摘要:為幫助即將參加PMI-ACP®考試的考生快速熟悉PMI-ACP®試題、熟練掌握PMI-ACP®相關(guān)知識(shí)點(diǎn)知識(shí),希賽將每日推出5道PMI-ACP®模擬試題(包含試題原題和答案解析),快來(lái)進(jìn)行練習(xí)吧。
1、敏捷專業(yè)人員新加入一個(gè)新產(chǎn)品開發(fā)項(xiàng)目,一位團(tuán)隊(duì)成員告知敏捷教練,利益相關(guān)者抱怨此次迭代未實(shí)施他們所提出的故事。造成該利益相關(guān)者嚴(yán)重不滿,并要求立刻執(zhí)行。敏捷專業(yè)人員應(yīng)該怎么做?
A、要求團(tuán)隊(duì)成員修改迭代待辦事項(xiàng)列表將此故事包含其中
B、與產(chǎn)品負(fù)責(zé)人溝通,將此故事的優(yōu)先級(jí)提高,在下一個(gè)沖刺沖完成
C、與利益相關(guān)者溝通,確保團(tuán)隊(duì)按照當(dāng)前的進(jìn)度完成事項(xiàng)
D、與利益相關(guān)者與產(chǎn)品負(fù)責(zé)人一起確定未實(shí)施此故事的原因
2、公司正在進(jìn)行一項(xiàng)軟件開發(fā)項(xiàng)目,在項(xiàng)目進(jìn)行中一名開發(fā)人員發(fā)現(xiàn)產(chǎn)品待辦事項(xiàng)列表中的一項(xiàng)故事已經(jīng)不符合項(xiàng)目需要,該名開發(fā)人員應(yīng)該找誰(shuí)來(lái)解決?
A、敏捷教練
B、項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)
C、項(xiàng)目發(fā)起人
D、產(chǎn)品負(fù)責(zé)人
3、敏捷教練想為開發(fā)團(tuán)隊(duì)打造一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作,舒適輕松的工作氛圍。他準(zhǔn)備采取一些措施來(lái)實(shí)現(xiàn)這一目的,以下哪種措施可以幫助實(shí)現(xiàn)這一想法?
A、保證墻面空間不公示項(xiàng)目信息
B、建議團(tuán)隊(duì)成員不進(jìn)行互動(dòng)以專心工作
C、有專用的白板可用
D、根據(jù)職能工作性質(zhì)分配座位
4、一個(gè)敏捷團(tuán)隊(duì)完成了迭代周期內(nèi)軟件的編碼任務(wù),團(tuán)隊(duì)成員使用腳本進(jìn)行了技術(shù)測(cè)試,但是檢測(cè)過程中并未檢測(cè)出一些Bug。為了避免這種情況出現(xiàn),敏捷團(tuán)隊(duì)事先應(yīng)該怎么做?
A、在迭代開始前確定編碼和/或測(cè)試的驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)
B、增加迭代周期的長(zhǎng)度以確保代碼的詳細(xì)程度
C、利用需求跟蹤矩陣以保證產(chǎn)品需求符合用戶期望
D、增加資金投入,提高測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)以保證不遺漏任何技術(shù)缺陷
5、項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)正在完成公司一個(gè)軟件系統(tǒng)的開發(fā),項(xiàng)目進(jìn)行過程中,一名團(tuán)隊(duì)成員離開項(xiàng)目,新團(tuán)隊(duì)成員加入項(xiàng)目,在準(zhǔn)備將開發(fā)工作移交給運(yùn)營(yíng)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行測(cè)試部署時(shí),該團(tuán)隊(duì)成員遇到麻煩,敏捷教練應(yīng)該提供什么建議給該成員?
A、讓他與其他成員一同了解并學(xué)習(xí)移交的過程
B、實(shí)施之前團(tuán)隊(duì)使用的解決方案
C、與項(xiàng)目相關(guān)方會(huì)面,找出解決方案
D、把遇到的麻煩更新至風(fēng)險(xiǎn)登記冊(cè)
【答案】:DDCAA
注:試題內(nèi)容為希賽原創(chuàng)。
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