深圳PMI-ACP^®考試一年考幾次

深圳PMI-ACP^®認(rèn)證考試一年舉行四次，分別在3、6、9、12月份，根據(jù)中國(guó)國(guó)際人才交流基金會(huì)公布的PMI-ACP^®考試時(shí)間，深圳PMI-ACP^®考試題型是單項(xiàng)選擇題，題量為120道題，其中20道為機(jī)選不計(jì)分考題。

PMI-ACP^®認(rèn)證是由美國(guó)項(xiàng)目管理協(xié)會(huì)(PMI)于2011年推出一門(mén)敏捷項(xiàng)目管理的考試，全稱(chēng)Agile Certified Practitioner。PMI經(jīng)過(guò)多年調(diào)查發(fā)現(xiàn)許多項(xiàng)目需求不斷地變更，成員小于10人的團(tuán)隊(duì)，套用以往"先做計(jì)劃再做事"的思維，項(xiàng)目根本推不動(dòng)。因此，PMI提倡采用敏捷(Agile)的方法管理充滿變動(dòng)的項(xiàng)目，并從2011年開(kāi)始正式推出PMI Agile Certified Practitioner(PMI-ACP^®)認(rèn)證，使項(xiàng)目經(jīng)理能夠具備快速應(yīng)變的能力。PMI-ACP^®(Agile Certified Practitioner )是敏捷管理專(zhuān)業(yè)人士資格認(rèn)證。在全球得到200個(gè)左右的和地區(qū)的認(rèn)可，發(fā)起的針對(duì)敏捷實(shí)踐者的資格認(rèn)證。

PMP^®考試?yán)}參考：

Two agile team members have differing opinions about a user story. Since neither member is willing to change their position, what should the agile coach do?

A. Encourage to independently resolve their differences, but provide them with guidance if needed.

B. Intervene and escalate the issue if it remains unresolved.

C. Discuss the differences in a team meeting.

D. Ask a trusted team member to help resole the issue.

兩名敏捷團(tuán)隊(duì)成員對(duì)用戶(hù)故事有不同的看法。由于兩名成員都不愿改變自己的立場(chǎng)。敏捷教練應(yīng)該怎么做?

A、鼓勵(lì)他們獨(dú)立解決分歧，但如有需要，可向他們提供指導(dǎo)。

B、干預(yù)，如果問(wèn)題仍未得到解決，將該問(wèn)題升級(jí)上報(bào)。

C、在團(tuán)隊(duì)會(huì)議上討論該分歧。

D、請(qǐng)一名值得依賴(lài)的團(tuán)隊(duì)成員來(lái)幫助解決該問(wèn)題。