摘要:PMI-ACP®認證被引入國內(nèi)后,每年都有不少項目管理從業(yè)者報考PMI-ACP®認證考試,想借此獲得PMI-ACP®敏捷證書。目前PMI-ACP®認證考試使用的教材是《敏捷實踐指南》,那么具體內(nèi)容有哪些呢?
展示/評審
當團隊以用戶故事的形式完成特定功能時,團隊會定期展示工作產(chǎn)品。看過展示后,產(chǎn)品負責(zé)人接受或拒絕故事。
在基于迭代的敏捷中,團隊在迭代結(jié)束時展示所有已完成的工作項。在基于流程的敏捷中,團隊在需要時展示完成的工作,通常是當完成的功能累積到足以構(gòu)成一個連貫組合時。團隊,包括產(chǎn)品負責(zé)人在內(nèi),都需要反饋來決定何時需要產(chǎn)品反饋。
一般的指導(dǎo)方針是,每兩周至少展示一次團隊的工作產(chǎn)品。這種頻率對于大多數(shù)團隊來說是足夠的,這樣,團隊成員就可以得到反饋,防止他們朝著錯誤的方向前進。這種頻率也足夠頻繁,讓團隊可以保持產(chǎn)品開發(fā)足夠清晰,按照自己希望或需要的頻率構(gòu)建一個完整的產(chǎn)品。
使項目敏捷的一個基本要素是頻繁地交付工作產(chǎn)品。一個沒有展示或發(fā)布的團隊,其學(xué)習(xí)的速度不會快,并且很可能并未采用敏捷技術(shù)。團隊可能需要額外的引導(dǎo)來保證頻繁的交付。
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