道

C.在工作面推進的同時,泥漿中的空氣進行隔絕作用

D.泥漿對已經(jīng)自熱的煤炭有冷卻散熱作用

答案:C

4.關(guān)于封閉火區(qū)滅火法的工作原則,下列說法錯誤的是(  )。

A.封閉火區(qū)要立足一個“早”字

B.遵循三條原則:小、少、快

C.封閉范圍要盡可能小,建立最少的防火墻

D.防火墻要堅固與通風(fēng)

答案:D

5.關(guān)于井下火災(zāi)的特點,下列說法正確的是(  )。

A.很容易及時發(fā)現(xiàn)

B.井下空氣供給充分

C.難以完全燃燒

D.不會引起爆炸

答案:C

6.內(nèi)因火災(zāi)的主要特點有(  )。

A.一般都有預(yù)兆

B.火源明顯

C.持續(xù)燃燒的時間較短

D.內(nèi)因火災(zāi)頻率較低

答案:A

7.根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)《火災(zāi)分類》(GB/T4968--2008),下列分類正確的是(  )。

A.液體或可熔化的固體物質(zhì)火災(zāi):A類火災(zāi)

B.固體物質(zhì)火災(zāi):B類火災(zāi)

C.氣體火災(zāi):C類火災(zāi)

D.帶電火災(zāi):D類火災(zāi)

答案:C

8.關(guān)于滅火基本原理中的隔離法下列說法錯誤的是(  )。

A.開放可燃?xì)怏w、液體管道的閥門,以排除生產(chǎn)裝置、容器內(nèi)的可燃?xì)怏w或液體

B.將火源附近的可燃、易燃、易爆和助燃物品搬走

C.設(shè)法阻擋流散的液體

D.拆除與火源毗連的易燃建(構(gòu))筑物,形成阻止火勢蔓延的空間地帶等

答案:A

9.關(guān)于火區(qū)熄滅的條件,下列說法正確的是(  )。

A.火區(qū)內(nèi)溫度下降到50℃以下,或者與火災(zāi)發(fā)生前該區(qū)的空氣日常溫度相同

B.火區(qū)內(nèi)的氧氣濃度降到20%以下

C.火區(qū)內(nèi)空氣中不含有乙烯、乙炔,一氧化碳在封閉期間內(nèi)逐漸下降,并穩(wěn)定在0.001%以下

D.火區(qū)的出水溫度低于60℃,或者與火災(zāi)發(fā)生前該區(qū)的日常出水溫度相同

答案:C

10.加強火區(qū)的檢查工作中,必須定期檢查密閉墻外的(  )、密閉墻內(nèi)外空氣壓差以及密閉墻墻體,發(fā)現(xiàn)封閉不嚴(yán)或有其他缺陷或火區(qū)有異常變化時,必須采取措施,及時處理。

A.空氣溫度、氧氣濃度

B.空氣濕度、氧氣濃度

C.空氣溫度、瓦斯?jié)舛?/p>

D.空氣濕度、瓦斯?jié)舛?/p>

答案:C

更多資料
更多課程
更多真題
溫馨提示:因考試政策、內(nèi)容不斷變化與調(diào)整,本網(wǎng)站提供的以上信息僅供參考,如有異議,請考生以權(quán)威部門公布的內(nèi)容為準(zhǔn)!

安全工程師備考資料免費領(lǐng)取

去領(lǐng)取

距離2022 安全工程師考試

還有
  • 0
  • 0
  • 0
考試報名

預(yù)計2022年8月開始報名

準(zhǔn)考證

考前一周

考試安排

2022年10月29日-30日

查分領(lǐng)證

2021年12月21日起

專注在線職業(yè)教育23年

項目管理

信息系統(tǒng)項目管理師

廠商認(rèn)證

信息系統(tǒng)項目管理師

信息系統(tǒng)項目管理師

學(xué)歷提升

!
咨詢在線老師!